CONDUITĂ A ACTIVITĂȚILOR COMPETITIVE
1.1.Numărul pedagogic al evenimentelor competiționale:
- rezultatele activităților competitive sunt luate în considerare la evaluarea nivelului de pregătire a studenților, trecerea unui program educațional și trecerea de la o etapă la alta;
- identificarea și susținerea copiilor creativi;
-stimularea activității creative a elevilor din asociațiile de educație suplimentară pentru copii;
-sprijin pentru cadrele didactice care lucrează în mod creativ de educație suplimentară;
-organizarea și susținerea morală a acestui tip de creativitate.
1.2 Atragerea numărului maxim posibil de copii, profesori, părinți la forme active de participare la evenimente competitive.
2. NIVELURI DE ORGANIZARE ȘI CONDUITĂ A MĂSURILOR COMPETITIVE.
2.1 Nivelurile de organizare și desfășurare a evenimentelor competitive:
-un eveniment competitiv în cadrul unei singure asociații pentru copii.
2.2 Principalele etape ale organizării și desfășurării concursului:
Prima etapă - crearea unui grup de inițiativă, definirea nivelului și obiectivului tematic al competiției, definirea organizatorilor acesteia;
A doua etapă este dezvoltarea dispoziției privind evenimentul competitiv (a se vedea apendicele);
A patra etapă este organizarea și desfășurarea activităților organizaționale și metodologice (întâlniri, consultații, cursuri de masterat etc .;
Etapa a 5-a este colectarea cererilor de participare la evenimentul de concurs;
Etapa a șaptea este organizarea de contacte cu participanții la concurs și soluționarea problemelor organizaționale;
Etapa a IX-a - însumarea rezultatelor concursului, determinarea câștigătorilor competiției;
Etapa a 10-a este organizarea și desfășurarea evenimentelor finale (concerte de gală, spectacole demonstrative etc.), acordarea câștigătorilor;
Etapa a 11-a este organizarea și desfășurarea de evenimente pentru profesorii participanți la concurs (analiza evenimentului competitiv).
3. ACȚIUNI SUPLIMENTARE ÎN ORGANIZAREA ȘI CONDUITAREA EVENIMENTULUI COMPETITIV
3.1 Acțiuni adiționale în timpul organizării și desfășurării concursului:
-concursurile pentru copii trebuie să fie frecventate de copii: pot fi pur și simplu spectatori și pot participa la lucrările unui juriu pentru copii sau pot alege cel mai bun participant la concurs în categoria "Premiul pentru public";
-Locul desfășurării concursului trebuie să fie echipat și formalizat în conformitate cu specificul acestui eveniment competitiv;
-însumarea rezultatelor concursului și acordarea acestuia este mai bine să se petreacă într-o zi specială, iar prezentarea de premii și cadouri să se combine cu performanțele demonstrative ale câștigătorilor;
-în diplomele câștigătorilor concursului este necesar să se precizeze nu numai numele și numele copilului, ci și numele instituției de învățământ și asociația de creație a copiilor, precum și numele și inițialele profesorului.
STRUCTURA REGULAMENTELOR PRIVIND EVENIMENTELE COMPETITIVE
Titlul concursului (profil, subiect).
Inițiatorii concursului.
Condițiile concursului.
Condiții de depunere a cererilor de participare la concurs.