Care sunt riscurile și beneficiile așteptate de către profesorul care dorește să utilizeze prezentări multimedia

Acasă / Manager de clasă / Ce riscuri și beneficii așteaptă profesorul care dorește să folosească prezentări multimedia în sala de clasă.

Ce riscuri și beneficii așteaptă profesorul care dorește să folosească prezentări multimedia în sala de clasă.

În prezent, studenții au o motivație slabă de a studia. Prin urmare, fiecare profesor stabilește un obiectiv - de a menține interesul pentru învățare, și pentru aceasta trebuie să căutăm noi metode și tehnologii mai eficiente și să folosim mijloacele vizuale moderne. Tehnologiile informatice moderne oferă oportunități uriașe pentru dezvoltarea procesului educațional.

Multimedia este un mijloc de cunoaștere în diferite etape ale lecției. Multimedia contribuie la dezvoltarea motivației, abilităților de comunicare, dobândirea de competențe, acumularea de cunoștințe actuale și promovează, de asemenea, dezvoltarea competențelor informatice.

Utilizarea rezonabilă a ajutoarelor vizuale în procesul educațional joacă un rol important în dezvoltarea observării, atenției, discursului și gândirii elevilor.

Folosirea prezentărilor multimedia, în opinia mea, are o serie de avantaje:

Abilitatea de a plasa o cantitate mare de informații grafice, text și audio într-o prezentare multimedia.

Ca suport media pentru o prezentare multimedia, pot fi utilizate diferite tipuri de discuri, carduri USB sau cărți de vizită electronice.

Prezentările oferă o oportunitate de a prezenta informații într-o succesiune ușor de utilizat. combină efectiv imaginile sonore și vizuale. selectați culorile și combinațiile de culori.

Tot ce aveți nevoie pentru a demonstra o prezentare este un mediu și un computer. Cea mai bună soluție poate fi o prezentare împreună cu un laptop.

Odată creat, o prezentare poate avea până la o duzină de utilizări diferite.

Cu toate acestea, atunci când lucrați cu prezentări multimedia, există anumite riscuri.

Congestia informațiilor și a imaginilor, ceea ce duce la efectul invers și perceperea informațiilor se agravează.

Elevul este un spectator pasiv.

Creșterea oboselii când lucrați cu monitorul, o mulțime de stres pe ochi atunci când percepeți informații de pe ecran.

Dezavantajele oricărei prezentări depind de profesionalismul și competența persoanei care o creează. Atunci când creați o prezentare, este foarte important să cunoașteți gradul de tot. Din toate cele de mai sus, putem concluziona că este de dorit să se utilizeze tehnologia informației ca elemente și nu la toate lecțiile este recomandabil să o faceți.

Ce riscuri și beneficii așteaptă profesorul care dorește să folosească prezentări multimedia în sala de clasă.


Care sunt riscurile și beneficiile așteptate de un profesor care dorește să folosească prezentări multimedia

Articole similare