Activarea gândirii sub stres
Primul tip de schimbare a gândirii în majoritatea cazurilor se poate manifesta sub forma activării gândirii discursiv-logice. Poate fi amplificat fie judecata integrativă a tuturor informațiilor disponibile la subiect (informații privind curentul extras din memorie și modul în care produsul de asociere a fondurilor și a reprezentărilor și t. D.) sau dezintegratoare (diferențierea) înțelegerea informațiilor. În primul caz, are loc un fel de conceptualizare compozițională a unei situații stresante. Acest lucru dă naștere în mintea vedere schematică relativ simplificată a situației cu lansarea principalului, în funcție de subiect, aspectele și cernerea subiectiv nesemnificative. În cel de-al doilea caz, persoana supusă stresului descompune conceptualizarea situației extreme și a tuturor informațiilor asociate cu această situație. În acest domeniu extinderea conceptualizat informații care vin la individ extras în prezent din memorie, și creativ recreat m. P. Este evident că ambele tipuri de activare a stresului de gândire sunt valoarea de adaptare și de protecție și a trimis să stăpânească situația stresantă.
Optimizarea pentru o astfel de stăpânire și adaptare la stres ar fi o combinație armonioasă sau alternativă a conceptualizării compoziționale și descompunerii unei situații stresante. Extinderea excesivă a unuia sau a altui tip de transformare stresantă a gândirii îi va lipsi de oportunitate în sensul unei înțelegeri corecte a situației extreme și iese din ea. Gândirea excesivă a minții, schematizarea mentală simplificată a evenimentelor care au loc, ar putea duce subiectul la decizii corecte; căutarea pentru rezolvarea evenimentelor critice ar fi ajuns într-un punct mort, ceea ce ar putea încetini procesul de gândire. În mod similar, o acoperire mentală excesiv de largă a informațiilor, legate (și nu relevante) într-o situație critică care necesită autorizare, ar conduce la imposibilitatea unei astfel de soluții. Acest lucru, la rândul său, ar putea "împiedica" gândirea. În ambele exemple de realizare, Excesivitatea gândirii discursului ar facilita suspendarea acestuia, gradul de conștientizare a problemelor supuse stresului insolubilitate și posibila confuzie ar duce la unele emoții negative [545 etc.].