Dezvoltarea metodică poate fi folosită de profesorii care lucrează în 10 clase și care predau biologie, geografie, ecologie, precum și lideri de clasă din clasele de liceu.
Textul complet al materialului Lecția deschisă pe tema biologiei "Omul ca rezident al biosferei"; 10 clasă vedeți în fișierul de descărcare.
Un fragment este afișat pe pagină.
Programul școlar cere ca elevii de liceu să aibă abilități fonetice. Nu toți elevii învață cu ușurință acest subiect, deoarece dețin o mulțime de capcane. Gândiți-vă cum să faceți o analiză fonetică a cuvintelor și să oferiți exerciții de joc pe această temă.
În școlile obișnuite, clasele de educație incluzivă sunt din ce în ce mai deschise, dar profesorii au întrebări legate de dezvoltarea unui program educațional adaptat pentru acești copii. Nu toată lumea are o educație defectologică, iar directorii adesea întâmpină dificultăți în a spune care este structura și particularitatea programului adaptiv. Propunem câteva reguli generale pentru elaborarea unui astfel de program.
Lasă o revizuire a acestui articol:
Pentru a confirma autenticitatea documentelor emise de site, trimiteți o solicitare redacției.
Despre lucrul cu site-ul
Utilizăm modulele cookie.
Dacă constatați că materialele sunt folosite ilegal pe site-ul nostru, informați administratorul - materialele vor fi șterse.