Descrierea metodologiei rusei ca a doua limbă. O mică istorie.
Modul său de bază de predare a limbii engleze ca a doua limbă (engleza ca a doua limbă) ia din Germania și Franța. Metoda, numită adesea metoda de învățare a limbajului natural, a fost dezvoltată în jurul anului 1900. Această metodă de studiu a fost un răspuns la metodologia tradițională de predare, care a implicat în principal lucrul cu traducerea unui text dintr-o limbă străină în limba maternă a elevului. Unul dintre dezavantajele semnificative ale metodologiei clasice de predare a fost că elevul, învățând cuvinte noi și forme gramaticale, nu a putut comunica liber cu vorbitorul nativ. Astfel, metoda tradițională se bazează pe limbajul scris, în timp ce studiul limbii prin sistemul limbii materne - în practica de ascultare și vorbire.
Al doilea impuls pentru dezvoltarea metodologiei ESL a devenit un mare flux de imigrare în Statele Unite și procesul de monopolizare a limbajului - în cazul în care în secolul al 20-lea, America a fost un mediu multilingvistic unic imens treptat „polylingual“ a dispărut, iar engleza a devenit limba dominantă asupra altora. Cu toate acestea, procesul de imigrație a continuat - oameni din toate colțurile lumii s-au adunat în America. În scopul de a educa „limba imigranților bătute nou, cât mai curând posibil, lingviștii americani au conceput o tehnica engleza ca a doua limbă - imigranții în engleză a trebuit să devină nu doar o limbă maternă străină și a doua.
Cum diferă ESL de ceilalți?
Scopul metodologiei ESL este de a dezvolta și consolida abilitățile de vorbire în limba engleză cât mai repede posibil, datorită formării permanente a discursului. Mai mult, profesorii se concentrează pe modele gramaticale de propoziții - modele durabile. Acest lucru înseamnă că elevii învață gramatica, nu de către școală buchiseala de obicei, și de a schimba unele părți ale propunerii în construcțiile gata-gramaticale. De exemplu, în teză merg la școală, cuvântul "școală" poate fi schimbat în teatru, magazin, hotel etc. care va schimba radical sensul întregii propuneri.
Particularitatea metodologiei noastre constă în formele de lucru cu materiale gramaticale și lexicale. Ca urmare a muncii comune a lingviștilor americani și a cercului lingvistic din Praga, au fost identificate 80 de structuri gramaticale de bază. care alcătuiesc întreaga gramatică a limbii engleze și sunt distribuite pe nivele de la elementar la avansat. Studiourile de formare la automatism este ajustat pentru a utiliza modelele gramaticale de date și de a genera un obicei constant de a vorbi în limba engleză în cadrul temelor învățate. Vocabularul este, de asemenea, studiat într-un mod special - în conformitate cu principiul de a stăpâni noi cuvinte ca în limba lor maternă. În fiecare lecție, elevii memorează aproximativ 40 de cuvinte și fraze și le pot folosi deja în mod liber în discursul de zi cu zi. Deoarece cursul ESL este un curs de limba engleză practică, 80% din timpul total de predare este dat să vorbească. Aceste avantaje disting metodologia noastră de tehnicile tradiționale clasice și comunicative.
Centrul de limbi Lingvo Studio
Lucrăm în zilele lucrătoare între orele 10:00 și 20:00, sâmbăta și duminica între orele 11:00 și 16:00