Revoltele și mecanismul de formare a acestora
Pentru prevenirea și controlul mulțimii este necesar să se cunoască caracteristicile și mecanismul de formare și de scurgere a acestora lor.
În primul rând, este necesar să se stabilească motivele pentru care există revolte în comunitate.
• a redus început intelectuale și creșterea emoțională;
• există un sentiment de putere și de conștientizare a anonimat;
• a crescut de grup sugestibilitate și a redus eficiența gândirii independente;
• a relevat necesitatea ca liderii de supunere necondiționată sau un obiect de ură pentru a distruge;
• sentiment copleșitor de responsabilitate pentru propriile acțiuni;
• Oamenii sunt capabili de violență extremă ca și sacrificiu de sine;
• există o scădere rapidă a emoțională: după atingerea unui obiectiv sau înfrângerea este o schimbare de comportament și de evaluare a ceea ce se întâmplă.
Mecanismul de apariție a revolte.
În ciuda faptului că revoltele din fiecare caz sunt diferite, dar în momentul de studiu atent și de observare, este posibil să se identifice și să rezume apariția unui mecanism similar în toate cazurile, este format din trei etape, care sunt prezente în orice proces de tulburări în masă:
1. Deteriorarea situației
2. Motivul pentru apariția tulburărilor în masă și punerea lor în aplicare
3. Situația după revolte în masă
În a doua etapă revoltele au de start lor imediat: există o ocazie formală, care este utilizat de provocatori lor ca un detonator. Și așa a fost un eveniment vorbitor frecvent, care ar putea justifica excesele participanților, acțiunile lor dau caracter „echitabil“ și se lasă să se implice în caz număr mare de oameni. O trăsătură distinctivă a dezordinilor în masă este că, odată ce a început, ele devin independente de cauzele lor, și poate continua chiar și atunci când acestea sunt epuizate.
În această perioadă de tulburări în masă caracterizate prin:
1. Extinderea cerințelor la o poziție de forță și, în același timp, anonimatul lor; suddenness și inevitabilitatea de acțiune;
2. Condiții pentru apariția modificărilor în relația actuală a sistemului; crearea de obstacole în calea acțiunilor specifice ale structurilor de putere; să atragă atenția opiniei publice asupra evenimentelor;
3. Formarea comună sau privată (auxiliar) vizează acțiunea de secvență pentru implementarea lor (graifăre, ardere, zdrobitor, omorând și colab.);
4. Implicarea unor mase mari de oameni, amenințând evenimente, zvonuri, sugestii;
5. Crearea imaginii „dușmanului comun“;
6. Dezvoltarea tactici operaționale;
7. Acțiunile desfășurate într-o stare de afect, ca urmare a manifestărilor reacții compensatorii (încercarea de a scoate intensitatea acumulate); să participe la excesele de grup ale unui număr semnificativ de persoane care sunt predispuse la risc.
A treia etapă este caracterizată de situația după lichidarea tulburărilor de masă, care este departe de a fi doar devine normală. Situația în orice moment poate fi complicată sub influența zvonuri de nemulțumire față de rezultatele evenimentului. Reacția psihologică a oamenilor în revoltele este diferit - de deprimat la mobilizarea, astfel încât există toate motivele să se teamă reluarea lor.
Cunoașterea regulilor de conduită în mulțime, tehnici de protecție în sine și altele în ceea ce privește tulburările în masă și capacitatea de a le aplica în practică - este oportunitatea pe care poate ajuta o persoană cu un minim de pierderi fizice și morale pentru a supraviețui într-o situație periculoasă.
Tatiana Ignat
student al Facultății de Apărare, Siguranță și securitate
G.U.F.K.i.S RM