- să actualizeze valorile sufixe în cuvântul;
- îmbunătățirea cuvintelor de alocare de calificare sufix și determinarea valorii sale;
- asimilarea practică prin sufixul derivare;
- Aspecte lexicale ale dezvoltării vorbirii prin comparație;
- dezvoltarea percepției fonematic, vocabular,
- dezvoltarea de comutare de atenție, memorie, gândire;
- insuflare de dragoste pentru animale.
Echipament: Povestea „pestrițe Hen“ manual „rădăcină“, „sufixul“, „End“, imaginea subiect, case cu sufixe, cuvinte pe fâșii de hârtie.
Băieți, amintiți-vă și citiți povestea „Găina pestriți“, imaginile de asteptare cuvintele exacte ale unui basm.
Trăit - au fost bunicul și o femeie. Am fost cu ei. El a demolat. Nu este simplu, și aur. Bunicul bate - bate nu este rupt, femeia bate - bate, distrus. El a fugit. El a făcut cu mâna, a căzut și a rupt. Bunicul plângând femeie plângând, de asemenea. cackles: „Nu plânge, bunicul, nu plânge, Baba, te voi purta o nouă nu de aur, și simplu.“.
Cum sunt cuvintele numele pozele? (Ușor, ele sunt mici).
De pui, ou, coada, myshka.Davayte a scrie aceste cuvinte într-un caiet.
Cum de a scrie testiculului cuvânt? Ce regulă trebuie să ne amintim? (Bezudarnayaglasnaya la rădăcina cuvântului; Ya NER - OUA ;? -chk-, -CHN).
- Dezasambla aceste cuvinte în compoziție. (Verificare)
- Să ne amintim că acest final?
- Care este rădăcina?
- Și ce o parte a cuvântului ne-a ajutat în această poveste schimba cuvintele pentru a face mici și licitație? (Suffix).
- Să ne amintim că acest sufix?
- În cazul în care există un sufix în cuvântul? (După rădăcină)
- Pentru ce este? (Pentru formarea de cuvinte noi, și să dea cuvinte de diferite nuanțe).
- Care sufixe ne-au ajutat să facă o poveste interesantă? (3 expus erou -ochk-, -k-, -ik-).
Băieți, lecția de azi, vom vorbi despre sufixele care ajuta la schimbarea sensului cuvintelor limbii române. Acestea se numesc diminutive - mangaieri. .? X în limba română foarte mult. În școala primară, știm că unele dintre ele. Aceste sufixe ne va ajuta pentru a face expresiv, bogat, ne va ajuta să comunice unul cu celălalt. Și cu cele mai multe diminutive - sufixe mangaind vei învăța în liceu.
1) .Rebyata, gramatica regina a vrut să ne dea un portret al unuia dintre eroii din basme
„Hen pestriți“, dar mai întâi trebuie să-l îndeplinească sarcina.
Sufixe sunt pe masa la terapeut -ik- vorbire, -chik-, -k-, -its-, -ok-.
Copiii se face referire la cuvântul și a pus un sufix pe bord.
- Vă rugăm să se uite la linia de sufix, care a apărut în timpul funcționării rezultatenashey (Pauză).
- Notă, vă rugăm, ochii care sufixe se repetă și arată cum sufixe de mult degete suplimentare a apărut în această serie (două).
- Fetele, suna cel mai mic sufixul în plus în această serie (-k-). .? Z litere FIR skol- el este? (Unuia)
- Băieți, odată ce al doilea apel sufixul (-ik-). .? Câți dintre scrisorile pe care el este? (Două) Regina laudă copiilor pentru gramatica sarcina completate corect.
- Vom primi prima parte a portretului.
2) Următoarea sarcină, care ne dă o Gramatică regină. Aici am avut trei case, în fiecare casă „pe viu“ un sufix. Settle cuvinte care pot forma cuvinte noi cu un anumit sufix, o cabină dorită (cuvinte imprimate pe fâșii de hârtie separate, pe partea din spate - cuvinte sufix diminutiv).
- Primele trei cuvinte sunt tratate pe cale orală.
GATUL - Unde am stabilit acest cuvânt? (Prima Casa) a gâtului - într-o casă, am scrie acest cuvânt? (Primul)
TIME MAE semințe LOG BANC Feather.? MN tanti Z.? MA
Logopedul arată cuvântul, se transformă cardul: „Stand up, un cuvânt este scris corect“
- În ce casa trăiește? .? etc.
Primul rând al corului citește cuvintele din prima coloană cu -yshk- sufixul. Al doilea rând al -echk- sufix. Al treilea rând al -ushk- sufix.
sufixe Expuse -YSHK- -ECHK- -USHK-
Regina Gramatică Vă mulțumim pentru sarcină corect completat și dă o altă parte a portretului.
3) A treia sarcină a Gramatica reginei. Aici trebuie să arătăm cunoștințele lor de rădăcină în limba română.
- Care este rădăcina? Cărțile sunt împărțite.
Aici opt cuvinte. Citiți cuvintele, unele dintre ele nu sunteți familiarizați? Yal K -.? Acest cuvânt provine din cuvântul olandez „iola“, ceea ce înseamnă 2-8 -voselnuyu relativ scurt si lat navei barca cu o pupa plat (imagini grafice).
- Rădăcina cuvântului schif -YAL-. Ce este sufixul ne-a ajutat să formeze un cuvânt nou?
(-ik-) Să facem o propoziție cu cuvântul schif.
Logoped citește cuvintele. Ceea ce este interesant și totalul le vedeți în aceste cuvinte? (Se termină pe -ik-). Bine făcut, ai observat Gramatică regina viclean. Dar unele cuvinte -ik- ca în cuvântul luntre este un sufix, ca și în cealaltă - o parte din rădăcină.
Pe scurt, în cazul în care este sufixul -ik-, a pus într-o cutie + semn. Pe scurt, în cazul în care -ik- o parte din rădăcină, semnul -.
Primul elev citește un cuvânt cu -ik- sufixul. În al doilea rând - fără sufixul. Regina a mulțumit rammatika copiilor și prezintă a treia parte a portretului.
4). Fizminutka „nume de companie“ (mingea).
- Acum vom verifica pentru a vedea dacă pot apela numele tău încet. Logoped aruncă mingea: Aliona - Alyonushka.
(Copiii spun numele dorit pentru animale de companie, ca și în cazul în care au vrut să fie numit).
Vedem că fiecare dintre voi iubi și să știe cum să se numească ușor. Probabil pentru că sunt numite mame, tați, profesori, prieteni. Și acum vom continua să joace pe. Arunca mingea, vrei pe cineva cu un termen de alint.
O mulțime de sufixe ne-a ajutat pentru a forma nume de afecțiune. Au existat o mulțime de sufixe neobișnuite. Cu ei vei învăța în liceu. Și acum ei ne ajuta să tratăm unii pe alții cu dragoste, respect, atenție, dorința de a ajuta.
Asta e ceea ce minuni poate face astfel o mică parte a cuvântului ca sufix. Sunteți de acord cu mine? (Da) inteligent!
Se deschide a patra parte a imaginii.
5) Băieți, uita-te la portretul povești erou „Hen pestrițe“, ne-a dat o Gramatică regină? (Mouse)
Parsarea cuvinte privind compoziția într-un caiet și tabla de scris.
Și ce o parte a cuvântului ne va ajuta pentru a forma cuvinte noi cu -mysh- rădăcină? (Sufixe) (șoarece, șoarece, myshonochek, șoareci mici, murine)
Mouse-ul, mouse-ul, myshonochek - este un pic mouse-ul, dar în același timp, conotația valoarea fiecărui cuvânt. Să inserați aceste cuvinte într-o propoziție.
1. Un șoarece, cum ar fi mouse-ul, cu inch sine urcat pe sac (shustraya mouse, promptă). Hue - sufix -k-.
2. șoptește mouse-ul: „Tu încă fosnet, nu dorm!“ (Acesta arată că mouse-ul nu este doar mic, joacă răsfățat. Asta e ceea ce nuanta la sufixul -onok-).
3. Văzând o pisică în casă brazii, săraci scăzut nostru (myshonochek speriat, sa redus, a devenit minuscul, că nu a văzut pisica. Ne-a ajutat sufixe -onoch- și -ek-).
-onoch-, -onok- -din alternanță -k- și -CH-.
- Asta e modul în care au apărut mulți pui în fața ta (trei imagini).
Pe care o preferi și de ce? Raspuns propoziție sau o poveste scurtă.
6). Astăzi, Regina Gramatica va prezentam un alt secret în limba română. Ascultă poem Orlov "Galben mouse":
În afara ferestrei briza
Fun: salt, apoi se ghemui.
.? frunzele care rulează pe calea,
Ca un șoarece galben de o pisică.
Ce observați neobișnuit în poemul? (Frunze ca mouse-ul) Ce face acest poem pe briza? (Fun, apoi sare, apoi se ascunde).
Uite, despre briza este descrisă ca o ființă vie.
Încă o dată, răspunde la întrebarea mea: „? Cine sunt comparate frunze de toamna“ (Șoareci C).
Atunci când primul lucru este comparat cu un alt obiect sau fenomen se numește compara.? EM.
O comparație bună ne ajută să ne imaginăm subiectul, ne învață să-l ia în considerare cu atenție. (Trebuie să fi plăcut acest poem ..? S-ar putea imagina de fapt, că mouse-ul într-o răsfățați pistă. Ați ridicat starea de spirit, pe care doriți să ia o plimbare, să joace un joc).
Asta e ceea ce minuni poate face un astfel de secret de limba română ca un chibrit.? E. Acum imaginați-vă că noi nu avem astfel un secret românesc. Citiți un nou poem:
În afara ferestrei, vântul de toamnă
Frunze se accelerează,
.? Toate frunze de mesteacan
Curând pierd.
Ți-a plăcut acest poem?
Care dintre cele două poeme vă ajută să o mai bună imagine a zilei de toamna, ridica starea de spirit, ajută pentru a vedea frunza de toamna toamna? (Prima) Datorită ce? (Comparație)
Să ne uităm în primele substantive poem cu sufixe care ajuta la a face acest poem expresiv, interesant, numit cu afecțiune cuvântul, (vânt, frunze, covor, mouse-ul, pisică)
Acum citește poemul, astfel încât vocea ta a fost ca briza avem un interesant și frunze - foșnitor mouse-ul, care rulează pe pista.
Căutați întreaga bază materială: