Principalul lucru este faptul că părinții trebuie să înțeleagă - este faptul că copilul poate deveni un elev excelent numai atunci când el vrea cu adevărat să studieze bine și să învețe lucruri noi. Nu face copilul să învețe de la „excelent“ - în caz contrar, studiul, atât la școală cât și în anii institutului, va provoca copilului un sentiment de plictiseală forțată. Nu este necesar să se pună în visele proprii ale copilului. Respectați propriile dorințe și nu încercați să auto-realizare, prin jurnalul fiului său sau pe fiica lui.
Dacă vă simțiți că numai printr-o evaluare pozitivă a copilului jurnal vă simțiți mamă bună, ar trebui să apeleze la un psiholog care te poate ajuta găsi cauza acestei probleme.
În cazul în care copilul dumneavoastră este, în sine, arată dorința de cunoaștere, un fel își dă seama de poziția sa în societate, câștigând note bune, îmi place să citesc o carte și învață lecții - nu uitați să încurajeze și să-l laude ca un copil în mod regulat au nevoie de motivație de la părinți la Vom continua să facem progrese, fără a se confruntă cu o lipsă de atenție din partea ta.
Spre deosebire de copii, care se alege o cale de realizare excelenta, onoruri „involuntar“, pentru care o bună motivație pentru studiu a fost o cerere de părinți, și nimic mai mult, experienta mai multe probleme în viață. În special, astfel de copii sunt adesea dificil să-și exprime propria opinie, câțiva prieteni, nu știu cum să se relaxeze și cum să-și petreacă timpul liber la o bună utilizare, mai degrabă decât pe temele.
Părinții, copil care necesită un studiu ideală, de multe ori lipsit de copilărie, jocuri și chat cu prietenii. Echipa de astfel de copii se simt inconfortabil, au dificultăți în a cunoaște alți oameni se luptă pentru a găsi noi prieteni. Bun studiu privind inițiativa copilului - este o chestiune care merită încurajare, în contrast cu notele bune pe care le câștigat doar pentru părinți. Copiii nu primesc placere de studiu - se bucură doar de la poziția tatălui meu mamei și după show-jurnal. Ulterior, copilul poate cădea sub dependența de evaluările-mamă ale propriilor realizări.
Școala nu ar trebui să fie în viața copilului și presiunile de factori negativi. Excesiv de formare intensă și supraîncărcat poate înstrăina copilul de la școală pentru totdeauna - așa că încercați să se formeze în mintea lui imaginea școlii ca distractiv și interesant proces în care puteți realiza aspirațiile lor. Estimările de asemenea, în acest caz, sunt pur și simplu un indicator al succesului, și nu întotdeauna un efort merită pentru a obține cel mai bun scor.