<<Примерный план-конспект образовательной деятельности «Составление
Structura activităților educaționale direct >>
Cum de a crea un model, sau o grilă activitate direct de învățământ: Conform SanPiN selecta mese. Fa-ti timp pentru o plimbare. Speram ca timpul să direcționeze activitatea de învățământ (6ch.20min pe saptamana - 1 ch.12 minute pe zi: .. 9.00-9.30, 9.40-10.10, 10.20-10.32) 4. Diagrama de ordine în mod direct și activități educaționale în învățământul preșcolar: II din grupul de tineri (9.10 -9.25, 9.35-9.50) grupul de mijloc (9.10-9.30, 9.40-10.00) în grupul de conducere și de pregătire de 2-3 ori pe săptămână sesiuni pot fi efectuate în după-amiaza. 5. Exemplu: 8.30-9.00 - Mic dejun 9.10-9.25, 9.35- 9.50 - activități educative directe 10.00 - masa de prânz 10.10-12.10 Walk - pregătirea pentru masa de prânz 12.30 - Masa de prânz 13.00-15.00 - un vis, etc.
Slide 52 de prezentare, „Cerințele guvernului federal de principalul program educațional al învățământului preșcolar“
Dimensiuni: 720 x 540 pixeli format. jpg. Pentru a descărca diapozitivul pentru utilizare în clasă, faceți clic pe dreapta imaginii pe butonul mouse-ului și faceți clic pe „Save Image As. “. Descărcați întreaga prezentare „Cerințele guvernului federal de principalul program educațional al preșcolar obrazovaniya.ppt“ poate fi în mărime-zip arhiva din 1934 KB.
prezentarea Related
„TIC în preșcolar“ - utilizarea prezentărilor multimedia. Folosind un calculator pentru inregistrare. Utilizarea programelor de calculator în curs de dezvoltare. Utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor. Valoarea tehnologiilor informației și comunicațiilor. prezentari multimedia. Multimedia mod de prezentare a informațiilor.
„Puterea în grădiniță“ - Documente „plan de meniu.“ Vision-Software: Alimentare la grădiniță 1.0. Gata meniu de zece zile. Numărul de produse. Produse de contabilitate. Colectia de standarde tehnologice. automatizarea programe de alimentare în grădinițe. Clasificarea de produs brut. Software-ul produs. Declarație Contract de livrare.
„TIC în preșcolar“ - Strategia pentru dezvoltarea societății informaționale. multimedia ESM. TIC. Principalele direcții ale dezvoltării TIC în condițiile preșcolar. Utilizarea TIC în grădiniță. Informatizarea ca resursă îmbunătățirea calității educației. Perspectiva. Piața de jocuri pe calculator. Informatizării societății se confruntă cu problema de profesori preșcolari. Resurse educaționale electronice (MES).
„Finanțarea învățământului preșcolar“ - costuri. Mărimea medie a plăcii de bază. Taxa medie lunară. Numărul de copii. Compoziția cheltuielilor. Subvenționarea. compensare cu plata parentală. Măsuri de catering complexe. de îngrijire a copiilor. Fondator. Reuniunea. organizație de învățământ private. Costurile estimative. Pat și de îngrijire a copilului.
„Utilizarea TIC în preșcolar“ - Ce se înțelege prin TIC. Acesta joacă rolul cel mai important în formarea opiniei părinților. tulburare mintală. Ridicarea nivelului de securitate grădiniță. Funcția TIC în grădiniță. Ce este TIC în grădiniță. IT - este un set de discipline științifice, tehnologice și de inginerie interdependente. Funcția de comunicare.