La sărbătoarea Adormirii Exarh Patriarhal din toate Belarus a concelebrat cu Întâistătătorul Bisericii Ruse pentru Liturghia în Catedrala patriarhală Adormirea Kremlin
La sărbătoarea Adormirii Maicii Domnului, Mitropolitul Filaret a rugat și a primit Sfânta Împărtășanie la Liturghie în biserica de origine al administrației eparhiale Minsk
Arhiepiscopul de Novogrudok și Slonimskiy Gury a condus festivitățile cu ocazia de hram al Mănăstirii Adormirii Zhirovichi
Acesta începe un nou proiect ortodox - „ElitsyMedia“
Forum International Christian pentru a discuta despre protecția creștinilor din Orientul Mijlociu
Dacă această carte, ați întâlnit pentru prima dată în nyatiem cinci „limbi de dragoste“, dacă nu sunteți de interes-Valis „limbajul iubirii“ copil sau câinele dyval dvs. încă unul care este nativ pentru el, reprezintă volți îți sugerez să faci următoarele trei etape. În primul rând, pune întrebări; în al doilea rând, ceas; În al treilea rând, experimentul. Iată cum să abordeze fiecare dintre aceste etape.
1. Puneți întrebări
Dacă vrei să știi ce se întâmplă în mod conștient adolescent-SRI, cel mai bine este să-l pună întrebări. „Uită de asta! - a spus un tată. - Ce mi-ar fi cerut, am obține unul din cele trei răspunsuri: „Nu știu“, „OK“ sau „nu-mi pasă“. Acest lucru poate însemna nimic și nimic. "
Am înțeles confuzia a tatălui, și, de fapt, uneori, adolescenți cârtire în curând. decât o conversație-out, dar, de fapt, în realitate, singura-spo GSS a găsit el însuși de gândire adolescent - o stagnare-twist-l să formuleze gândurile și sentimentele lor.
Adolescenții își exprimă gândurile mai mult, dacă le pune întrebări. Puțini subarbust-ki se începe o conversație prin a spune: „Aș vrea să vă spun despre ce cred eu. Aș dori să vă spun ceea ce simt. " Mai degrabă, spun ei, „Știi ce vreau?“ Adolescenții sunt mult mai liber și exprima dorințele decât o capă și dacă sentimentele. De multe ori, acesta din urmă rămâne un mister pentru adult, deoarece nu cere dreptul de GP-cultivate.
Dacă încercați să descoperiți care a „iubirii Yazi-ing“ este nativ la adolescent, roua-wop deveni aliatul tău credincios.
Margo a spus fiica ei de cincisprezece ani Kerstin:
- Am citit tot felul de cărți despre ceea ce ar trebui să fie părinții. Am înțeles că nu este perfect ca o mamă. Intențiile mele pot fi bune, dar uneori trebuie să te rănesc. Pe de altă parte, eu nu înțeleg întotdeauna cum te simți, când ai nevoie de mine. Aș dori să vă pun o întrebare serioasă: ce crezi, cum să facă relația noastră cu fascicul-ea?
Margot aminti mereu răspunsul Kerstin:
- Mamă, dacă chiar vrei să știi, am să-ți spun, pur și simplu nu fi supărat pe mine. Când încerc să vorbesc cu tine, nu veți plăti niciodată atenție deplină pentru mine. Apoi coase, citiți CED-gu, munca, ma uit la TV, stirenul-mânca, este încă ceva de făcut. Tu ești mereu ocupat cu ceva. Simt că te deranjez, când încerc să vorbesc cu tine. Mi-aș dori ca, uneori, tocmai ai stat lângă mine și să vorbească, nimic altceva face în acest moment.
Margo a cerut și a primit un răspuns. Acest răspuns ia arătat ce „limba maternă a iubirii“ Coeur Springsteen - ea nu avea timp suficient. general TION calitate, atenție la ea singură.
Mark, soțul lui Margo, a pus o întrebare diferită lor de șase nadtsatiletnemu fiul lui Will și a primit un răspuns sincer. Într-o seară, SY-la conducere la concurs, Mark ia spus:
- Recent, m-am gândit cum ar trebui să-mi schimb viața mea, pentru a deveni un soț mai bun pentru mama ta, și un tată mai bun pentru tine cu Kerstin. Am ho-Telos ar dori să aud părerea ta, așa că am să vă pun o întrebare: dacă ai vrut ceva fir măsurabil în mine, ce ai schimba?
Mark părea că Will gândit la eternitate. De fapt, el a spus:
- Tu - un tată bun. Chiar apreciez tot ceea ce faci pentru mine, și în special darurile tale. Dar, uneori, mi se pare că nu poți obține un Hugo-dit. Nu contează cum am încercat, de la tine am auzit doar critici. Știu că mi-ai doresc bine, dar atunci când critică în mod constant, eu doar ru-ki jos.
Din fericire, Mark a cerut cu sinceritate și a fost th-ing pentru a asculta fiul său. El a răspuns:
- Vrei să spui că am prea mult te critica si rareori lauda pentru ceea ce ați făcut Horo-Sho?
- Da. Am înțeles că trebuie să mă critice, tată, dar uneori ar dori să știu că am ETS-LAL ceva care vă place.
Declarația va face deranjat, așa că el a spus pur și simplu:
- Vă mulțumesc pentru ceea ce trebuie să-l împărtășească. I-vatra mai a acestui și să lucreze pe ea.
El bătu Will pe spate atunci când pripar forjate la complexul sportiv.
Toată seara în capul meu tors Brand Cree cuvânt din lemn de tec. El nu pare că este foarte des critice forje Will. De fapt, el nu a considerat chiar această critică. „Da, am îndrepta Voința - sa gandit. - Am arătat la el la fața locului, care-Tawau oc când a fost spălat mașina. I-am amintit că ar trebui să aducă la coșul de gunoi de stradă, dar este această critică? „Mark a reamintit dialogul lor, în timp ce uitam de meciul cu fiul său. „Da, este o critică. Asta e ceea ce se va auzi - critici. Se pare că el, zâmbind, că eu sunt mereu nemulțumit de ei; că el nu, suficient de bine, „- Marc a fost aproape uitat că întrebarea pusă în speranța de a găsi“ limba maternă a iubirii „Will.
Dintr-o dată mi-am dat seama: De asemenea, va explicat el ce „limba de dragoste“ acasă pentru el - încurajarea cuvinte-TION. El a vrut să fie apreciat. „Și am de-lal - care a vorbit cu el cuvintele sunt negative, Cree-CAL, mai degrabă decât pozitive și aprobare - crezut Mark. - Nu este de mirare că, uneori, ka-zhetsya: nu va dori cu adevărat să-și petreacă timpul cu mine ". Mark a făcut o promisiune pentru mine că vorbesc cu Margot și roag-o să-i facă o remarcă când va critica Voința, precum și să-l ajute să se mențină băiatul verbal. Mark pochuvst-Vova lacrimi în ochi. El le-a șters cu mâna, nulsya șef la Will, ignorând bocetele în jurul mulțimii, și a spus:
- Te iubesc, omule. Sunt foarte bucuros să fiu cu tine.
El va lovi pe tatăl său pe umăr, a zâmbit și sala de ska:
S-au alăturat mulțimii răcnește.
O problemă pe care Mark a descoperit „limbajul iubirii“ de bază adolescent.
Există și alte întrebări care pot cere părinților pentru a obține informații despre „limba maternă a iubirii,“ adolescent:
- Ce crezi, cine este cel mai bun prieten?
Când el spune:
- Paul - nu vă întreb:
- De ce? Pavel dă să înțeleagă că este prietenul tău cel mai bun?
- El ascultă mereu cu mine când spun, și să încerce să mă înțeleagă.
adolescentul ai răspuns că el a fost „limba maternă a iubirii“ - de data aceasta.
S-ar putea întreba pe fiica ta: „Dacă ești în urmă, a vrut să arate că bunica lui într-adevăr o iubesc, cum ai face-o?“
Astfel de întrebări pot ajuta, de asemenea pentru a identifica „limba maternă a iubirii“ adolescenților. Ei, de asemenea, cos-a da o atmosferă propice pentru dialog parinti si adolescenti UI-forward.
Nu sugerez să explici o teorie adolescent a celor cinci „limbi dragoste“ și l-au întrebat: „Care este“ limba maternă a iubirii „“ În primul rând, această întrebare poate aduce adolescent pe ideea că te joci cu el în joc Amintiți-vă, adolescenti tanjesc. relații sincere. Ei nu vor să joace. a doua, în cazul în care adolescentul înțelege teoria „cinci limbi dragoste“, el poate folosi pentru parinti-ma nipulyatsii. Care părinte nu este cuvinte viclean-Shal: „Dacă mă iubești, ar trebui. „? Rar adolescent raspunzi sincer la întrebarea jaret-lenny, cel mai probabil, el va încerca Satisfăcător letvorit capriciu lui imediată. Odată ce este umplut cu părinții, adolescent este puțin probabil să se simtă iubiți. Practic-Cally orice întrebare mai bună decât întrebarea:? „Care este“ limba maternă a iubirii“"
observă cu atenție comportamentul subminând-stka. A se vedea modul în care acesta își exprimă dragostea și respectul, pe de altă parte. Luați notițe în timpul observației-TION. Dacă găsiți că în ultima lună adolescent de cinci ori cineva a făcut cadouri, cel mai probabil, cadouri - lui „Limba materna a iubirii“ Cei mai mulți oameni au tendința de a TVA este folosit pentru a comunica propriile lor „limbajul iubirii.“ Ele dau altora ceea ce alții se așteaptă de ei înșiși Liu Dei. Dar acest lucru nu se întâmplă întotdeauna. De exemplu, ISE GDS adolescent dă cadouri ca un simbol al iubirii sale pentru că tatăl său obișnuia să facă acest lucru. El cuvintele tatălui POM-niți lui: „soțiile Fiule, dacă vrei să fii-Ness pentru a fi fericit, da flori.“ Deci, el dă daruri - nu pentru că este propriu-zis-TION sa „limbajul iubirii“, ci pentru că „limba“, a învățat de la tatăl său.
Stai cu ochii pe acel adolescent se plânge. De obicei, persoana plângerea - este cheia lui „limba maternă a iubirii.“ Acest lucru a fost ca raspuns la Will: „Uneori cred că nu te pot mulțumi. Nu contează cum am încercat, de la tine am auzit doar critici. Știu că mi-ai doresc bine, dar atunci când sunt în mod constant critica, am coborârea brațelor-sunt. " Va plângerea arată că sa „limba maternă a iubirii“ - aceste cuvinte de încurajare. El se plânge, nu numai critici din partea tatălui, dar, de asemenea, faptul că este foarte rar lăudat.
De obicei, atunci când adolescenții se plâng, părinții devin defensiv. Adolescentul a spus: „N-ai dreptul să intre în camera mea și mi atinge lucrurile. Acum, eu nu pot găsi nimic. Tu nu respecta-ETE proprietatea mea privată. " Mulți părinți se va răspunde la: „dacă ai fi curățat cada-cele, eu nu ar trebui să meargă în ea. Dar, dacă nu curat, atunci am să o fac eu. " Fii Seda se dezvoltă într-o dispută, sau încetează și partea îndepărtată în tăcere.
Dacă părintele acordă o atenție la plângerea adolescent, se va constata că acestea sunt destul de tipice și omogene. Adolescentul nu este prima dată când plâng ceva de genul: „Ai atins lucrurile mele“ Posibil, dar „limba maternă a iubirii,“ adolescent în LES-ceai - prezintă. Pentru acest adolescent fiecare cadou are locul ei, și, Mutare, Gaya părinții lui păreau să atenteze la dragoste.
Rene spune mama sa, „Mamă, hai să mergem la o plimbare în dimineața asta? O să-ți arăt florile care au mers mai departe, lac. " Renee cere să-i dea timp. Dacă ea cere de multe ori mama lui să meargă singur cu ea, știind-ieftin, „limba de timp“ - casa ei.
În mod similar, treisprezece Petru întreabă, „? Tata, când vom merge de camping“ Sau „? Să mergem, să joace mingea“ -ona spune, de asemenea, că „limba maternă“ lui - timp.
Dacă părinții se vor asigura că, subminarea-stki exprima iubirea și respectul pentru ceilalți, ceea ce ei se plâng de obicei, despre cel mai adesea pro-FNF, ei descoperi în curând „limba maternă a iubirii“ adolescenților.
Al treilea mod de a descoperi „limba maternă orice-vie“ adolescent - it experimente cu toate cele cinci limbi străine și monitorizarea răspunsului unui adolescent. Aude practică bine-săptămână este mai emoționantă decât de obicei. Încercați de mai multe ori pe zi, cu adolescent-pat. Săptămâna viitoare Încheiată Tit afecțiune și spune-i cuvinte de încurajare. -Cage dy zile găsi unele noi modalități de a exprima aprobarea lor verbal, spun aceste cuvinte un adolescent în seara. Pe în încercarea de a oferi cât mai mult ajutor poate fi săptămâna viitoare. în special, de a face ceea ce adolescent este în așteptare pentru tine. Se prepară o cină specială, fier camasa, ajuta la treaba in algebra, se spală BME-ste un adolescent câinele său (de bună voie și în mod voluntar). Fă tot ce poți pentru fiul sau fiica ei.
Săptămâna viitoare, încercați să aloce un timp special. să-l țineți cu adolescent. cumstances Gu ar trebui să joace împreună mingea. Fă un adolescent ceea ce el cere. Petreceți timp împreună cât mai mult posibil. Vorbeste despre lucruri serioase, pentru a permite adolescent-how-ului. Uită-te la ea toată atenția.
În ultima săptămână a da cadouri. Faceți o listă, cumpara ceva de la care, ca un adolescent a cerut. Wrap cadouri în hârtie colorată, se află-Chaiten adolescent lor, în prezența altor membri ai familiei. Încercați să faceți acest eveniment. Să seara ka-zhdy este festiv.
În săptămâna în care va comunica cu Compromiterea-STKOM pe lui „limba proprie a iubirii“, te simți-ete schimbare în comportamentul său și atitudinea față de tine. Nevoia lui de dragoste este satisfăcută, adult curent răspunde pentru tine este mai cald decât în mod obișnuit. Posibil, dar el va fi surprins de ceea ce proish-dit, de ce se comportă anormal. Nu trebuie să-i explic ceva, doar să spun că încercarea de a obține o mai bună.
Un alt experiment - lasa un adolescent te-ia între cele două posibilități. Amintiți-vă alegerea lui. De exemplu, tatal ii spune fiului său în vârstă de trinadtsa de ani: „Am această după-amiază vor exista două ore de timp liber. Ce doriți să: lansa zmeul împreună sau du-te cumpăra baterii pentru noul aparat de fotografiat "?
Este o alegere între un dar și comuniune. Părintele de latraturi care au ales un fiu, și își aduce aminte că el a fost pre-numarate: un cadou sau de timp. După trei sau patru zile, tatăl adolescentului oferă posibilitatea alegerii unui nou-ra, „Vom rămâne în seara asta acasă singur că cel mai doriți: să meargă la cină undeva Ni se (timp), sau pe care l-am pregătit dragostea ta-direct de pizza (ajutor)? "
Săptămâna următoare, tatăl întreabă: „Dacă ești supărat, și am nevoie de tine să înveselească, ce ai prefera: V-am scris o notă despre tot binele pe care le-ați făcut, sau îmbrățișat?“
Este o alegere între cuvintele de încurajare și prikos-Novena.
Memorând alegerea unui adolescent, veți primi în curând o idee sa „limba maternă a iubirii.“
Când descoperi ce „limba maternă orice-vie“ adolescent, trebuie să învețe atât de mult „dialect“ său (moduri de comunicare pe el), cu toate acestea, Kim va fi capabil să. Va trebui să-l comunice lamentului-larly, dar ține cont de faptul că, uneori, adolescentul nu percepe lor „limba maternă a iubirii.“ Respect dorința. Niciodată nu impune display-uri de adolescent afectiune care nu este gata să le accepte. De exemplu, dacă știi ce „limba maternă a iubirii“ adolescent - touch, dar ai pus mâna pe umăr, și el se clatină din spate, nu încercați să-l îmbrățișez. Este necesar să pas înapoi și dau seama că, în acest moment, adolescentul nu vrea nimic să-l atingă.
A doua zi, încercați să-l în mod diferit pentru animale de companie lea. Atunci când un adolescent este în starea de spirit pentru o mangaieri-fizica iCal, turna dragostea ta. Puteți rula pe podea, zâmbind și lupta, în cazul în care un adolescent nu minte. Dacă vorbești cu cineva de pe tufișurile, sa „limba maternă a iubirii“ de fiecare dată când COH, da, vă permite să-l, nevoia lui de dragoste bu-copii mulțumit. Dar, dacă timid departe de atingerea lui, pentru că sunteți inconfortabil cu „rezervorul de iubire“, ori adolescent gol, și el se va simți amărăciune. Pentru a-și exprima în mod eficient dragostea lor pentru părinți adolescenți social-zhny comunica cu el pe „limba maternă a iubirii“ sale pe oricare dintre „dialecte“ sale, care sunt aproape de adolescent.