Regimul-Air termic în microclimatul clădirea școlii - climatul interior. Compoziția chimică a aerului: oxigenul - 21% azot - 78,1%, dioxid de carbon -0,04-0,03%. persoana adult pe zi de odihnă respiră aproximativ 13-14 metri cubi de aer. Compozitia chimica aerul expirat la -16.5 oxigenul% azot - 78,1%, bioxid carbon - 4,4%.
În spații închise din cauza activităților umane, IU nyayutsya proprietățile fizico aerului: crescut cantitatea de bioxid de carbon, temperatura crește și praful variaza electron-stare izolant (și scade cantitatea de ioni lumină negativi și crește numărul de grele și pozitiv). Modificarea proprietăților biologice ale aerului. Ca rezultat al activității vitale crescută contaminarea bacteriană aerului, care este compilat din diferite produse de degradare, inclusiv substanțele urât mirositoare secretate de piele, kishech-nick, haine murdare, și alții. Toți slăbind spații închise. Rămâi elevi în astfel de zone ele putut provoca o durere de cap, slăbiciune, indispoziție, slăbi atenția și memoria, reduce capacitatea unui loc de muncă.
considerat Igienic un aer drepturi depline, în ceea calitatile apropie necontaminate „atmosferică sau aproape potrivește studiile au instituit optime standardele Ki-gienicheskie de condițiile atmosferice în școală interior .:
1) în sălile de clasă și birouri temperaturii aerului ar exista 18-20 de grade,
2) umiditate relativă - 40-60%;
3) Viteza aerului - 0,2-0,4 m / s.
Asupra calității aerului interior este evaluată de cantitatea de dioxid de carbon în ea, deoarece cu creșterea de dioxid carbon schimbare conținutului proprietățile fizicii CAL cerului, crește temperatura și umiditatea modifică statului electric Xia, reziduuri acumula sau - organisme. Sa stabilit că admisibil Gazul concentrației maxime ugleki silabe (MPC) pentru fumători copii a fost de 0,1%.
glet-igienice cerințe postate la aer în școli, la fiecare elev pentru o oră nu trebuie să fie inferioară volumul de aer 16-20 metri cubi. Deoarece cantitatea de aer în clasa la pupila putin decât 5 metri cubi, pentru a asigura condiții de mediu favorabile necesita 3-4 schimbare fold aer (maxim o oră) în clasă. mijloace excelente de aer - prin ventilație
Durata de ventilare depinde de temperatura exterioară, OMS, Clase parcursul pauzelor trebuie să raspandit printre ferestre și traversele. Când Tronsoanele de dispozitiv cu ecrane laterale posibil aerul curat permanentă în clasa.
clasele aerarea ar trebui monitorizate cu un termometru, care este localizată la nivel de 1,0-1,2 m de pardoseală. Prin scăderea temperaturii aerului într-o clasă de până la 12 -14 grade ar trebui să închidă ferestrele și traversele.