tipuri de învățământ

Pentru prevenirea deformării și denaturarea formării relațiilor de familie de caracter la copii are sens să se ocupe de o varietate de corecție psihologică de stil parental nedorite.

Educația într-un „idol al familiei.“ Copil excesiv și în mod constant admirat pentru orice motiv și fără motiv toți membrii familiei. Ignorat și nu au fost luate în considerare nici de greșeli și nelegiuiri lui. dorințele Orice copil se află în centrul atenției și mulțumit.

Protectiv. Părinții se bazează pe premisa că acestea sunt mai bune decât știe copilul de viață, experimentat, astfel încât în ​​toate circumstanțele în prealabil caută să asigure urmașii lor cele mai bune soluții posibile pentru orice probleme și depășirea obstacolelor, luând toate dificultățile pentru ei înșiși și l-ar priva de dreptul său de a alege.

Stilul inconsecvente și contradictorii parentale. Părinții schimbă brusc și neașteptat stilul parental original pe opus, sau fiecare dintre membrii familiei pentru adulți să depună eforturi pentru a ridica copilul pe - felul său propriu, luând în considerare numai el însuși drept în materie de educație.

Gipoopeka. Părinții cred că copilul este capabil să se dezvolte pe cont propriu. Există radio, televiziune, instituțiile pentru copii, comunicarea cu colegii, și binele sau răul care se află într-o persoană care trebuie să fie în mod inevitabil, evident, prin urmare, nu are sens să facă eforturi educaționale și să își asume responsabilitatea pentru soarta copilului. Astfel de părinți sunt aproape desconsiderare a educației.

Permisivă - stilul indulgent. Părinții condescendent privire la orice indiscreții ale copiilor lor, susținând că ei înșiși erau ca un copil, și totuși crescute în condiții de siguranță.

Stilul demonstrativă. Părinții se plâng în mod constant cu privire la copilul lor ca un „bandit“, spun că nu știu ce să fac cu ea, dar în același timp, nu iau nici un sfat, și se plâng arată numai copilul non-standard din jur, preocuparea sa cu comportamentul său, dar profund sufletul este adesea mulțumit și mândru de anticii „băiețoi“.

Pedant - tipul suspect. Părinții nu nimic nu cred copilul, toate în timp ce monitorizează constant comportamentul în toate situațiile, cerând în mod constant un raport complet cu privire la dorințele, gândurile și acțiunile.

Stilul persuasiv. Părinții de la acest stil parental doar convinge și întrebați copilul despre orice - orice, dar arata apatie totală și neputință, în încercarea de a-și schimbe comportamentul.

Extinderea domeniului de aplicare al sentimentelor parentale. Este enervant tendinta de parinti sa stie despre copil toate, nu lăsați nimic pentru el un pur personal, cerând secret și storc de la el toate lucrurile secrete deranjante sfaturi în probleme pe care trebuie să decidă pentru sine.

Proiecția pe cont propriu copilului nu este calitățile dorite. Părinții certat copilul, spunând că ei știu ce gândește și ceea ce vrea, spun că nu tolerează manifestările de calitățile sale rele, cu toate că într-adevăr nimic ca un copil care nu se observă.

Preferința pentru calitatile adolescenti pentru copii. Părinții dau seama că un copil crește, dar aceasta înseamnă că ei înșiși îmbătrânesc, ceea ce ei nu doresc extremă. Prin urmare, ei încearcă, așa cum au fost, de a ignora, pentru a ignora trasaturile de maturitate la copiii lor, interzicându-le la activități și hobby-uri, care sunt tipice pentru adolescenți, cu atenție și cultiva activități și sport pentru copii, copii rochie în stilul copiilor mai mici, și altele.

articole similare