Nici februarie sau octombrie nu a fost o conspirație "

Cu ergey Soloviov: Aș dori să încep cu problema relației dintre ideologie și istoria științei. Este clar că istoricii - o parte a societății și, fie că le place sau nu, ele sunt influențate de miturile ideologice care sunt predominante în această societate. Din punctul de vedere (mai ales având în vedere că faci temă atât de încărcată ideologic), ca istoric o astfel de problemă trebuie rezolvată?

C:. Ai un fel de relație personală cu eroii din cărțile tale? Mulți oameni cred că aveți simpatie pentru socialiștii-revoluționari de stînga, este adevărat?

Despre stînga Menționez RP în prima mea carte, „Preludiul Revolution“, și aproape nimic pentru a scrie despre ele în „Bolșevicii au venit la putere.“ În ultimul număr Sunt de fapt interesat de RP în stânga, pentru că bolșevicii și RP în stânga au avut multe în comun ( „bolșevici în putere pentru primul an al erei sovietice în Petrograd.“): Acestea pot fi spus la radicali în comparație cu alte grupuri de stânga. Poate cel mai important lucru - că prin intermediul lor, bolșevicii câștigat putere asupra țăranilor. Și nu uitați un foarte semnificativ „criza de personal“, a revoluției, sistemul sovietic, iar printre erau oameni foarte RP educați - nu marxiști, ci sunt influențate de marxism. Cred că alianța dintre bolșevici și Airbagurile stânga a fost mai real decât o alianță mai largă.

R:. Suntem într-o luptă amară între cei care cred că există o linie directă între Lenin și Stalin, și cei care cred că acest lucru nu este o linie dreaptă. Și a fost printre aceștia din urmă, de asemenea, există o dispută - între „Buharin“ și „troțkiști“. Dar cei și altele, desigur, distincția între Lenin și Stalin.

C:. Și ce este poziția ta?

P:. I - buharinets. În timp ce intra în troțkiști - I buharinets.

C:. După lucrările lui Steven Cohen, de asemenea, a apărut în mai multe noastre „Bukharinites“.

. P: Cohen - unul dintre cei mai apropiați prieteni ai mei. I - nașul copiilor săi. Avem multe în comun. Și l-am sprijini, și el ma.

C:. Cum apreciați starea actuală a studia istoria Revoluției Americane în știință și în limba română?

C:. Dacă ar fi să alcătuiască o listă de lucrări de bază pentru studenți (fără surse, și anume monografii) despre revoluția din 1917, care dintre ele, în afară de munca ta, să fie incluse în top cinci?

C:. Și cum te simți în legătură cu munca (de asemenea, tradus pentru noi), Robert Slassera „Stalin în 1917, anul“?

C:. Și poate fi izolat cineva din istoricii sovietici sau români au?

S:. Cum vă simțiți despre ultima carte Vladlen Loginov despre Lenin?

P:. Este foarte interesant. El este supărat că publicația se încheie 1919, el a vrut să scrie o biografie completă a lui Lenin.

S:. Da, pregătește toate cele trei volume.

. P: E un mare istoric, eu chiar l respect, el h # 253; partea de jos se află pe Lenin ... Sper că va fi capabil să termine această biografie.

S:. La ce lucrezi acum, ce probleme, subiecte te interesează cel mai mult?

S:. De ce? Cred că va fi în cerere.

S:. Atentie la sursele, faptele distinge munca de la reprezentanții moda pe care le-am extins acum în ceea ce privește istoria revoluției ruse. Aceluiași serviciu, Pipes suntem publica în mod activ și să popularizeze. În acest sens, o întrebare despre teoria. Ați postat despre acest lucru în prefața la lucrarea ta, dar eu încă mai pun întrebarea: Care este atitudinea ta față de teoria totalitarismului?

R:. Mă opun acestui termen. Creatorii acestei teorii - Brzezinski și Friedrich - se părea că toată lumea în Uniunea Sovietică sub control. Dar, desigur, a fost o viață privată, partea privată a vieții, pe care statul nu a putut controla - nu, eu nu recunosc acest termen. Nu este nevoie de a explica sistemul și să nu folosească tot felul de expresii extremiste. Văd că această teorie este acum promovată în România, iar oamenii care au trăit în acele vremuri, știu că nu este potrivit pentru ei, dar, cu toate acestea, este încă de raspandire. De aceea, aș dori să schimbe perspectiva asupra revoluției, pentru a face apel la un public mai larg, cu punctele de vedere, în general - de a educa.

Editorii mulțumesc Marianne Armand Eugene Mântuitorul și Dmitry Subbotin pentru asistență în pregătirea acestui interviu.

articole similare