În 10 luni începe să adăugați un pic de lapte în acasă kipyacheenogo blendernuyu cutie de cereale sau produse lactate. Nu fierte pe ea. Numai dacă gătite ocazional de orez nu numai pentru copii, ci pentru toți. lapte Boxed nu-mi place. Aceste lusciously dulce. Copiii mei au mâncat lactate cutie mai bine decât laptele în cutie. Un terci bucătar cu lapte, am început după anul când a introdus.
Suntem 7 luni gatiti terci cu lapte de capră, brânză de capră și de capră mananca bea iaurt, iaurt în loc
De la 6 luni. Terci de ovăz prin polizorul și se pisa laptele fiert si vaca
CUM SE DEZVOLTA DE AUTOEVALUARE A COPILULUI?
sfatul psihologului
Succesul vieții umane, în plus față de circumstanțe obiective, va afecta, de asemenea, nivelul de respect de sine, care începe să iasă în perioada preșcolară, sub influența mediului copilului, în primul rând - părinții. Auto-evaluare - o evaluare a personalității caracteristicile sale, calitățile și locul printre alte persoane.
stima de sine a copilului.
atmosferă sănătoasă în familie, dorința de a înțelege și de a sprijini simpatia reală a copilului și empatie, un sentiment de securitate psihologică - acestea sunt componente pentru a forma o imagine de sine pozitivă în copil.
COPIL stima de sine ridicată se poate presupune că el avea dreptate despre tot. El caută să controleze ceilalți copii, văzând slăbiciunea lor, dar fără să vadă, în același timp propria lor, de multe ori întrerupt, tratează alții în jos, toate forțele încearcă să atragă atenția asupra lor. De la un copil cu stima de sine poate fi auzit: „Eu sunt cel mai bun.“ Când umflate de sine, de multe ori copiii agresivi, desconsidera realizările altor copii.
Dacă AUTOEVALUAREA COPILULUI subevaluate, cel mai probabil, el este anxios, nu sunt sigur în propriile abilități. Un astfel de copil tot timpul gândindu-mă că inselat, rănit, subestimare, întotdeauna se așteaptă cel mai rău, construiește în jurul valorii de el însuși un zid de apărare de neîncredere. El caută singurătatea, ușor jignit, indecis. Acești copii nu se adaptează la noile condiții. Atunci când orice afacere înființat pentru a eșua, găsirea obstacole de netrecut. Copiii cu stima de sine scazuta refuza adesea noi activități de teama de a nu face față, supraestima realizările altor copii și nu acordă o importanță pentru propriul lor succes.
Subestimate, stima de sine negativă într-un copil este extrem de nefavorabilă pentru dezvoltarea deplină a personalității. Acești copii au un risc de formare a instalației „Eu sunt rău“, „Nu pot“, „Sunt un ratat.“
Atunci când un copil de sine creează o atmosferă de onestitate, responsabilitate, compasiune si iubire. El simte că este apreciat și respectat. El crede în sine, dar este capabil de a cere ajutor, este capabil de a lua decizii care pot recunoaște erori în activitatea lor. El însuși valori, și, prin urmare, gata să aprecieze și altele. Un astfel de copil nu are bariere-l pentru a experimenta o varietate de sentimente pentru ei înșiși și pe alții. Este nevoie de sine și pe ceilalți așa cum sunt acestea.
DACĂ lauda, este corect
De o mare importanță în modelarea de sine a unui copil este atitudinea interesat pentru adulți, aprobare, lauda, de sprijin și încurajare - stimulează activitatea copilului, formează o obiceiuri morale de comportament. fiziolog DV Kolesov, a declarat: „Laudă pentru a asigura obiceiul bun are o eficacitate mai mare, decât cenzura pentru a preveni obiceiurile proaste de laudă, provocând o stare emoțională pozitivă, promovează recuperarea de putere și energie, întărește dorința omului de a comunica, de a coopera cu alții ...“ În cazul în care copilul nu primește aprobare în timp util, în cursul normal al afacerilor, el are un sentiment de nesiguranță.
Lauda și încurajare. PENTRU CE?
1. Este important să ne amintim că absolut toți copiii sunt talentați în felul lor. Părinții ar trebui să acorde mai multă atenție copiilor pentru a găsi talentul inerent al copilului și să o dezvolte. Este important să se încurajeze dorința oricărui copil pentru auto-exprimare și de dezvoltare. În orice caz, este imposibil să-i spuneți copilului că el nu a devenit o mare cântăreață, dansatoare, etc. Expresii similare nu va descuraja numai dorința copilului de a face ceva, dar îl privează de încredere, subestimează său stima de sine, reduce motivația.
2. Asigurați-vă că pentru a lăuda copiii pentru orice merit: pentru note bune la școală pentru victorie la un eveniment sportiv, pentru un model frumos.
3. Una dintre tehnicile poate fi avans lăudabil sau lauda pentru ceea ce va fi. Aprobarea în prealabil inspira credința copilului în sine, puterea lor: „Tu poți!“. „Aproape că știi cum!“ „Ești sigur dreapta!“, „Eu cred în tine!“, „Vei reuși!“ etc. Îl laud copilul în dimineața - este un avans pentru toată ziua de lungă și dificilă.
Vladimir Levi sfătuiește amintesc sugestibilitatea copilului. Dacă spui: „Nici unul dintre voi nu va pleca!“, „Ești fără speranță, ai un fel (în închisoare, poliția, acasă pentru copii, etc.)“ - nu fi surprins dacă se va întâmpla. La urma urmei, aceasta este reală sugestia directă, și funcționează. Copilul poate crede în setările.
Admiterea pentru îmbunătățirea respectului de sine a copilului: 1. Întrebați placa ca pe un egal sau mai în vârstă. Asigurați-vă că urmați sfaturile în acest copil, chiar dacă acesta nu este cel mai bun, ca urmare a educațional mai importantă decât oricare alta.
2. Cere ajutor ca cea a unui egal sau mai în vârstă.
3. Sunt momente când atotputernicia și adulții trebuie să rămână mai tineri - slab, dependent, neajutorat, lipsit de apărare. Copilul!
Deja în 5-7 ani de la această tehnică de timp pentru a bea timp, poate da rezultate miraculoase. Și, mai ales cu un adolescent într-o relație „mama-fiu“ - dacă vrei să aducă acest om.
PEDEAPSA. REGULI PENTRU PARINTI
Un rol important în formarea stimei de sine joacă nu numai încurajatoare, dar, de asemenea, pedeapsa. Pedepsirea unui copil ar trebui să adere la o serie de recomandări.
1. Pedeapsa nu trebuie să dăuneze sănătății - atât fizic cât și psihic. Mai mult decât atât, pedeapsa ar trebui să fie de ajutor.
2. În cazul în care există vreo îndoială, pentru a pedepsi sau nu pentru a pedepsi - pedepsi. Chiar dacă ați înțeles deja, care este de obicei prea moale si indecis. Nu „preventiv“.
3. Pentru o dată - o pedeapsă. Pedeapsa poate fi severă, dar numai unul, dintr-o dată.
4. Penalty - nu în detrimentul iubirii. Orice se întâmplă, nu privează copilul de căldură.
6. Este posibil să se anuleze pedeapsa. Chiar dacă nabezobraznichaet, astfel încât mai rău decât oricând, chiar dacă doar țipat la tine, dar în același timp, astăzi, pentru a ajuta pacientul sau pentru a proteja pe cei slabi. Asigurați-vă că pentru a explica de ce copilul dumneavoastră ați făcut acest lucru.
7. Este mai bine să nu pedepsească decât pentru a pedepsi târziu. Belated pedeapsă rămas singur inspira copilul, nu dau să fie diferite.
8. pedepsit - iertat. În cazul în care incidentul este de peste, încercați să nu să se gândească la „păcatele vechi“. Nu te obosi să începi să trăiești din nou. În retrospectivă, riscati forma copilul un sentiment de „mereu vinovat.“
9. Fără umilire. În cazul în care un copil crede că suntem nedrept, pedeapsa va acționa în direcția opusă.
METODE DE NORMALIZARE stima de sine a copilului: 1. Învățați-vă copilul să asculte oamenii din jurul lor.
2. confortabil cu critica, fără agresiune.
3. Învață să respecte sentimentele și dorințele celorlalți copii, deoarece acestea sunt la fel de importante ca și propriile lor sentimente și dorințe.
Nu pentru a pedepsi: 1. În cazul în care copilul dumneavoastră nu se simte bine sau rău.
2. Atunci când un copil mănâncă, după somn, înainte de a merge la culcare, în timpul jocului, în timp ce lucrați.
3. Imediat după trauma mentală sau fizică.
4. Atunci când un copil nu este în măsură să facă față cu frica, cu lipsa de concentrare, cu mobilitate, iritabilitate, lipsa de orice, aplicând eforturi sincere. Și, în toate cazurile, atunci când ceva nu funcționează.
5. Atunci când motivele interioare ale actului nu înțelegem.
6. Când ne nu sunt, în sine, atunci când obosit, supărat sau furios indiferent de motiv lor.
7. Stima de sine a copilului. Alfabet Kids Club
DEZVOLTARE stima de sine într-un copil
-Nu expune copilul la treburile de zi cu zi, nu încercați să rezolve toate problemele pentru el, dar nu-l suprasarcină. Lăsați copilul să ajute la curățenie, pentru a primi plăcere de activitatea desfășurată și lauda bine-meritata. Pune înainte de sarcina copilul mai greu, astfel încât el poate simți capabil și util.
-Nu overpraise copil, dar nu uitați să încurajeze atunci când o merită.
-Amintiți-vă că pentru formarea de sine ca lauda și pedeapsa trebuie să fie, de asemenea, adecvate.
-Să încurajeze inițiativa copilului.
-Scoate în atitudinea ta față de exemplu adecvat succes și eșec. Compara: „Mama mea nu a transformat tort - bine, nu minte, data viitoare am pus mai mult făină.“ Sau: „Tarta de groază nu va fi niciodată nu va mai cuptor!“.
-Nu compara copilul cu alți copii. Comparați-l la tine (ceea ce a fost ieri sau va fi mâine).
-Admonesta pentru acțiuni specifice, mai degrabă decât ca un întreg.
-Amintiți-vă că de rating negativ - inamicul interesului și creativitatea.
-Analizeaza impreuna cu copilul eșecurile sale, ceea ce face concluziile corecte. Poți să-i spui ceva de exemplu, astfel încât copilul se va simți atmosfera de încredere, să înțeleagă că ești mai aproape de el.
-Încercați să luați copilul pentru cine este el.
Vă sugerez să se familiarizeze cu unele jocuri care vor ajuta determina tipul de stima de sine a copilului dumneavoastră, precum și să formeze și să mențină un nivel adecvat al său stima de sine.
-Test de „Scara“ ( „Zece pași“)
Acest test este utilizat la 3 ani.
Desenați pe o foaie de hârtie sau tăiate din treptele de scară 10. Acum arăta copilul dumneavoastră și să explice că, pe ultima treaptă foarte jos sunt cel mai rău (rău, invidios, etc), băieți și fete, pe al doilea pas - un pic mai bine, a treia chiar mai bine și așa mai departe. Dar, la partea superioară a etapelor sunt cele mai inteligente-(bun, bine), băieți și fete. Este important ca copilul a înțeles corect aranjamentul pe treptele, este posibil să întreb din nou despre acest lucru.
Acum întreba: la ce etapă se va sta? Să se bazeze pe acest pas sau pus păpușa. Deci, ați finalizat sarcina, este de a trage concluzii.
În cazul în care copilul se pune în primul, 2, treapta a 3 din partea de jos, el are stima de sine scazuta.
Dacă pe locurile 4, 5, 6, 7, media (adecvată).
Și dacă există pe 8, 9-lea, al 10-lea, de auto-evaluare este prea mare.
Notă: la copii preșcolari stima de sine este considerată excesivă, în cazul în care copilul se pune în mod constant el însuși pe al 10-lea pas.
-"Nume" (N. Kliuev, NV Kasatkina)
Acest joc poate oferi informații suplimentare despre stima de sine a copilului.
Puteți oferi copilului să vină cu un nume pentru el însuși, pe care ar dori să aibă, sau să iasă din propria lor. Întreabă-l de ce nu-i place, sau cum ar fi numele lui, de ce a vrut să fie numit de către un alt nume. Acest joc poate oferi informații suplimentare despre copilul de auto-evaluare. Este de multe ori respingerea numelui său înseamnă că copilul este nefericit sau dorește să fie mai bine decât este acum.
-"situații de joc" (N. Kliuev, YV Kasatkin)
Copilul este oferit o situație în care se intenționează să se reprezinte. Situația poate fi diferită, inventate sau luate din viață. Alte roluri vă izgonesc realizează unul dintre părinți sau a altor copii. Uneori este util pentru a comuta roluri. Exemple de situații: Ați participat la concurs și a luat primul loc, iar prietenul tău a fost aproape ultimul. El a fost foarte supărat. Ajută-l să se calmeze.
Mama a adus 3 portocale, tu și sora mea (frate). Cum să le împărtășiți? De ce?
Cei de la grupul dvs. în grădiniță juca un joc interesant, și ai întârziat, jocul a început deja. Cere să fie acceptat în joc. Ce vei face în cazul în care copiii nu vor să te ia? (Acest joc va ajuta copilul să învețe modalități eficiente de a efectua și de a le folosi în viața reală.)
Încercați să fie mai atenți la copiii lor, să încurajeze și să le laude, petrec mai mult timp împreună, și vă va ajuta copilul să devină un mai fericit, umple viața cu culori strălucitoare. Eu cred în tine!
Vizitatorii sunt o mulțime de surprize și cadouri, o zonă foto tematice cu păpuși și statui vii, cursuri de master și diverse concursuri. Copiii se pot bucura în rolul actorilor, și, dacă este norocos, și să obțină un rol în studio Jumble!
Excelent starea de spirit - garantat!
La sărbătoarea toată lumea este binevenit!
Intrarea - gratuit.
Varsta - 0+.
Buna fetelor, situația este: fiul a început recent să lupte cu copiii, de exemplu, ne-au condus la vizita nepoata mea, ea a fost aceeași vârsta mea, ea a luat mingea, și fiul său s-au grabit ei să muște, data viitoare când au vizitat din nou fiul cu prag s-au grabit sa nee.i acest lucru se întâmplă nu numai în casa noastră atunci când am ajuns la vizita, el ia, de asemenea, jucării și lupte, chiar și în magazin, am fost de conducere o trăsură, și o fată a trecut prin, deci este direct din PRAM a lovit-o (((ce să facă în astfel de situații, într-un fel sau a fost acolo? Am 1.8
Prin modul în care sora mea și el însuși este mai moale, dar încă mai există o agresiune, are chiar frică de ea, și dacă este nevoie de o jucărie ea scapă.
Prin ea însăși, este foarte capricios, necesită o mulțime de atenție, dacă ceva nu este pe el, ar fi isteric, este necesar ca am fost mereu acolo, încă speriat de toate, psihiatrul a spus că un temperament astfel de whining de fiecare dată, în cazul în care Asta vrea, el prezintă un deget și emite un semnal sonor, în timp ce el joacă, cu siguranță, râde, iar în cazul în care starea de spirit este parts normale jucării și regretă dacă rănit pe cineva, în general, am fost confuz cum să reacționeze la ceea ce se întâmplă, îmi pare rău pentru o mulțime de scrisori.
Fetele ajuta! Cine asa bylo.V 8 dimineata la o rata de 39. acțiunea mea geamana: suna medicul pediatru și să dea Nurofen. O oră trece -tempa 38 trece de o jumătate de oră -tempa 39, 5, se introduce tsefekon. Am intra in panica-chem o ambulanță, vine doctorul, a spus Examinează, spunând un fel de virus, fără leziuni, nici un mucus, gât bun, abdomenul este moale, dar mâinile ei galben (întâmplător al doilea copil, de asemenea, poate morcov supracalorica). Să bem mai mult la o temperatură ridicată pentru a alterna tsefekon și paracetamol. Antibioticele nu dau! Vine pediatrul nostru la 4:00 și atribuie flemoksin (un antibiotic) și tonzilgon (atunci când sănătoși gât). Iată ce să creadă și cum să trateze? Capul are vreo idee despre Coxsackie urcare. Ugh.
Avem cu aceste simptome au avut rujeolă, ritmul a fost de dormit și turnat în ziua 3. Fetele de aici au sugerat.
Stai cu un / b.