Clasa de pașaport Deschis
• Promovarea sensibilizării elevilor cu privire la importanța și necesitatea de prietenos
relații.
- Contribuie la o abilități de interacțiune constructive într-un grup;
- Ajutor pentru a depăși barierele în comunicare;
- Îmbunătățirea abilităților de comunicare; creste stima de sine a copiilor;
- Conștientizarea elevilor cu privire la importanța și necesitatea relațiilor de prietenie;
- Pentru ai ajuta pe copii să înțeleagă ce calități sunt importante într-o prietenie.
Tipul de angajare: neconvențional. Forma de: joc de chat
Principala metodă didactică: jocul.
Metode și tehnici parțiale: cuvânt joc de formare.
- bandă;
- disc cu un cântec despre prietenie;
- o ilustrare mare cu imaginea de prieteni;
- tabelul „prieten“ si „prietenie“;
- jucărie moale;
Durata: 40 de minute.
- Organizarea timpului. (Folosind ilustrația).
- Jocul "My Best Friend".
- Poemul „cel mai bun prieten.“
- Jocul „ochi tratat.“
- Jocul „calea de abur.“
- Versetele despre o fată Varya.
- Reguli de comunicare cu prietenii.
- Proverbe si zicatori despre prietenie.
- Jocul „Podul Prieteniei“.
- Concluzie. Lucrări pregătitoare:
- Vorbește despre prietenii și prietenie;
- Ascultarea muzicii de prietenie ..
Ce este prietenia, sau să învețe să facă prieteni
Piesa „Cântec de prieteni“.
Profesor: băieți, să asculte cântecul. (Copiii vor asculta o melodie). Profesor: Da, cântec destul, și spune-mi ce este cântat? (Răspunde copii). Prietenie corect. Aici suntem cu voi astăzi și să vorbim despre un astfel de sentimente frumoase si importante ca prietenia. Noi știm cine este un prieten, ceea ce ar trebui să fie, și să verificați dacă sunt capabili să facă prieteni.
Profesor. Stai un pic de atenție. Și acum să ne uităm la această imagine. Pe cine vezi? Ce fac ei, ceea ce ei cred, ce spun ei? (Există o dezbatere în comun). De ce ați decis că ei sunt prieteni? Și să se gândească la un nume pentru acest tablou. (Pentru a ajuta copiii să vină la răspunsul prietenilor).
Profesor. Băieți, să asculte un poem numit „cel mai bun prieten“, și apoi să încerce să răspundă la întrebare.
Preferata mea este un prieten bun este meu la egal la egal Alioșa. Loial, cinstit. Cu el sunt întotdeauna interesant pentru mine!
El știe cum să asculte unii pe alții, voi dezvălui să-i sufletul: Despre tot ceea ce voi spune el, toate jucăriile arată.
Majoreta, visător, în jocurile agil și el este rapid, știi glumele și de râs. Fiecare Alioșa - cel mai bun! • Ce fel de calități bune Alesha spune prietenului său în acest poem? (Răspunsuri copii.) Profesor. Bine. Vezi cum fiecare Alioșa, așa cum a lăudat. Și sunt sigur că va fi capabil să-i spun despre prietenul său. Să te și încerc să o fac jucând „cel mai bun prieten al meu.“
Jocul "My Best Friend" Învățătorule. Fiecare dintre voi trece, reciproc jucărie moale, spune despre cel mai bun prieten. Care-i numele lui? Cât de vechi este el? Ce calități de caracter pe care a atras de ea? Ai mulți prieteni? (Copii, care trec o jucărie umplute, spune reciproc despre prietenul tău.)
Profesor: Foarte bine. Ai numit trăsături de caracter, cum ar fi bunătatea, generozitatea, inteligenta, munca grea, curaj, și compasiune. Este într-adevăr proprietăți remarcabile ale sufletului uman!
Profesor. Băieți, te rog spune-mi, știi orice poezii despre prietenie? (Copii pe rând citind versetele învățate în prealabil.)
Prietenia - este atunci când prietenul tău este bolnav și nu poate veni la școală, de bună voie să-l viziteze, lecții școlare să le suporte.
Dacă prietenul tău este, din păcate, prost făcut sau a spus, eu trebuie să sincer, în mod direct, fără îndoială, exprimă adevărul în ochii lui.
Prietenia în bucurie și prietenie în munte. Un prieten recent a da întotdeauna. Un prieten nu este cineva care lingușește, dar cel care susține, unul care nu trișeze, nu vinde.
Profesor. Foarte bine. Știi atât de multe poezii. Știi cântecul? (Răspunde la copii). Bine, aici e cântecul? (Song "Zâmbetul"). Să cântăm împreună. (Sing 1 distih).
Profesor: Da, se pare că aveți o ureche bună pentru muzică, și să cânte atât de bine. Băieți, de fapt, un zâmbet bun deschis întotdeauna atrage inimile oamenilor. • De ce crezi?
Profesor. Asta-i drept! Deoarece zâmbitor om configurat favorabil.
Știi cuvântul „bunătate“ este compus din două părți -“. bun „și“ dorință ". oameni atât de prietenos -cele care doriți bine.
Dacă zâmbești la el, atunci el, de asemenea, va zâmbi ca răspuns. La urma urmei, zâmbet - începutul prieteniei.
Băieți, știi cum să zâmbească? Ei bine, atunci vom vedea. Și să ne ajute în această oglindă. (Fiecare copil se duce la oglindă și a încercat să zâmbească).
Profesor: Se pare că tot ce știm cum să zâmbească. Prietenia este importantă, nu numai capacitatea de a zâmbet, și, uneori, modul în care te-ai uitat unul la altul. Încearcă să uite răul, plus un zâmbet. Se pare? Nu.
Profesor: Există o zicală „prietenii înțelege reciproc poluvzglyada? Cum este asta? (Răspunde copii). Și să ne, de asemenea, să încerce să se înțeleagă reciproc poluvzglyada. (Copiii stau pe scaune.)
Exercitarea „Vedere de contract“
Profesor. Uită-te la unul pe altul. Încercați să găsiți un partener doar cu punctele de vedere și de a schimba cu un partener pe semnalul meu, uneori.
Profesor. Văd că ați înțeles reciproc poluvzglyada bine. Copiii te uiți la dreapta. Ce vezi? (Răspunde copii). Da, acest lucru nu este o cale ușoară în sine nu va trece peste ea, și este necesar să se plimbe cu un prieten. (Joc „piesa cu abur“) va fi capabil să meargă în cazul în care această piesă pereche (elemente de mozaic podea stabilite pe
o piesă pereche). Deveniți în perechi, țineți întotdeauna mâinile. Încearcă să treacă pe această pistă, în același timp cu un prieten.
Profesor. Foarte bine. Aici este ceea ce sunteți prieteni. Băieți, așteptați o atenție minut. Pentru noi a venit o fată Varya, și aș dori să vă spun despre nenorocirea care a venit de la ea. (Joc scena cu marionete deget). Ascultă.
Am dat mingea Vare
Ball cu un cocoș roșu,
Oh, ce o minge frumoasă!
Toată lumea visează acest lucru.
Dar vântul a crescut brusc,
El ia furat balonul.
Muste un bec
Ridicat în nori.
Aproape plâns Varia nostru:
Foarte rău pentru cocoș ei.
Toate țipetele și se uită spre cer. Asta sa întâmplat în Vari. Credeți că va fi oferit copiilor ei. (Copiii au exprimat opinii diferite). Acum, să verificăm versiunea.
Ea a mers la prietenul ei Tanya:
-Ei bine, ce ne aflăm?
Mingea vom ajunge a ta,
Așa că să se joace cu a mea.
Uita-te: o floare pe ea,
Să jucăm împreună cu el! După ce a ascultat la a doua parte a poemului este o conversație cu privire la conținutul, sensul care - „prieten adevărat“, nu reușesc să înțeleagă expresia
Profesor. Pentru a avea un bun prieteni adevărați, trebuie să fim capabili să fim prieteni. Care este abilitatea de a face prieteni? (răspunsuri pentru copii.)
În primul rând este de a trata oamenii ca v-ar dori să facă vouă. Dacă doriți să vă zambesti - zâmbet pentru tine, arată o atenție la oameni, te rog. concluzie:
Băieți, deci cine este acesta? Cum ar trebui să fie? Exercitarea „Ceea ce este important pentru prietenie?“ Pentru a putea să simpatizeze cu, de sprijin. Tratați fiecare alte dulciuri. Apel reciproc după nume. Ajuta reciproc. Vorbeste despre ceea ce este interesant pentru tine. Zambeste mai des. Fii serios și furios. Nu se ceartă unii cu alții peste fleacuri. Gelos succesul de prieteni. Insulta, jignesc.
Pentru a putea fi prieteni înseamnă a fi în măsură să dea în, recunoștință să accepte ajutorul, sfaturile și comentariile prietenilor.
Profesor. Băieții, acum să încercăm, cu ajutorul mâinilor, a corpului, a construi un „pod
prietenie. " (Copiii construiesc un pod de prietenie).
Profesor. Foarte bine, acum să rezume rezultatele studiilor noastre.
- Ceea ce am discutat astăzi?
- Ce înțelegi?
- Ce ți-a plăcut și ce nu este?
Profesor: Acum, zâmbit și a spus: „Vă mulțumesc.“
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
În fiecare clasă există certuri și conflicte, cel mai important lucru - în timp pentru a le vedea Cum să-i învețe pe copii să asculte și să audă celălalt, pentru a lua altele decât opinia ta? Am încercat să arăt copiilor pe care le pot fl.
să dezvolte abilitățile de comunicare ale elevilor.
AFLĂ fi prieteni
Scop: Pentru a extinde ideea de druzhby.Zadachi valoare: - pentru a descoperi sensul de „prieten“, „prietenie“, „pace“ - pentru a dezvolta dorința de a fi prieteni și să înțeleagă reciproc - pentru a aduce binevoitor.
Formarea „Învăț să fie prieteni și chat“
Scop: formarea copiilor atitudini pozitive personale Obiective: 1.Vyyavitvzaimootnosheniya între studiul de gradul 5; 2. arată importanța înțelegerii reciproce și a sprijinului reciproc în viața klassnog.
Programe pentru petrecerea timpului liber activități extrașcolare de joc învață să fie prieteni.
După-oră de activitate este înțeleasă astăzi cea mai mare parte kakdeyatelnost, organizate în afara orelor de școală pentru a satisface nevoile de studenți într-un timp liber semnificativ, participarea lor la samoupr.
„Învață să fie prieteni“
oră de clasă „Învață să fie prieteni“
ora cool „Învață prieteni“ poate fi realizată într-o clasă de 5 sau 6. Potrivit pentru primele ore de clasă pe zi de cunoștințe.