Pe lecții de formare morale și spirituale ale elevilor de clasa a cincea sunt învățați să creadă în miracole și spirite rele
Părinții elevilor Moscova plâns Procurorului General al faptului că copiii lor impun ideologie religioasă. „Deci merge“, a vorbit despre ea cu inițiatorul plângerii Inna Gerasimova
După ce sa întors de la școală, la începutul anului școlar, fiul-unsprezece ani Inny Egor întrebat,
- Mamă, avem că trebuie să fie icoane de acasă?
- Nu, de unde ai luat?
- Ce nu-mi amintesc că am luat cu ei icoanele în călătorie - Igor zâmbi.
Inna - un ateu, iar icoanele din casă nu a fost niciodată. Ea a încercat să explice Egor că toate acestea sunt, desigur, nu este necesar, cu toate că el însuși înțelege acest lucru.
pe tema „Soha și ax“ cinci lecții dedicate
simt inima și sufletul său, nu crezi că Piața Catedralei seamănă cu un svechnitsu obscherumynskuyu gigant?
Manualul începe cu tema „Soha și Ax“, care a pus deoparte cinci lecții:
- Copiii a scris un test pe tema „Ce pot învăța plug cu un topor?“ Cum pot, după programare, chimie si biologie lectii pentru a vorbi despre plugul de lemn și securea cinci lecții într-un rând? După o propunere de manual spune că toate lucrurile sunt posibile numai cu Dumnezeu, cu ajutorul lui, că „rugăciunea și un pic de efort“, în acest tutorial este „proverb“ - spune Inna.
Cum se poate, după programare, chimie si biologie lectii pentru a vorbi despre plugul de lemn și securea cinci lecții într-un rând? Tweet acest citat
profesor șef la următoarea reuniune părinte a oferit părinților nemulțumiți să-l predea manuale, și lăsați ceilalți copii continuă să învețe pe „sursă“. Apoi, părinții 24 de copii a scris o declarație adresată directorului școlii pentru a elibera clasa din studiul „Origini“. După că manualele de clasa a cincea a luat, dar studiază subiectul ei încă a continuat. Acest lucru sa întâmplat doar într-o singură clasa a cincea, cele patru clase rămase în paralel continuă să învețe pe „surse“, dar nu există nici o diferență. Inna stie deja de program de ritm cardiac și spune că acele sarcini pe care profesorul le dă fiul ei acum, sunt complet in concordanta cu programul manual. „Un profesor nu poate face nimic cu ea, este de 100%, în funcție de sistem, de la departamentul, la fel ca toți ceilalți.“
Inna Trimite plângere, semnat de toți părinții de clasă, biroul procurorului, în cazul în care luni și jumătate nu a existat nici un răspuns. Apoi a coborât prima plângere în cadrul Departamentului de Educație, și de acolo înapoi la director.
„Nu ne deranjează copiii noștri să învețe ceva nou despre Ortodoxie, - explică Inna. - Dar nu în acest tutorial, pentru că nu se poate vorbi doar despre Ortodoxie și să nu spun nimic din ceea ce a fost cândva un păgân, și în paralel cu creștinismul, există acum un musulman, și că, de fapt, trăim într-o țară multi-etnic. Este greșit să prezinte o singură față de o religie, în timp ce profitând de manipulare atunci când vine vorba de manualul pentru copii. Noi nu suntem împotriva religiei, suntem doar împotriva materialul în acest format atunci când se spune despre Ortodoxie ca singura religie posibilă. "
Vrei, vom trimite cele mai bune texte „astfel de cazuri“, prin e-mail? Aboneaza-te la newsletter-ul nostru saptamanal!