Au trecut șase ani. O nepoata a venit acasă de la școală foarte supărat. Ea a spus că profesorul a cerut clasei: „Cine știe ce este un atom?“ Spre surprinderea ei, aproape toți copiii au ridicat mâinile. Ea a făcut-o atât de bine, pentru că reprezintă o oportunitate de a scoate în evidență cunoștințele lor de chimie. Ea a crezut că ar fi singurul care poate răspunde corect la această întrebare. Cine mai are o astfel de bunic minunat, un chimist?
În primul rând, pentru a calma bunicul fetei a explicat că expresia „Știu ce un atom“ este ilogic. Pe de o parte, aceasta nu înseamnă nimic altceva -Poți să demonstreze cunoașterea de diferite adâncimi. Acum, haideți să discutăm ceea ce înțelegem prin profunzimea cunoștințelor.
Să răspundă la această întrebare prin exemplul de atom și moleculă. Această problemă poate provoca brațul pentru a ridica mulți studenți:
1) cineva care știe că atomii - sunt particule minuscule;
2) persoana care știe ce fel de particule cuprind atomi;
3), unul care știe cum sunt formate atomi;
4) unul care știe cum atomii formează molecula;
5) cel care știe ce forțe se combină atomi în moleculă;
6) persoana care știe cum să calculeze energia de legare;
7) ca proprietatile atomilor determina proprietățile moleculelor;
8) Care sunt legile fizicii structurii atomilor și moleculelor;
După cum putem vedea, cunoașterea atomului variază în profunzime.
In realitate, explicarea fenomenelor chimice ale unui atom, moleculă, legături chimice, produse chimice pentru construcții, reacții chimice, proprietățile fizice și chimice ale substanțelor, etc. vom aprofunda cunoștințele noastre în domeniul chimiei.
Conștient de faptul că toată lumea și ne sunt compuse din substanțe sunt întrebările de bază la care se răspunde la chimia generală:
1. Care este cea mai mică particulă de materie?
2. Care sunt forța necesară pentru a susține particulele împreună?
3. Cum aceste legături între particule sunt rupte în timpul reacțiilor chimice?
4. Care determină asemănările și deosebirile dintre substanțele care ne înconjoară?