Lecția „pe prietenie, prieteni.“
Obiective: 1. Pentru a forma o înțelegere care colegii de prietenie depind de comportamentul fiecărui copil. Ajută-ne să înțelegem că prietenia aduce bucuria de comunicare și trebuie să fie în măsură să livreze bucuria prietenilor. Continuă să familiarizeze copiii cu calitățile care ajuta prietenia. 2. Învață să înțeleagă și să explice semnificația proverbe. 3. Aflați cum să utilizați numele într-un discurs la sufixul diminutiv de alint, pentru a spori discursul copiilor în adjective calitative ce caracterizează prietenii, ridica verbe și adverbe cu cuvintele. 4. Capacitatea de a coordona mișcarea Hooking în legătură cu discursul. 5. Dezvoltarea capacității de judecată și raționament. Dezvoltarea imaginația și capacitatea de a-și exprima opiniile lor. 6. să promoveze un sentiment de sprijin reciproc, ajutor reciproc; ne-au grija de toate lucrurile vii (plante, păsări. animale, etc.)
Materialul pentru lecție. piesa „Cântec de prietenie“ (în înregistrare); imagine a unui copac cu cartela de cuvinte.
Copiii se adună la birou.
Dis de dimineață, soarele a răsărit, a devenit mai ușor peste tot în jurul. Cerul albastru a fost tras copiii noștri zâmbi.
- Băieți, să ne uităm unul la altul și zâmbet. starea de spirit nostru este bun? Suntem gata să înceapă o lecție? - Voi fi cunoscut de cativa ani. Grupul dvs. - aceasta este a doua casa ta. Aici puteți petrece o zi întreagă aici prietenii tăi. Să salut reciproc, așa că toți au devenit prieteni buni. Întoarceți fața aproapelui tău și saluta apel cu afecțiune un vecin pe nume.
- Seryozhenka Alo, alo Sasha. Subtotal.
Băieți, lecția de astăzi, dezvoltarea vorbirii, vom vorbi despre. Nu, nu voi spune nimic pentru tine, tu chiar totul ghici. Asculta melodia.
Acesta include cântece despre prietenie. - Ce este acest cântec? (răspunsuri pentru copii).
- Ai ghicit, despre ceea ce spunem? „(Vom vorbi despre prietenie și prieteni adevărați.)
-Ce este prietenia? (Prietenia - acest lucru este atunci când copiii se joacă împreună, schimbul de jucării, nu ceartă).
-Și se întâmplă că uneori prieteni ceartă? (Da, se întâmplă.)
-Ce trebuie să facem pentru a nu să se certe? (Pentru a nu se certe, este necesar să se împartă jucăriile, pentru a da reciproc într-un litigiu, urmați regulile și să știe cum să ierte.) Subtotal.
-Cred că dacă vom păstra aceste reguli în grupul nostru nu se va certa. Nu poți auzi nimic?
-Mi se pare că ceva se întâmplă. Să vedem.
Apare Gourmand poarte cu un butoi de miere.
Gourmand: „Ceea ce am o mulțime de bochonochek miere și miere parfumat, var. Acum am mânca tot. " Gourmet mânca miere.
Profesor. „Acest urs Gourmand. El este un astfel de dinte dulce și o zi nu poate trăi fără dulce. " Gourmet mănâncă toate miere, există un al doilea urs Toptyzhka. El are o ceașcă mică de miere și două linguri.
Profesor: „Acesta este unul dintre Gourmet noastre - Ursul Toptyzhka.“
Toptyzhka „Gourmet, Gourmet - unde ești? E bine că te-am găsit! "
Gourmand: „Ei bine, ce ești tu?“
Toptyzhka: „I-am dat mierea mea mama, vreau să trateze. Iată lingura ta, și iată-mă. " Gourmet simt rușinat. El coboară capul.
Gourmand: „Eu nu trebuie să se mănânce. Nu vreau să. "
Toptyzhka: „Cum poate el? Vreau să împărtășesc cu voi, cu cel mai bun prieten al meu! Prietenii adevărați fac întotdeauna. "
Gourmet ia lingură în Toptyzhka.
Gourmand :. „Vă mulțumesc, Toptyzhka, pentru produsele alimentare și pentru lecția“
Profesor. „Băieți, ce crezi, de ce atât de Gourmand a spus:“. Vă mulțumesc pentru ospitalitate - și pentru lecția " Care este lecția l-au prezentat cu un prieten?
Gourmand a spus acest lucru, deoarece a simțit rușinat (a mâncat singur și să nu împartă cu alții.)
Profesor: „Ce crezi că a învățat Toptyzhka gourmet?“
- Voi obosit? Hai să facem un antrenament. Știu un joc interesant despre prieteni. Întoarceți-vă la vecinul tău, la o pereche de avansat.
Am Blackbird, te sturz. Am nas te nas. obrajii mei Scarlet Tu obrajii cărămizii. Noi suntem cei doi prieteni. Ne iubim unul pe altul.
Băieți, știu că fiecare dintre voi are un prieten. Noi nu-l va chema pe nume, și să spună ce este. Copiii vin cu adjective la cuvântul „prieten“. post-Educator de pe placa de cuvinte care se potrivesc cu cuvântul altora (bune, corecte, bune, vesel, nu lacomi).
- Oamenii au fost prietenos, în orice moment și prietenie a pus proverbul. „Un om fără prieteni, un copac fără rădăcini“ și oferă copiilor să explice semnificația. (Egal cu rădăcinile copacului).
- Ce este prietenia? Ceea ce noi numim un prieten? De ce omul este comparat cu un copac, și prietenii - cu rădăcinile unui copac? Băieți, uita-te la copac, ce se va întâmpla în cazul în care arborele nu este rădăcina. Copiii se numesc verbe (toamna, veșteji, mor). Cum o persoană simte că singur și nu au nici o alta? El (plictisit, trist, singur). Profesorul atârnă un cuvânt pe tablă. Subtotal. Am examinat proverbul „Un om fără prieteni, un copac fără rădăcini“, ce se va întâmpla la copac ... și cum se va simți ca un om ...
Hai să jucăm un joc interesant „Găsiți-vă prietenii pe o voce.“ (Eu sunt prietenul tău, numele meu este ...) Liderul trebuie să ghicească cine la sunat.
- Băieți, știți că nu numai oamenii pot fi prietenii noștri? câinii trăiesc cu noi, pisici, papagali, pești. De asemenea, ei pot fi prieteni: nu le jignesc, se joace cu ei.
Puteți face prieteni din toată natura înconjurătoare: copaci, ierburi și flori. Și, puteți face prieteni cu cărți. Cum poți fi prieten cu cărți? (Ca să nu se rupă cărțile, nu le arunca, în cazul în care cartea este rupt, apoi repara). Alegeți placul prietenului tău.
- Se pare că poți fi prieteni cu toată lumea, atâta timp cât le erau prieteni buni și au fost capabili să aprecieze adevărata prietenie. Acum, trage-ți mâinile vecine și să zâmbim unul pe altul. Și încercați niciodată să se certe.
Fizminutka „Dacă aveți un prieten bun“
Starea de spirit a scăzut mâinile în sus
Cazul cade din mâinile cu mâinile în jos
Dar nu totul este pierdut amenință degetul arătător
Dacă aveți un prieten bun pentru a bate
Cu afaceri se pot ocupa împreună două mâini într-un pumn
Suspin răsuflat ușurată
Starea de spirit ridica mâinile în sus
Și se agită praful să se scuture praful
- Băieți, să ne uităm din nou la copacul nostru. Cine amintesc zicala despre prietenie? „Un om fără prieteni, un copac fără rădăcini“
- Ceea ce am discutat astăzi în clasă? - Ce este prietenia? - Pe cine numim noi un prieten? - Ce știm regulile de prietenie?
- Băieți, m-am bucurat cu adevărat întâlnirea noastră, mă bucur că știi cum să facă prieteni, și certuri. Ei bine făcut, lecția pe care au fost activi, a răspuns bine și cred că veți aprecia și prețuiesc prietenia ta. Lecția noastră este de peste.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Contestați pe „prietenie și prieteni“
Scopul - formarea copiilor concepte solide de prietenie. Obiective: 1. dezvolte calitățile morale ale copiilor: ·.
„Pușkin: viața și opera. Pușkin în percepția cititorului modern ( „Pușkin mea“). Versuri Lyceum. Prietenia și prietenii în Pușkin „- Grad 9
Lecția introductivă în studiul vieții și operei lui Alexander Pushkin, în clasa a 9-a.
Pe de prietenie și Prieteni
Pentru a ajuta elevii să înțeleagă ei înșiși, pentru a forma o idee despre prietenie solidă, conștient de responsabilitățile lor în fața prietenilor.
Activitatea extrașcolară „Prietenia și prieteni“, în clasa a 7-a.
Contestați pe „prietenie și prieteni“
Litigiilor privind „Prietenia și prietenii“ Scopul - pentru a forma.
Lecția asimilarea de noi cunoștințe, construite în conformitate cu GEF.