- Atributelor relațiilor (atributive) - partea paranazale răspunde la întrebările: Ce? cui? cine?
- În prezent, există un număr mare de norme juridice care reglementează promovarea. Această normă de constituțional, administrativ, muncii și alte ramuri de drept.
- Tipuri de programe, documentație de întreținere software pentru ESPD. Probleme generale de standardizare
- Întrebarea 1. Aspecte procedurale de faliment
- ÎNTREBARE. aspectele problematice ale teoriei SCF.
- întrebări
- întrebări
- PROBLEME
- întrebări
- întrebări
- întrebări
- întrebări
NJ Smelser. sociologie
pentru a proba cerințele
cercetare continuă și selectivă
Metoda de eșantionare în sociologie
1. Cercetarea continuă și selectivă
2. Tipuri și proba
Populația generală - toate elementele care alcătuiesc obiectul de studiu.
Obiectul - absolvenții școlilor medii de cultură din orașul Ekaterinburg. ei
constituie populația generală, volumul care este egal cu numărul de
absolvenți în anul curent = N oameni.
Cercetarea continuă - obiectul direct al studiului sunt toate elementele care compun întreaga populație.
Atunci când o anchetă continuă a absolvenților școlilor medii de cultură din oraș
Ekaterinburg este necesar să se efectueze un studiu al tuturor
absolvent, în concordanță cu lista disponibilă.
Utilitatea cercetării continue:
· În cercetarea calitativă, atunci când un obiect este reprezentat de un număr mic de elemente.
· În studiile cantitative, atunci când populația generală este mai mică de 500 de persoane.
- intervievarea 15 experți;
- sondaj sociometrică într-un grup de
Prelevarea de probe - limitat la numai studiul direct al populației generale.
Respectarea regulilor de prelevare a probelor, face posibilă extinderea rezultatelor la întreaga populație.
o sferă largă de aplicare
Complexitatea de eșantionare:
1. Complexitatea tehnicilor și metodologiei de cercetare
2. respectarea deplină cu datele irealizabil eșantion din populația totală.
Reprezentativitatea - proprietate de probă pentru a reflecta parametrii de bază ale populației.
Printre absolvenții școlilor medii fete alcătuiesc
52% și băieți - 48%. Prin urmare, acest raport între sexe
Acesta trebuie să fie urmat în construirea eșantionului.
În cazul în care populația generală este în șomaj
tineri, dintre care unii sunt băieți și fete cu diferite
nivelul de educație, cei care au căzut în eșantion must
au proprietăți adecvate, în special, au
diferite niveluri de educație.
Obiectivitate - cerința de a elimina influența cea mai subiectivă privind componența eșantionului
Exemplu de sondaj - un mod sistematic de a colecta date cu privire la comportamentul, atitudinile și opiniile oamenilor printr-un studiu al unei populații reprezentative. Această metodă constă din trei părți: unități de observare, populația generală și proba de populație. Unități de observare se numesc unități de eșantionare. În cele mai multe studii, ca atare, sunt indivizii, deoarece poate fi o familie, un oraș sau chiar societate. Toate unitățile de studiu alcătuiesc populația. Astfel, populația poate fi, probabil, considerate ca toți alegătorii înregistrați sau rezidenți ai orașelor cu o populație mai mare de 1 milion. Omul. Eșantionul face parte din populația totală. Cu toate acestea, eșantionul trebuie să fie reprezentativ pentru întreaga populație, și anume acesta trebuie să reflecte cu acuratețe caracteristicile elementelor sale (prelevare de probe, constând din elevi din al 4-lea an de facultate, nu va fi reprezentativ pentru toți studenții de colegiu, în general).
Eșantionul de studiu, în loc de a studia întreaga populație are o mulțime de avantaje. Printre acestea sunt principalii factori economici. De exemplu, pentru a prezice rezultatele scrutinelor electorale efectuate de Gallup, compania de radiodifuziune „Columbia“ și alte organizații, reprezentanți cuprind un eșantion atent selectate de 1,5 mii. La 2 mii. Omul. Este mult mai ieftin decât intervievarea populația totală (adică, toți alegătorii înregistrați). In plus, din cauza eșantionului redus al procesului de cercetare și reduce cantitatea de date care trebuie prelucrate. În plus, la o populație foarte mare.
Colectarea și prelucrarea datelor poate deveni atât de dificil și împovărător, ceea ce crește probabilitatea de erori. tendința de a denatura datele recensământului bine-cunoscut (de exemplu, uneori, vârstă, origine etnică a persoanelor, precum și alte informații afirmat în mod eronat). Astfel, în unele cazuri, trase cu atenție eșantion devenit sursa de date mai exacte asupra populației decât rezultatele imediate ale recensământului. - După cum sa menționat deja, eșantionul trebuie să fie o reflectare corectă a structurii populației. Cu toate acestea, chiar și cu o pregătire atentă a eșantionului există posibilitatea ca, în anumite privințe, nu se va potrivi exact caracteristicile populației a populației. Așa cum am încerca întotdeauna pe bază de eșantion pentru a face generalizări despre întreaga populație, orice discrepanță între datele pot fi considerate o greșeală. Astfel de erori sunt întotdeauna nedorite, dar în cazul în care eșantionul îndeplinește anumite obiective fundamentale ale studiului, putem, cel puțin o estimare aproximativă a măsurii în care acestea pot fi admise. De exemplu, potrivit unui sondaj al alegătorilor, se anticipează că 31 la sută din voturi va fi prezentat pentru candidat Smith; există o probabilitate de 95 la suta care votează efectiv pentru Smith 3 la suta mai mult sau mai puțin decât omul, și anume de la circa 28 până la 34 la sută.