Despre rău și avantajul de televiziune pentru copii.
Fiecare casa are un televizor, și de multe ori nu una, ci mai multe. Este folosit in casa ca mijloc de divertisment și informații. Dar, odată cu apariția copilului în casă, mulți părinți se întreabă: cum se televizorul la dezvoltarea și sănătatea copilului? La ce vârstă un copil poate privi la televizor?
Influența negativă a televizorului asupra copilului
TV este dăunătoare pentru ochi.
În scopul de a obține întreaga imagine, ochiul uman brusc „scanează“ obiectul / imagine în bucăți, oprindu-se la fiecare fragment de la 0,2-0,6 cu astfel de salturi (numite saccades). Cu cat mai multe saccades pe unitatea de timp, cu atât mai mult exercita și de a dezvolta mușchii ochiului. Mai mult decât atât, acest proces este format și antrenat cu creșterea și dezvoltarea copilului (mișcări ale ochilor guvernează interes uman, ne uităm la imagini într-un model specific - de exemplu, atunci când se uită la imaginea se va focaliza automat pe prim-plan, în ochii portretului se stabilească în primul rând pe fata, etc. .d.).
Experimentul a fost realizat în anul 79-lea în SUA, a arătat că oamenii în fața ochilor un ecran TV sunt reducerea activitatea motorie în 10 de ori sau mai mult (timp de 5-7 minute, în medie 40-100 saccades împotriva în viața reală).
TV este rau pentru creier si dezvoltarea mentala.
Mai mult TV - mai puține cunoștințe. Paradoxal, dar rezultatele unui studiu în Germania, a arătat că, în toate domeniile, cu excepția sport, cunoașterea omului cu atât mai puțin, cu atât mai mult se uita la TV
TV este dăunătoare pentru sănătatea și dezvoltarea fizică.
TV este rău pentru psihicul.
Alți factori negativi:
- TV ca o modalitate de control al minții (în prezent - instrumentul principal al mass-media și metoda conștiinței zombie a populației);
- suprimarea abilităților de comunicare umane naturale;
- TV - Devoratorul de timp (utilizatorii care urmăresc în mod frecvent de televiziune, mai dezorganizată și nu știu cum să gestioneze timpul lor);
- înlocuirea lumii reale nerealiste (a se vedea știri în fiecare zi - și vei trăi în credința că trăiești într-o lume în care fiecare pas al dezastrului, ucigașii și maniaci).
Acum să vorbim despre particularitățile corpului copilului, precum și influența televizorului asupra dezvoltării copiilor.
Percepția copiilor lumii și a televizorului.
Dezvoltarea copiilor pot fi împărțite în trei faze principale: 0-3, 4-10 și 11-18 ani.
Prima fază (0-3 ani). În această perioadă, copilul primește o înțelegere de bază, de bază a lumii din jurul lui. El învață să se târască, stai, stai, mers pe jos, alerga, sari, posesia de competențe mari și mici cu motor. El învață să se uite, se dezvoltă percepția spațială (de departe-aproape, sus-jos, stânga-dreapta), de învățare pentru a asculta, pentru a distinge între imagini, mirosuri, texturi. Pe parcursul acestei perioade, au format toate conexiunile neuronale de bază din creier. Dacă în acest stadiu, copilul are acces limitat la întreaga gamă de activități și experiențe posibile, multe comunicări nu sunt formate.
Faza a doua (4-10 ani). În cazul în care prima etapă a fost pusă bază, atunci aici toate abilitățile rectificata. Dezvoltă abilitățile motorii fine ale mâinilor, coordonare, agilitate, dezvoltarea abilităților motorii fine, de control vizual (copilul învață să se uite semnificativ izola obiecte de interes a imaginii, alege imagini familiare, concentrându-se pe subiect, etc.).
TV și discursul copilului.
Separat, nu pot să nu mai vorbim de dezvoltarea vorbirii. De exemplu, un astfel de fenomen ca analfabetism funcțional - este un fenomen de masă și problema întregii națiuni, și nu în Africa, dar în țările dezvoltate din Europa și SUA. Acum, să abstracte din Germania și amintiți-vă - și dacă ați citit un articol de pe Internet, care nu ar fi gramaticale, stilistice și greșeli chiar mai mult? Un articol de știri sau scris bogat literar limba română, fără jargon și abuz americanismele? Nu vorbesc despre limba scrisă a majorității locuitorilor, locuitori pe Internet care nu pot scrie cuvinte elementare, să nu mai vorbim de faptul, de a îmbrăca aceste cuvinte, în formă mai mult sau mai puțin decente.
Și după obeskulturivaetsya limba literară și de vorbire, iar primul la adulți și apoi la copii. Adulții sub influența televizorului, vorbesc mai puțin, mai tersely, vorbirea lor devine mai vocabular primitiv, săracă. Și după ei „amorțit“ și copii. Ca urmare pătrunderea masivă a televizorului pentru a detecta și probleme, cum ar fi o creștere a numărului de copii cu diverse tulburări de vorbire, incapacitatea copiilor de a percepe de ureche, pentru mulți se manifestă în incapacitatea de a efectua chiar simple cereri și instrucțiuni. Copilul este aranjat astfel încât acesta și se poate dezvolta numai integral, prin „viu“ cu adulții, dar nu în mod izolat de pe ecranul televizorului.
Astfel, până la trei ani, copiii nu sunt recomandate sa ma uit la televizor. La vârsta de 3-5 ani, copilul poate viziona TV pentru o jumătate de oră pe zi. În 5-8 ani, puteți viziona TV timp de o oră pe zi. În 8-12 ani, timp de două ore pe zi. Adulții trebuie să se asigure că copilul se uită la televizor, atâta timp cât nu este dăunător pentru vârsta lui sau a ei.