Odată respectat directorul veterani ordonat să nu lase pe fața pragului, au trimis o scrisoare guvernatorului Poltavchenko GS după care funcționarii diferitelor autorități aproape patru (4!) ani a abordat problema de restaurare a expozitiei.
1. Baza Școala Jung pe Insulele Solovetsky.
2. Cum de a deveni un băiat de cabină.
3. Cum a început totul.
4. Ce și cum să învețe un băiat de cabină.
5. Comandanți mentori.
6. mus a intrat în luptă.
7. Rezultatele școlii Solovki ucenici Marinei.
8. Istoria vesta, șapca, pantaloni evazat.
9. Ei au lăudat România.
1) mus, faima în România.
2) Valentin Savvich Pikul, marele scriitor român.
3) Boris Timofeevich Shtokolov.
10. Istoria „băiat de cabină al Flotei de Nord,“ muzeul.
3. Cum a început totul.
Viața în băieții școlii avansat cimbru. Cu iluzii romantice a trebuit să spună la revedere. Formularul Marea yungam emis, le supărat, ea cu peri, agățate cu umerii subțiri, o mulțime a trebuit să muncească din greu pentru a da forma a devenit proprietarul unui aspect curajos. Un capac peakless! Mulți băieți de la resentimente aproape plângând: - „Școala Yungov Navală“ în loc de fâșii lungi cu ancore îngrijite arcul „fată“ și cuvintele Yungam a explicat: dreptul de a purta o curea de umăr și curele încă mai trebuie să-l câștige.
De la începutul studiului răutăcios și neliniștiți au fost obligați să se supună disciplinei militare, pentru că din momentul înscrierii pe yungov complet acoperite de „Regulamentul disciplinar al Marinei." Și băieții chartere înghesuiți, fac pregătire de luptă, taxa de pază și cartofi periate în bucătărie.
Și mai era încă o sarcină herculeană: yungam însuși a trebuit să construiască locuințe pentru ei înșiși și spații pentru sesiuni de antrenament.
Pentru localizarea școlii, Jung pe Insulele Solovki a fost izolat sat Savvatevo, în care se afla o clădire dezafectată biserica, clădire din piatră, iar fostul hotel din lemn, destinat credincioșilor. Aceste clădiri au fost luate în clădiri academice, un băiat de cabină corturi și a început să construiască colibe. Ei au trebuit să sape, stramute cioturile, rola de pietre, bolovani, lemnul tăiat și să-l pe umeri fragile. „Îmi amintesc, ca un yungashey grup (15-20) scos din groapă o piatră uriașă silenok lipsă, plâng și trage ...“ - a scris un fost comisar al băieților școlii SS Shakhov.
au fost construite clădiri academice în 42 de clase, saună mică, o spălătorie, un club pentru 200-250 de locuri, o casă pentru familiile ofițerilor, o sala de mese pentru 500 de locuri, bucătării, produse de panificație și unitatea sanitară.
Trăit băiat de cabină în noroi de tip cadru cu 52 de paturi umane, fiecare cu 3 nivele si sobe - aragaz. La început, lămpi cu petrol chiar lumina nu a fost, aprins - călimară de fier cu fitiluri, care drept „combustibil“ folosit ulei de pește pentru pantofi de lubrifiere eliberat. Zidurile acestei „lumină“ erau negre. Mai târziu, am pus motorul și a avut o discuție.
Meniul mediu la ucenici de școală a fost: supă de cod, terci de ovăz „și-go-go“ sau supă de mazăre și soia terci. Pe de-al treilea - compotul. Și de trei ori pe zi - un decoct de ace înainte de a mânca scorbut. Foarte amar, urât, dar foarte util. Cine nu bea - a fost lăsat fără dinți.
Jung a învățat să curat și ordonat, viteza de executare a ordinelor. Puritatea navei în condiții de congestionare grele - cheia de sănătate a echipajului. Tidy (curățare) verificat cu atentie maistrul. Altered ori de câte ori a fost necesar să strălucească de orientare.
4. Ce și cum să învețe un băiat de cabină.
Ei au stabilit un băiat de cabină, și a fugit în jos zilele tensionate de studiu. Copiii au fost împărțiți în 2 batalion de formare. Fiecare batalion - 3 companii. Companiile au fost împărțite în schimburi. Schimbarea - 20-25 ucenici.
Prezidat de directorul Școlii Jung Ivanov Nikolai Ivanovich a lucrat ca un comitet de 13 persoane „pentru a verifica sosirea yungov și distribuirea de specialități lor: flota boatswain, directie, radio-operator, artilerie electrician, mecanic, electrician, torpilă nave electrician de suprafață boatswain nave lansatoare de rachete boatswain, navigator . Membrii Comisiei să ia în considerare ultima profesie, dorința și înclinațiile fiecărui băiat de cabină.
Nu a fost ușor de învățat.
Clasele sunt deținute în fostele celule monahale, convertite în sălile de clasă, și chiar și în adăposturile. Nu este suficient de mobilier, astfel încât în sala de clasă în adăposturi yungam a trebuit să se așeze pe bănci. A fost dificil, cu lemnul. În sălile de clasă rece, sa întâmplat, iar cerneala a înghețat, și ucenicii Lui, ca să se încălzească, ștanțare picioarele.
Nu sunt suficiente manuale. Adesea, un manual a reprezentat o schimbare, adică 20-25 de persoane. Ia becurile, 100 de notebook-uri si placi de cretă de multe ori o problemă insolubilă.
Băiatul de cabină curriculum-ului a studiat următoarele subiecte:
1. Funcția
2. formare combinată militară
3. Stiinta Naval
4. Subiectii generale: limba română, matematică, fizică, geografie și desen.
5. Politpodgotovka
program anual de formare a fost voluminos, bogat și divers.
Fostul Jung Agafonov Yu El a reamintit, a învățat specialitatea lui: „Noi, de direcție, a studiat nu numai instrumentele de navigație, dar, de asemenea, afacere de navigație, știa foarte bine cum să efectueze cursul în vederea garniturii și a curenților de drift. Studiat pentru a determina locația navei în diferite moduri. Aflați cum să ajustați hărți de navigație. observații meteorologice au fost efectuate și diagrame sinoptice. Învățat de pavilion și lumină semaforului. "
Cabina băiat 2 și 3 seturi de foraj angajate (în primul set de formare nu a fost la fel de yungam a trebuit să se ocupe de lucrările de construcții).
Cabina de gardă băiat și pe deplin să aibă grijă de ei înșiși. În plus față de teoretic mus de formare a participat la navigație practice privind numărul de barcă cu motor 319 și nava de transport „Drummer“, și a plecat la mare pe bărci cu vele și vâsle. Această practică, în ciuda porumb, băieții iubit. mus înțeles că, fără cunoștințe, fără abilități speciale ale unui inamic cu experiență, puternic și inteligent nu câștigă, așa cum a reamintit Jung YK Kobyakov „studiu bine, cu un suflet și un sentiment de responsabilitate pentru încrederea pe care o avem, înrolat în școala Marinei yungov.“ Ei dependent serios de sport: box si gimnastica fac, joc fotbal, baschet și volei pe site-urile special amenajate, iarna schiat.
VI. Ei au apreciat România.
1. Băiatul de cabină, care a adus faima în România.
mus, nu a încercat doar fără frică. Și ei nu au uitat jurămintele lor, după al doilea război mondial și a continuat să stocheze, să păstreze și să se înmulțească tradițiile băieților Marinei onoare școlii pentru ei a fost întotdeauna extrem de important. Și după război acestea sprijină reciproc, crearea de consilii Jung de veterani din Moscova și Leningrad (Sankt-Petersburg, mus, veterani nu sunt numai îndeplinite, dar, de asemenea, a participat activ la educația militară-patriotică a tineretului.
Cunoscut peste tot oamenii de la țară au fost fostul mus Boris Shtokolov, Valentin Pikul, Yuri Voronov Vadim Korobov, Vasiliy Kopytov, Boris Smirnov, Michael Herman. Cine a servit la sfârșitul războiului în Marea Baltică pe crucișătorul „Kirov“ torpilă electrician Boris Shtokolov a devenit artist a Poporului din URSS, celebrul său bas sunat în cele mai prestigioase săli de concerte, pe cele mai renumite scene.
Calea de la mus Amiralului trecut Yuri Voronov Vadim Korobov, Vasiliy Kopytov, Boris Smirnov.
Om de știință Mihail german înmulțit gloria științei românești.
Writer Valentin Pikul a reamintit: „Am fost descărcat la un marinar. Documentele date prima și ultima mea din titlu - Jung. Desigur, nu am adus victoria Patriei. Nu numai că am adus-o zi magică. Dar am făcut ce am putut. În general, o sărbătoare minunată de victorie a fost picătură mică și dulceața mea. "