Frica de evaluare ajută la explicarea:
a) de ce oamenii lucrează cel mai bine atunci când sunt un pic mai înainte;
c) de ce oamenii sunt cei mai îngrijorați cu privire la modul în care sunt măsurate în jurul cel mai sensibil la prezența altora;
2. Din primul motiv al doilea urmează - suprasarcină datorită imprastiere de atenție (atenția altora și atenția asupra problemei).
Probabil, oamenii Loaf Group, pentru că nu se simte parte echitabilă de încredere în ei, sau pentru că ei cred că în mulțime, ei pot lucra mai puțin. Dar nimeni din grup nu se ia în considerare o quitter, dar există întotdeauna „iepurilor“ - oameni care primesc nici un beneficiu de grup, dar dând puțin în schimb.
Lenea crește odată cu mărimea grupului. De exemplu, motivația elevilor de a pregăti formarea practică scade brusc, în cazul în care nu 10, și 30 de persoane din grup.
1) Strategia identifică productivitatea individuală, adică, capul dă sarcinile individuale și ia în considerare contribuția personală a tuturor celor din rezultatul;
2) crearea spiritului de echipă, care este o răsplată și încurajare a grupului ca o educație holistică.
Aparent, artistul evoca un sentiment de apartenență la ceva mai mare decât „I“ (greu de imaginat un fan stâncă singuratic). În anumite situații, oameni care sunt membri ai grupului tind să, să respingă sistemul de siguranță normativ, își pierd simțul lor de responsabilitate individuală.
Deindividualization - pierderea conștiinței de sine și teama de evaluare; Ea apare în situații de grup, care asigură anonimatul și nu se concentrează asupra individului.