Saprykina Anna Vladimirovna
Scenariul de vară Quest joc „Scoala Robinson»
A fost un educator. Saprykina Anna Vladimirovna. senior grup MB BF "CRR - grădiniță № 154" Oraș Vladivostok
Scop. da copiilor cunoștințe de bază de supraviețuire în situații extreme.
Sarcini. sistematiza și de a spori reprezentarea copiilor de ciuperci comestibile și necomestibile, fructe de padure, insecte înțepătoare. Pentru a ajuta amintesc regulile de comportament în condiții de siguranță în pădure. Educați atitudine grijuliu și atent față de natură. Dezvoltarea de observare, de vorbire, gândire, capacitatea de a lucra în mod colectiv pentru a consolida interesul în lumea din jurul lor.
de lucru preliminar. Vorbeste despre Robinson Crusoe. privind condițiile de pe insulă; cum ar fi Robinson pentru a supraviețui pe o insulă pustie. Cine este vineri și a apărut Robinson. Examinarea ilustrații de plante (toxice și utile, fructe de pădure și fructe plante exotice. Citirea lucrările lui V. Bianchi „Ciuperci comestibile“, Yu. Dmitrieva „Toadstools“. „Povestiri despre pădure.“ Vorbesc despre insectele, care sunt foarte bine camuflate, în scopul de a supraviețui. Au existat albume decorate pentru vizionare „comestibile și ciuperci necomestibile“, „plante medicinale și otrăvitoare„ABC Insecte animale sălbatice.““ .. „Reguli de conduită în pădure“ vorbesc despre cum și de ce puteți pregăti o masă simplă, cu ajutorul părinților au făcut 3 palmele buta plastic aproximativ
Echipament și materiale. muzica, costum Robinson și vineri. ochean, trei palme din sticle de plastic, nuci de cocos pictate cu ghicitori imprimate otgadki, coarda piept pentru doubloons de aur, clepsidră, ziare după numărul de copii, două piscine gonflabile, pește și pescuit tije cu magneți, bușteni pentru foc cusute din țesături , flacără, sticle mici cu note, placi, module pliabile pentru vehicule, pavilion gol, hârtie colorată, lipici.
Actori. Robinson. Vineri, copii.
Joc:
În condiții simulate de o insulă nelocuită. Sub unul dintre copacii adaugă foc vineri. O coloană sonoră versuri M. Boyarsky „Robinson“ Copiii vin treptat la grup, Robinson printr-un telescop uită pe fereastră. După cuvintele“... cântec. se va aprinde din nou la orizont, și veți vedea catargul navei „Robinson vorbește- Nr prietenul meu vineri, nu am văzut pe nimeni în marea albastră. Se întoarce și vede copiii. (Telescop Îndepărtează).
Bine ai venit, dragi vizitatori! Ce sa întâmplat cu tine, cum vântul te-a adus la noi? Probabil ai fi întâmplat, de asemenea, un naufragiu?
Și înapoi acasă, probabil, cum ar fi?
Copii. Da! Ajută-ne bine Robinson să se întoarcă acasă.
Te voi ajuta cu siguranță, dar mai întâi trebuie să-mi arate cunoștințele și abilitățile lor, și să dovedească că pot supraviețui, așa cum am pe o insulă pustie. Pe insula noastră de 300 de zile pe an, clar vreme insorita. De aceea, oamenii care nu au o pălărie, asigurați-vă că pentru a obține insolație. Copiii efectuează prima sarcină „Panama din ziare.“
Timpul în care v 2 minute (până când presărate cu nisip în clepsidra mea). După fiecare sarcină bine încheiată, veți câștiga un dublon de aur. Am găsit o memorie cache vechi vineri, poate că piratează comoara. Acestea sunt oaspeții frecvente pe insula noastră. Toate doubloons de aur câștigate de care aveți nevoie pentru a adăuga la piept, acesta va fi darul meu pentru tine.
Ei bine, băieții, peștele prins. Și ce vom găti pește?
Copii. La miza! ureche sudate.
Asta-i copii din dreapta, pe insula noastră singura sursă de căldură și aprinde un foc. Dar incendiile sunt diferite. Te voi învăța acum cum să se plieze în mod corespunzător foc, de exemplu, SIGNAL - „cort“; sau de a stabili foc, oferind un număr mare de TEPLA- „bine“; să se stabilească un foc pentru a ilumina câmpul pe timp de noapte - „cort“; să se stabilească foc pentru uscarea hainelor - „bine“; să se stabilească un foc pentru gătit - „bine“; incendiu, în scopul de a îndepărta animalele-sălbatic „colibă“. Și ce trebuie să se stabilească un incendiu acum? Prompt-mă, și că am ceva confuz.
Copii. - "bine". Copiii efectua lucrarea „Stabilesc focul.“
Asta-i drept, pentru ce ești atent, îți voi da două dubloni. Fii off la piept și spate.
Pe insula noastră fiecare propriul său foc de tabără, el însuși se fierbe, doctorul însuși în prezent. Acum trebuie să verifice ce plante otrăvitoare și ciuperci, știi, și cum să se comporte dacă ați luat probleme. (Robinson vine la palma pe care atârnă de nuci de cocos, ia una și citește puzzle care este scris pe partea din spate, iar copiii trebuie să găsească otgadku pe cealaltă palmă.) La locul de muncă vă 3 minute. Ceasul ticăie.
Copii efectua o activitate „Răspunsul nu face o greșeală și să aibă grijă de sănătate.“
1. Am o ciuperca pe o tulpină subțire în haine moi fusta pălărie luminoase pete rosii, frumoase. Deși am ciuperca proeminent, dar eu, ciuperci, nu atingeți, nu pune în boxfish ta, și du-te drumul tau.
Sunt periculoase pentru o lungă perioadă de timp, numele meu. (Amanita).
2. Pale atare, este un fel comestibil. Adu-acasă - problema este, care va otrăvi mâncarea. Sa stiti ca aceasta ciuperca - buturugă, dușmanul nostru - palid (corcodelul)
Copiii ce să facă în cazul în care v-ați întâlnit ciuperci otrăvitoare? (Treceți pe lângă fără a atinge mâinile)
3. Wicked ca lupul, arsuri, ca și muștar! Ce miracol? Este același lucru. (Urzică)
4. În cazul în care buclat cămașă albă, un pic vizeta galben, Care este numele. (Daisy)
5. flori sălbatice. Acoperit de praf, deși puțin forță, un drum el iese în evidență picioarele îndoit, neostentativ în aparență. (Pătlagină) Robinson. Și ce ierburi știi mai mult? (răspunsuri pentru copii)
6. Sub gard, la poarta, aici, a se vedea, și nu respira. Ca mici mazăre albe pe un șir de caractere. (Lily din vale)
Robinson. Amintiți-vă că copiii, de asemenea, crin de plantă otrăvitoare vale, mai ales fructe de padure.
7. Într-un colț întunecat al celor vii, fire de mătase țese, el secret ajuns aici, a fost de gând să construiască o casă nouă. (Spider)
8. Cei cu care am un număr de zumzet, amintiți-vă - am un spin, și pe banda de burtă, pentru că eu (viespe)
9. Deși o mulțime de picioare, încă nu poate scăpa. Se târăște de-a lungul frunzei, o frunză săracă întreg sgryzet. (Caterpillar)
10. Poyasok - tenace, voce - efervescent, Pe maimuța iarbă, pe care el este (Snake)
11. Cheren, furtuna, el sumbru gheare, ca un cancer, doar benzii de rulare il atinge - trebuie doar să urce în luptă. aparate de otravă este el cu el, și înțepătura chiar mulțumit - la urma urmei, el este gata să lupte. Toată lumea știe oamenii, el - băiatul crud (Scorpion)
12. Runs pietre, nu ține pasul pentru ea. Am apucat de coadă, dar - oh! El a fugit, iar coada în mâinile sale. Ea, ca un șarpe în iarbă fulgeră, datul din coada. Rupeți coada - sfârșesc prin a fi o alta. (Lizard)
Robinson. Bine făcut băieți, toate puzzle-uri puteți găsi răspunsul, astfel ca o recompensă veți obține un alt dublon. Și acum este momentul pentru a afla, pe ce te duci acasă. Copiii îndeplini sarcina de a „mesaj clasificate într-o sticlă.“ În piscina înoată o mulțime de sticle de plastic de diferite dimensiuni si culori. În fiecare dintre ele a mesajului. sau notă goală sau o notă cu litera. Când toate sticlele vor fi pe uscat, și a eliminat toate notele literelor ar trebui să aibă cuvântul „Yacht“. Pentru copii a fost sticla de distractiv poate prinde cu două plăci. Când copiii stabilesc scrisorile lor de cuvânt-Robinson poate ajuta să le citească. Robinson. baieti bine făcut, veți obține din nou un dublon. Vom afla pe ce te duci acasă. Numai ancorate pe cealaltă parte a insulei, și toate cărările ei spre ploaie torențială tropicale inundate, care a fost recent. Putem merge acolo doar cu telecabina. Copiii efectua o sarcină, „Uite, nu cad.“ Mână în mână, copiii sunt pe muchie de cuțit un pas atașabilă încearcă să mențină echilibrul. Venind de pe muchie de cutit la a treia copii de palmier găsi module de la care trebuie să construiască o barcă pliere, vineri prevede planul de construcție. Copiii îndeplini sarcina „Construirea de iahturi“
Robinson. Ei bine, asta e tot, pentru a naviga toate gata. Doar ceea ce lipsește? Vineri, ce crezi despre asta?
Vineri. Pe toate navele trebuie să fie un steag, care ar putea fi văzut de departe ce fel de navă. Deci, avem nevoie pentru a face pavilion. Da, asta e doar ceea ce? Acesta poate fi de puțin Patchwerk.
Copiii îndeplini sarcina de a „Prietenia pavilion“. Vineri oferă copiilor o foaie mare de hârtie albă vopsită cu un model, bucăți de hârtie colorată, lipici, și rapoarte, ca insula nu are nici foarfece, hârtie, trebuie să se rupă de pe bucăți mici și lipite, astfel încât să umple întreaga foaie. Dupa ce copiii termina fabricarea pavilion. Pavilion de ridicare catarg. Copiii stau pe un iaht, Robinson se acordă în piept cu dubloni. Copiii spun la revedere de la Robinson. ma invitat să viziteze, fluturand fericit mâna lor și du-te acasă.
Soarele strălucește, ca dublon,
La revedere, Robinson. Ne-ai apărat de căldură, bea apă vie;
Sanatate forte proaspete DAT, și bunătăți tratate.
Trăiești pentru alții să se bucure! Vom fi prieteni cu tine.
SCRISORI vom trimite, VA Astepti pentru a vizita.
cântece sunet piesa A. B. Pugachevoy "Robinson". Copiii mananca dulciuri.
„Draga mea Praskoveya“ jocuri Scenariul Quest Obiectiv: pentru a aduce iubirea în țara natală, mândria în satul lor, în care trăim. Obiective: • Generarea de interes cognitiv.
Algoritmul de organizare și desfășurarea a numărului Quest-joc Anexa 1. Algoritm pentru organizarea și desfășurarea căutarea jocului: 1. Definiți scopurile și obiectivele 2. Selectați locația jocului. 3. Fii.
Sinopsis merge sub forma unui joc Quest „Obiectiv jocuri preferate bunicilor: Dezvoltarea interesului și a motivației pozitive. Obiective: - Prindere Abilitate mișcări de bază: mersul pe jos, alergare, sărituri în jocuri în aer liber.
Sinopsis Quest joc „lumini Fairy“ Obiectiv: Consolidarea cunoașterea regulilor de circulație într-un atractiv, modern, accesibil pentru forma copiilor. Sarcini.
Quest test cu elemente de orientare „svetoforchika școlare“ Scopul implicării părinților. 1. Pentru a consolida interacțiunea cu familia, atragerea părinților să participe la activități publice; 2. Pentru a promova convergența copiilor și părinților.