Ce înseamnă literatura didactică - sensul cuvintelor

valori căutare / cuvinte de interpretare

Secțiunea este foarte ușor de utilizat. Caseta de sugestie este suficient pentru a introduce cuvântul dorit, și vă vom emite o listă a valorilor sale. Vreau să rețineți că site-ul nostru oferă date din diferite surse - enciclopedic, sensibilă, cuvânt dicționare de formare. Aici puteți obține, de asemenea, familiarizat cu exemple de utilizare a cuvintelor introduse.

produse din diferite genuri (proverbe, poezii, romane), destinate să învețe, instrui. Rădăcinile sale - în folclor. Exemplu - "basmele" L. N. Tolstogo.

enciclopedie

decorat artistic literatura instructiv. D. l. Acesta prezintă sub formă de genuri verbale și artistice cunoștințe și idei filozofice, religioase, morale și științifice. În epoca științei nediferentiat ideologice și artă (vezi. Sincretismul), de exemplu, în arta primitivă, D. l. este o formulare plin de viață și naiv și holistică de contemplație și poezia ar putea fi executată. Dar cel puțin izolarea unor forme speciale de expunere științifică și filosofică, și mai ales în timpurile moderne, forma de arta din E. l. Devine, în cuvintele lui Hegel, un „înfrumusețarea“, care dă „natura veselă predicii grave și uscate.“

mostre de imprimare sincretism păstrează adecvat D. L. în epic agricolă morală antichitate ≈ „Munci și zile“ de Hesiod, poem filosofic al Lucrețiu Despre natura lucrurilor, «mesajul lui Horace» poezie Știința „; în China antică ≈ filozofia lui Lao Tzu poem "Tao Te Ching" în Iran ≈ tracturi de Zoroastru, în Rusia ≈ "Instrucțiunea lui Vladimir Monomakh". Alături pur D. l. în antichitate și evul mediu, a creat numeroase lucrări și chiar un gen aparte, îmbibate cu o mai mare sau mai mică măsură didacticii caracter religios, moral și filosofic (de exemplu, o diatribă, o parabolă Apologia, gnomi, moralitatea miracol; .. colectarea indian de fabule, basme, parabole „Panchatantra "" argumentul cu Dumnezeu „poet persan Nasir Khusrow, etc) .. În timpurile moderne, la poezia didactică a recurs N. Boileau ( "Arta Poetic"), A. Pop ( "Eseu asupra omului"), I. V. Gote ( "Metamorfoza plantelor"), MV Lomonosov ( „Scrisoare de beneficii sticlă „). C 19. termenul „didactic“ în ceea ce privește arta a fost interpretată în sens negativ (arta rațională, părtinitoare-didactic).

Literatura didactică - simbolul o varietate de genuri literare. materiale de injectare colocvială în formele obișnuite de creativitate artistică și verbală.

Definiția tradițională a literaturii didactice ca „o formă de artă, care are drept scop de a preda, pentru a arăta utilitatea oricărui articol sau să promoveze industria de orice știință“ restrânge limitele conceptului, aducând în afara acesteia, pe de o parte, formează așa-numitul narativ sau descriptiv poezie. pe de altă parte - formează literatura tendențioase și de campanie. de fapt, strâns legate și de multe ori fuzionează cu o formă de proprietate a literaturii didactice.

Includerea literaturii didactice în domeniul creativității artistice și verbale sugerează prezența în ea de design estetic, perceput ca atare, și producător și consumator de literatură didactică. Prin urmare, nici un material didactic furnizat fără un design estetic. nici forme literare, care desfășoară alte (de exemplu, mnemotehnică) de obiectiv (rimate reguli gramaticale. catehisme și așa mai departe. n.) nu sunt incluse în conceptul de literatură didactică.

Forme literatura didactică în special productiv prezentat, pe de o parte, în culturile specifice ale Orientului, lumea antică și Evul Mediu european; și anume pe baza acestor culturi sunt forme canonice ale literaturii didactice - epic didactic. fabulă și besfabulny, mici genuri poveste (fabula parabola Apologia ..), poezie didactică - diferite forme de enunțuri. Abilitatea de design estetic de un astfel de material ca agronomie ( "Proceedings of zilele" hesiodice. "Georgicele" Virgil) cosmogonie ( «De rerum natura» Lucreția) filozofie (Parmenide et al.), Astronomie poetici (Arat) ( «Ars poetica »Horace) indică lipsa de diferențiere a diferitelor forme de ideologie, prin urmare, reprezintă o relații relativ scăzute de producție și a proceselor de diferențiere: știință sincretism și artă - o trăsătură caracteristică a acestor culturi.

Pe de altă parte, predominanța formelor didactice observate în producția verbală și artistică a unor grupuri care pot fi recunoscute la prima vedere pur ideologice - secte religioase. școli literare. Exclusiv caracter didactic este literatura de timpuriu budism și creștinism. poezie sufi și chiar mistici Est și Vest, puritanii și pietisti; predomină în mod clar literatura didactică în epoca Reformei și Contrareformei.

Situația istorică Analiza asociată cu perioada de înflorire literatura didactică, natura ei (predominanța moralitatea practică), o importanță deosebită și aceasta face satiră retorice. aduc împreună ei cu propaganda și literatura tendențios (de exemplu, un satiric Narrenliteratur Reformei), caracterul retoric al produselor literare ale creștinismului timpuriu. sumbre didacticii patos puritane (Benyan Milton.), senzualitate si sentimentalismul pietisti - toate acestea arată legătura dintre creșterea produselor didactice la lupta pentru o anumită ideologie și interese reale care stau la baza.

Acesta a fost în epoca de intensificare a luptei pentru aceste interese și acționează ca literatura didactică ca instrument de propagandă directă. de apărare și de atac. Prin urmare, este din motive destul de reale - lupta pentru clasa de cultură aristocratică, codificarea și protejarea acesteia, pe de o parte, atacul pe fundațiile vechi, în special în lumea bisericii, pe de altă parte - sunt baza și fenomene aparent pur imitativ - prosperitate literatura didactică a XVII clasice și educație - XVIII (Boileau Delil Pop Diderot Rousseau Saint-Lambert Lomonosov KHERASKOV Sumarokov etc ..........).

instalare specifică literatura didactică - «miscere Cotații DULCI» - se pune în fața unei rezoluții a unui număr de sarcini stilistice distinctive care definesc aspectul său. Acest lucru, mai presus de toate, oscilația între forma mare, care permite o discuție cuprinzătoare a subiectului, și forma mici care să permită fire conice mnemotehnică. Acest lucru, atunci, căutare formă fabulă: aici - Gravitate literatura didactică la exprimarea alegorică. permițând fișier în mod dinamic, în esență, un material static.

În domeniul designului exterior - Vortrag - poate fi notat în literatura de predominanța didactică marea vorbire periodică, presărat din abundență termeni filosofici și științifice și obiect o importanță interpretat corespunzător. Cu toate acestea, formele Fable genuri didactice (fabula. Moralitatea, și așa mai departe. N.) și să permită introducerea redusă de vorbire forme lumești de exprimare.

articole similare