Să din toată
Pentru a vă acoperi off ca acasă
Cârduri pe verandă.
Nu hrăni ei bogat.
Este nevoie de o mână de cereale,
O mână de una - nu teribil
Relevanța. În sezonul rece, pentru a iernat păsări se ridică întrebarea: cum să se hrănească? produse alimentare disponibile este redus foarte mult, dar necesitatea acesteia este în creștere. Uneori, alimente naturale devine practic inaccesibile, atât de multe păsări nu pot supraviețui iernii și să moară. Și numai oamenii pot ajuta la păsări. Când temperatura de noapte scade la -10 grade și noapte pițigoi mai mici pierd 10% din propria greutate. Ți-e foame, pasăre slăbit rapid congela. Dar, bine hrănite păsări și îngheț nu este teribil. Că păsările zboară mai aproape de locuire umană.
Sarcina adulților - pentru a ridica interesul copiilor păsărilor, dorința de a învăța noi fapte de viață, dorința de a le ajuta.
Pe parcursul proiectului, aflați mai multe despre păsări, pentru a afla ce păsări mânca în timpul iernii și cum să le hrănească, pentru a afla care sunt fermelor de păsări.
Copiii știu puține lucruri despre păsări care iernează, de obicei aproape nu acorde atenție la ei și lipsa abilităților de grija pentru ei.
formarea sistemului ecologic de către copii a cunoștințelor elementare ale păsărilor de iernare și de natura de ajutor uman.
- Pentru a forma capacitatea de a distinge și numele păsărilor care iernează.
- Extindeți orizonturile de păsări de iernat (aspect, habitat, dieta).
- Dezvoltarea abilităților creative și intelectuale ale copiilor.
- Atragerea elevilor și părinților la această problemă.
1. Conform metodei dominante: cognitiv - practic.
2. Natura contactelor: la grădiniță, în contact cu familia.
3. numărul de participanți: toți elevii de-al doilea cel mai tanar al grupului.
4. Pentru durata de 2 luni.
Copii al doilea grup mai tineri, personalul părinților grădiniță.
- Mod de preparare: stabilirea obiectivelor și a obiectivelor, să identifice domeniile, obiecte și metode de cercetare, selectarea materialelor didactice, literatură, mărfuri, imagini și ilustrații.
- Cercetare și practice: Observații privind mers pe jos, GCD, jocuri pentru telefoane mobile și de predare, activități creative, activități comune, poezii de învățare și de rime pepinieră, munca individuală, interacțiunea cu copiii din primul grup mai tineri.
- Generalizând (final): expoziție de lucrări de creație, imagini, petrecere a timpului liber, de înregistrare pe site-ul.
Tema pentru părinți:
- Observarea plimbarilor (aspect, habitat, etc.).
- Produce împreună cu un alimentator de pui de pasare.
- Pick up alimente, dezvolta vocabularul.
- Aflați un poem despre păsări de iernat.
- Pick up puzzle de păsări care iernează.
- Luați în considerare iernat păsări în ilustrațiile din cărți și reviste.
- Se umple o bibliotecă de cărți grup de păsări care iernează.
Lucrările la proiect: GCD
- REMP „stol de păsări“ (orientare în spațiu).
- Prezentări FKTSM „Grija pentru iernat păsărilor ierneaza păsărilor din regiunea noastră,“ jocuri educative «Bird Benefits», «care a venit la iesle?», «Păsări iernare», «păsări din regiunea noastră», «produse alimentare pentru păsări.»
- memorând poezii I. Tokmakova "Cezar", "Chick -Chirik";
- Examinând picturi „Bird cantină“, „Copiii hrănirea păsărilor“ (povești pentru copii pe imagini cu ajutorul tutorelui);
- vorbesc „Cum putem avea grijă de păsări în timpul iernii“;
- asculta înregistrări „Vocile de păsări care iernează.“
- pictura „Bird pe o sucursală“;
- modelare „Păsări pe jgheabul,“ lucrul în echipă „Rookery“.
Reading ficțiune
- Tales "Soroca - Soroca";
- cântec de cereale. Viktorov "Snegiri";
- poveste de cereale. Dai "Crow";
- poveste N.Romanova "Clever Crow";
- puzzle-uri de păsări care iernează.
- „Păsări de copaci;
- „Păsările din copaci“;
- „Păsările de la dispozitivele de alimentare.“
Lucrul cu părinții
- picturi „Păsări în iarnă“;
- Memo (în colțul pentru părinți) „hrănesc păsările în timpul iernii“, „Bazele educației de mediu“, „prevestiri Folk.“
- Extinderea orizonturile elevilor de păsări care iernează.
- O introducere la viața grupului de părinți.
- Modelarea Dezvoltarea abilităților întreaga piesă, desen aplicații păsări.
- Crearea unui mediu de dezvoltare de domeniu în cadrul grupului.
- Educația amabilitatea de sentimente, grijulii, empatie.
Descrierea lucrării de proiect
O serie de excursii și excursii la țintă „mese pasăre“
Observarea alimentatoare:
au fost observate păsări - prima zi.
Ziua a doua - a zburat o țâță.
Ziua a treia - păsări de pe site-ul a apărut mult mai multe alimente gust.
Următoarele zile - o mulțime de păsări (chiar și mâncarea a fost lăsată după hrănire).
• lărgească orizonturile copiilor de păsări de iernat (pasari care zburau la site-ul, aspectul decât hrana pentru animale).
• Mediu de învățare Grupa completat: literatură, fotografii, ilustrații, poezii, povești despre păsări, ghicitori, prezentări de păsări care iernează.
• Copiii au format o curiozitate aptitudini, creativitate, activitate cognitivă, comunicare.
• Elevii și părinții lor au un rol activ în sprijinirea păsărilor în condiții dificile de iarnă.
Observațiile scurte, dar frecvente. Educator explică: „Acum, se presara pesmet, seminte, si a plecat, nu să sperie păsările.“
Educator atrage atenția copiilor, care porumbeii au ochi - ei văd produsele alimentare atunci când este turnat; un cioc - ei ciugulesc firimituri; ei au picioarele - se duc; este coada; ei au aripi - ei zboară; Porumbei vin in diferite culori, dimensiuni diferite. Educator explică faptul că, uneori, porumbeii numit Cesar și citește un poem I.Tokmakovoy „Cezar“:
Ne-am așezat și ciufulit
Cine va alimenta firimiturile
Copiii vorbesc ca și în cazul în care, în răspuns, „Noi le hrăni firimituri Caesar.“
Urmărirea obiceiurile de porumbei:
Ei acoperi un pic mai mult de mers pe jos și dând din cap la fiecare pas; Acestea sunt curate, penei, gângurit ca să vorbească unul cu celălalt.
Împreună cu porumbeii și alte păsări hranei pentru animale.
Luați în considerare aspectul, apoi obiceiurile de studiu. După aceea, comparați păsările. (Pigeon și corpul Sparrow este acoperit cu pene, ambele acoperi, dar există și diferențe:. Great Sparrow albastru, Coos porumbel - vrabie chirps, porumbei plimbari - vrabia sare)
În timpul observației profesorul citește copiilor un mic poem despre vrabii:
Trăit - au fost două vrăbii,
Două mici, două destul,
Un pui, un alt Ciric,
Ambele împreună Chick - ciripit!
După vizionarea de păsări copii să joace un joc de „Porumbei și vrăbii.“
Copiii sunt împărțiți în trei grupe: unul - porumbei, celălalt - vrăbiile, iar al treilea - copiii.
Educator oferă copii asculta o poveste și de a efectua aceasta, în ceea ce spune.
Story: „Timpul a venit iarna. Era foarte frig, și păsări foame. a venit pentru copii, au adus cereale, turnat și dat la o parte, astfel încât să nu sperie păsările. Am văzut copiii și cu porumbei zburau spre ei. Porumbeii zboară încet din aripi lor pe scară largă, și în spatele lor - vrăbii. Aripile lor sunt mici, i-au fluturat rapid. Ajuns, a mâncat și a început să meargă. Porumbeii du-te si da din cap capul lui, și o vrabie salt următor. Porumbeii coo: ur - ur - ur, și vrăbiile ciripit: Foarfecă - tweet. Și păsările sunt fericit că a mâncat, iar copiii sunt fericiți că păsările hrănite. Totul este bine. "
Pentru a consolida cunoașterea păsărilor de iernare și obiceiurile lor de joc este jucat, „Cine a venit la iesle?“.
Tăiați din carton familiare câteva păsări copii.
5-6 copii a pus pe capul de atribute de păsări.
Puneți tava de alimentare și pe tac, copiii cu „păsări“ zbura pe ea.
Ceilalți copii spun care păsările au zburat la alimentator.
Joc didactic „Învață din descrierea.“
Copii distribuite poze de păsări. Educator citește obiceiurile unuia dintre ele. Un copil care are această pasăre în imagine, se ridică în sus. Copiii, împreună, discuta răspunsurile corecte.
Ca 0 Slab 0