copie
cursuri part-time și corespondență - 2 full-time, full-time. Sistemul de licență presupune diferite profile (linii), cum ar fi :. economie, management, juridic, Tehnologia informației, Informatică și Aplicată etc funcția de formare aceeași predusmativaet de specialitate pentru a obține o specializare. Piața muncii din România, în general, specialități mai ușor de înțeles, dar avantajul este acceptarea de licență a acestui tip de formare în clasificarea internațională. Curricula de licență, în conformitate cu standardele educaționale de stat permit timp de un an pentru a merge la orice profesie compatibil atunci când, la rândul său, curricula pentru programe de formare „absolvent“, de exemplu, produc noi de specialitate numai programul celui de al doilea învățământ superior pentru 2-2,5 ani. 4. Ce domenii există Bacalaureatul în România și au standarde de învățământ superior profesional în domenii de licență de formare există în România? Răspunsul la această întrebare este dat în conformitate cu informațiile postate pe site-ul oficial al Ministerului Educației și Științei România: standardele educaționale de stat federal de învățământ profesional superior în domeniile de formare de licență sistem cu două niveluri de învățământ superior procesului de la Bologna a procesului de convergență și armonizare a sistemelor educaționale europene, în scopul de a crea un singur european învățământ superior. Începuturile sale pot fi urmărite la mijlocul anilor 1970, atunci când Consiliul de Miniștri al UE a adoptat o rezoluție privind primul program de cooperare în domeniul educației. Data oficială de la începutul procesului este considerat a fi
if ($ this-> show_pages_images $ PAGE_NUM doc [ 'images_node_id'])
5 Cum de a deveni un maestru? 1. Se obține o diplomă de licență. 2. Selectați un profil îngust în profesia obținută. 3. Pentru a trece examenul și să treacă la concurs ca și în admiterea normală la universitate. 4. unlearning 2 ani. Calificare „maestru“, atunci când se aplică pentru un loc de muncă dă un cetățean dreptul de a ocupa postul pentru care a furnizat cerințele de calificare ale învățământului profesional superior.