Sistemul educațional - un set de instrumente interconectate, tehnicile și procesele necesare pentru a crea o influență organizată, cu o finalitate pedagogică în formarea personalității unei calități predeterminate. (Kodzhaspirova, Kodzhaspirov)
naturale și artificiale
deschis și închis
static și dinamic
fără o autoritate de conducere și de control centralizat
simple și complexe
sumative și activitatea
Sistemul de predare este în ritm propriu și integritatea controlabil format din mai multe componente.
Examinarea școlii ca sistem de predare și de gestionare a obiectului înseamnă activitățile de management ale organizatorilor de educație funcționari, profesori și studenți ar trebui să fie în egală măsură axat pe obiectivele de dezvoltare și obținerea de rezultate, crearea condițiilor de formare a grupurilor pedagogice și studenți, selectarea conținutului și utilizarea unei varietăți de înseamnă, forme și metode de lucru educaționale. În acest caz, controlul salvează fezabilitatea sistemului educațional și influența productivă actualizarea componentelor sale.
Conceptul de educație în sensul larg și îngust. ZakonRumyniya „Cu privire la educație“ cu privire la natura sistemului de învățământ.
(Definită în linii mari), în formare în prezenta lege se referă la un proces de scop al educației și formării în interesul omului, societății și a statului, însoțită de o declarație de realizare a unui cetățean (student), stabilit de nivelurile de învățământ de stat (calificări educaționale).
(În sens restrâns) Sub da cetatenesti (stagiarii) menit să realizeze și formarea reiterarea unui anumit titlu de studii, care atestă documentul corespunzător.