ACADEMIA conceptual-RECRUTARE GROUP
Academia Trinitarizm # 151; Academia de Științe Sociale, scopul principal al care este de a efectua o cuprinzătoare studii științifice și de cercetare cu privire la integritatea proprietăților și manifestările lor în diferite domenii ale științelor umaniste și naturale, cultura și viața socială, precum și organizarea unui nou tip de proces educațional.
Principalele obiective ale Academiei sunt: # 151; și distribuirea actualizat trinitare Knowledge Systems (trinitară științific), bazat pe conceptul de Treime întreg,
# 151; producerea de noi cunoștințe pe baza conceptelor treimice și punerea lor în aplicare,
# 151; crearea unui sistem de formare # 151; Conceptual-trinitară.
1.Trinitarizm ca doctrină științifică
2.Trinitarizm și paradigma științifică modernă
Pentru a evalua natura, paradigma științifică modernă, utilizate pe scară largă, este suficient pentru a înțelege procesele care au loc în biosferă. Ultimul secol a arătat în mod clar că omenirea sa transformat într-o forță puternică geologică, și știință # 151; o forță de producție, un instrument de conversie puternic.
Metodele științifice acoperă toate domeniile existenței umane și activitatea pe baza lor, ajunge în toate colțurile planetei. Acest proces global de formare a noosfera, în care cunoștințele științifice se manifestă ca atributul său. Cu toate acestea, natura acestor cunoștințe nu permite conversia fără a rupe echilibrul dinamic al biosferei. Mai mult decât atât, se poate spune că procesele care au loc în biosferă și omul inițializat indicând criza din cunoștințele științifice moderne.
2.1. Criza cunoștințelor științifice moderne ca un obstacol în calea formării de noosferă aprecia Înainte profunzimea crizei cunoașterii contemporane, trebuie să înțelegem ce știința modernă.
De-a lungul ultimelor decenii, am văzut integrarea diferitelor domenii științifice. Acest lucru se datorează faptului că a devenit mult timp în urmă fapt evident specializare rău, care a condus la faptul că oamenii de știință au chiar o singură direcție nu pot înțelege reciproc. Ce putem spune despre oamenii de stiinta implicati in studiul diferitelor fenomene ale naturii! Urmând logica specializării în știință, ei caută să rezolve problema vieții întregului, să-i dea un singur, fără cusur, descrierea prin integrarea domenii științifice. Deci, există noi domenii de cercetare, la intersecția științelor speciale: biochimie, biofizică, etc. Este pe cale de a părea că întreaga problemă ar fi rezolvată. Dar mai aproape a fost decizia, cu atât mai vag devine.
Acest lucru se datorează faptului că eliminarea întreaga știință ca un anumit obiect, acesta încearcă să obțină prin îmbinare fragmente formale diferite. Întregul nu poate fi redusă la suma părților sale, este mai mult decât ei. Integer specifică comportamentul părților, nu invers. Prin urmare, în urma căile științei moderne, vom trece printr-o infinitate de rău, deoarece metodele pentru a descrie întreaga cunoaștere științifică modernă este posibilă numai printr-o varietate infinită de proprietăți și relații ale componentelor sale. acest # 151; impas.
VI în primul rând o Vernadsky pentru a pune în mod fundamental în problema integrității științei. Doctrina științifice noi nu ar trebui să descrie doar funcționarea întregului ca atare, dar, de asemenea, să fie fundamentul științelor speciale. Numai un astfel de concept științific poate descrie biosfera și formarea noosferă.
2.2. Integritatea noosfera noosfera # 151; Biosfera este convertit de către mintea umană. Acest proces natural, care are etapele de # 151; spontan la conștient. Activitățile umane sunt supuse unui proces natural de dezvoltare a Biosferei. noi # 151; Nu ne putem separa de el și i se opun. Suntem parte a acestui proces. Biosfera apare ca o entitate separată, care, în ansamblul său, este convertit in mintea omului. Prin urmare, noosfera inițial de integritate. Cu toate acestea, metodele de transformare a biosferă umane, pe baza cunoștințelor actuale, este inevitabil în cazul în care acestea sunt modificate, va duce la distrugerea întregului. Transformarea ulterioară a umanității Biosferei într-o forță geologică puternică, fără o doctrină științifică a întregului este imposibil.
3.Trinitarizm ca sistem
3.1.Trinitarizm ca sistem științific este structurat într-un sistem holistic de cunoaștere este relevantă nu numai pentru trinitare Doctrina (să vină la versiunea sa științifică), dar și pentru științele speciale, fragmentare, ceea ce provoacă iritații în toate, inclusiv oamenii de știință înșiși: chimistul nu înțelege (sau să accepte) analist de sistem, lingvist sisteme de analist, lingvist, fizica, matematica esteticiana. Orice persoană are propria lor viziune limitată, din care sunt afectate celelalte. Mate, uni, pentru a reconcilia aceste puncte de vedere nu poate fi decât în Doctrina de bază, care deține cheile tuturor științelor, și o singură cheie din fiecare.
Capacitatea științei de bază, care este atât privat, pentru a sistematiza alte științe arată maturitatea sa. Trinitarianismul este capabil să stăpânească științele, nu numai în sistemul domeniul umanitar, dar, de asemenea, în științele naturale, în cazul în care el se confruntă cu o aliați decente # 151; specialiști în fizică, chimie, matematică.
Orice domeniu științific pe scară largă pătrunde nu numai toate sectoarele cunoașterii științifice. Există necesitatea de a organiza activitatea de discipline științifice și școlile oferă un proces natural real al instrument de organizare și practică. Acesta a cerut o organizație științifică pe scară largă, care nu numai că va fi în măsură să-și exercite controlul asupra unui proces științific calificat, dar va fi chemat la o mai în profunzime, dezvoltarea sistematică a programelor în diverse domenii ale științei: sociologie, drept, fizică, biologie, etc. din punct de vedere al cunoștințelor științifice în ansamblu.
Această problemă se va rezolva „Academia Trinitarizm“.
3.2. Deoarece acumularea sistemului de învățământ de cunoaștere nu este un scop în sine. Acestea ar trebui să fie transferate la următoarea generație, pentru că fără cunoștința deținătorilor de mor.
Pentru a înțelege educația continuă necesară trinitară Doctrină pe tot parcursul vieții lor.
„Academia Trinitarizm“, care leagă integritatea cunoștințelor și a tehnicii de a stăpâni ei, caută să creeze un nou sistem de educație.