Chiar înainte de sosirea a reușit să se familiarizeze cu universitatea. Acum, în al doilea an și nu am regreta alegerea lui. Da - un dulap mic în clădirea de pe lume, da - cazul nu este la fel de frumos cum ne-am dori. Deci, ce? Bun pentru cei care doresc să facă aici din cauza profesiei alese, precum și atmosfera instituției, iar cei care au acționat în PED pentru că nicăieri în altă parte nu a trecut, se plâng și se plâng. Băieți, dacă nu vă place ceea ce faci aici?
Buna ziua! De ce nu au nici o informație cu privire la Facultatea de Limbi Străine pe site-ul oficial? Trimiterile la alte obiecte sunt de lucru, dar limba străină în categoria de învățământ Programs- înseamnă doar o singură linie, dar link-ul nu poate fi, nu este rabotet. Același lucru cu Facultatea de Psihologie și Departamentul educației științifice. Și, din moment ce câteva zile nu pot găsi informații. Fii bun, lucru pe site-ul.
Bine ai venit! Numele meu este Alexandru. Nu sunt un student (OSPU), dar trece prin anul pentru a intra în Departamentul de Istorie, aș dori să întreb pe cei care studiaza sau au terminat studiile în departamentul de istorie, există o învățare, profesori, și, în general, întrebându-se dacă să învețe? Aș fi recunoscător pentru pont))
Alexander, trece la Facultatea de Istorie - nu va regreta! În istoria bogată a Facultății, mulți absolvenți sunt cunoscute nu numai în orașul nostru, dar, de asemenea, mult dincolo. Aflați mai interesante: și mari profesori, în sine „istorie“ - o disciplină care învață din trecut! viața de student interesantă. În general, colegii mei și eu sunt fericit, nu am regretat că am fost la Facultatea de Istorie.
Ai dreptate! masterand trebuie să cunoască și să poată aplica metodele de predare, și, desigur. cunosc o limbă străină. Deci, întrebările sunt logice. Din păcate, acest program se face că o tehnici și predarea limbilor străine sunt foarte puține. După ce am făcut cunoștință cu programul, am decis că am avut o astfel de diplomă nu este necesară. În știință, eu nu mă duc acolo să fac? Stânga pentru un an în Anglia, el a revenit o altă persoană. Limba de predare în toată lumea privată și este fericit. Fără practică, puteți învăța limba de ani de zile în instituții, și sentimentul nu este suficient.
Iată un fragment din FGM:
IV. CARACTERISTICI DE LUCRU PROFESIONAL DE MASTERAT
4.2. Obiectele de diplome de master profesional sunt: formare, dezvoltare, educație; Sisteme de învățământ.
4.3. activități profesionale specifice, care pregătește în principal Maestrul a determinat instituția de învățământ superior, împreună cu studenții, personalul științific și pedagogică a instituțiilor de învățământ superior și asociațiile patronale.
4.4. Maestru al direcției de pregătire 050100 Formarea cadrelor didactice trebuie să fie pregătite pentru a aborda sarcini profesionale, în conformitate cu activitățile profesionale și PLO orientat profilul Învățătorului
în domeniul activității educaționale:
oportunități de învățare, nevoile și realizările studenților din instituțiile de învățământ, diverse instituții de învățământ specializate, instituțiile de învățămînt profesional primar, secundar și învățământul profesional superior și proiectarea pe baza traseelor individuale ale rezultatelor formării lor, educație și dezvoltare
Bine ai venit! Am citit despre Universitatea comentarii. Am întrebări.
1 Te rog spune-mi ce nivel de competență care urmează să fie provenind din magistratură într-o limbă străină?
2 Are o persoană să aibă o șansă de a face acest lucru nu a fost studiat anterior la o facultate străină. Sunt un avocat de profesie, dar îmi place limba engleză și vreau să obțineți un al doilea grad de muncă suplimentară.
3 Care sunt problemele prezente în aluat? Ce plan? Cine a făcut-o? Împărtășiți experiența ta, te rog!
În întrebările test privind teoria limbajului și a metodelor de predare sale, dacă nu ați studiat lexicologie, stilistică, metode de predare a limbii engleze, șansele nu aveți puține să se încheie - chiar mai puțin. Îmbunătățirea dvs. de limba engleză cursuri, îndrumare și altele.
Șansele de a face foarte real, în cazul în care învățarea limbii pentru o lungă perioadă de timp și bine, chiar și pe cont propriu. Nivelul de competență trebuie să fie cel puțin superior altele. judecând pe test. Dar există nu numai limba în testele, și multe altele din limba română ponyatiya- Zeugma, oximoronul, metaforă. concepte -aceste trebuie să știți.
În general, am sfătui să nu facă. În plus față de capul de master și câțiva profesori decente, tot restul - nimic nu poate învăța și de ai distruge aroganța lor morală. Acum, mulți oameni (nu doar bune) a demisionat, inclusiv șeful magistraturii. Daca nu pare rau la doi ani de viață - acționează!
Stăpânește-o limbă străină - este, desigur, o companie foarte ciudat. Am terminat câteva săptămâni în urmă. Eu văd prietenii mei au plecat deja comentarii aici, și pentru cea mai mare parte - negativ)) De fapt, limba un pic, o mulțime de pedagogie, cursuri pedagogice și unele chiar se suprapun -, probabil, în scopul de a aminti mai bine.
În introductiv testează primul set de întrebări - o lingvistică, teoria limbajului, aceste probleme, așa cum înțeleg eu, cauza dificultăți pentru cele mai multe, dar dacă ați finalizat recent în-lang, apoi le răspunde fără probleme. Cei care sunt pe Institutul nu yaze fost studiat, au adâncit în manualele de teorie. discipline-yaza, preferabil manuale în ultimii ani.
În general, desigur, încă depinde foarte mult de ceea ce se așteaptă de la această educație. Dacă doriți să devină un profesor după absolvire - veți găsi că metodele de predare a limbilor prea puțin. Practic nu este nici unul. Și este încă foarte presupune că limba pe care o cunosc deja. Și dacă doriți să „trage“ limba - atunci știți că orele dă foarte puțin. Și o a doua limbă ore (germană / franceză) este de două ori mai mult decât prima versiune. A doua limbă abia au timp pentru a ajunge la nivelul A2, și este, de asemenea, cu condiția ca noroc cu profesorul! Și dacă nu, va rămâne la nivelul de „Numele meu este așa-care trăiesc acolo undeva, eeee.“ Cât de mult rămâne în engleză - judecător pentru tine. Dacă numai limba - într-adevăr este mai bine să meargă la unele cursuri.
Dar o mulțime de cursuri de „obschepedagogicheskih“ cu astfel de titluri notabile precum „PED. Innovations“, „PED. Design“, „lucrul cu informații științifice“ și așa mai departe. Pentru a sens de la ei, desigur, un pic. Și, desigur, disciplina lingvistică teoretică - tot felul de lingvistică (lingvistică cognitivă, pragmalingvisticii etc.), Variațiuni pe tema teoriei. gramatica și metodologia lingvistică.
În general, putem concluziona că în centrul atenției acestui master este, de fapt făcut ca și în cazul în care pe cercetare și dezvoltare - în doi ani pentru a scrie două lucrări pe termen, teză, și scrie una sau două articole științifice, dar este foarte important modul în care se va purta cu subiectul cercetării si director stiintific. Dacă vă place să faceți muncă de cercetare în domeniul lingvisticii - puteți merge aici. Deși. capul master sa schimbat acum, și ce se va întâmpla în continuare, este dificil de imaginat.
Într-adevăr, după cum sa menționat mai sus, cap de Master cu in-yaza la stânga, iar acest lucru este un popor foarte cunoștință de cauză, talentat, responsabil și prietenos. Norocos la universitate, în cazul în care ea va lucra la fel de bine aici fără ea totul ar fi mult mai rău. Poate că Maestrul va deveni mai puțin „cercetare științifică“ și mai mult „metodică“, dar nu și faptul, desigur. Deoarece orele în propria lor limbă și metodologia de predare este încă incredibil de mici.
Deci, aici, se pare că, trebuie să mergi la, care nu are nevoie de atât de mult de cunoștințe ca gradul real OSPU Facultatea de Limbi Străine - fie pentru formare sau pentru oportunitatea de a lucra la o noua specialitate. Și limbajul în sine, precum și metodologia de predare ei este deja foarte de dorit să știe.
Informații despre universitate
Universitatea Pedagogică de Stat Omsk a început istoria înapoi, în 1932, cu deschiderea a trei birouri, în cazul în care preparatele au fost profesori de biologie, chimie, limba română, matematică, literatură și fizică. De optzeci de ani lungi, care au opera cu succes noi facultăți, concepute pentru a pregăti educatori și alte sfere ale economiei.
Facultăți și specialități
OSPU modernă este o universitate cu un material bun și o bază tehnică, cel mai bun dintre orașe din Siberia. Se compune din 14 facultăți ale generației tinere pe 45 specialități și 14 direcții pentru burlaci, 8 de masterat. Cea mai veche instituție de învățământ din Siberia educă mai mult de 13 000 de oameni la sfârșitul universității dobândesc un grad absolvent, de licență sau de master - totul depinde de ales fiecare dintre ele un program de educație profesională.
Comunitatea studenților de cetățeni din mai multe țări. Ca parte a Liceului Academic Universitatea Pedagogică de Stat Omsk, University College, pregătirea cu succes studenților să-și continue studiile la universitate.
Studenții și știință
Elevii au o mare oportunitate de a se bucura de bogat fond al bibliotecii universitare (este mai mult de 700 000 de volume), una dintre cele mai bune din oraș. Aici puteți vedea folio rare, tipografie unic, cărți bisericești, ediții originale ale lucrări de scriitori celebri.
- proiectare;
- radiometrie microunde Pământ;
- biotehnologie;
- mass-media;
- activități experimentale și inovatoare legate de
- educație.
Pe teritoriul OSPU efectiv funcționează cinci muzee, una dintre care desfășoară activități științifice legate de istoria universității.
Avantajele de a studia la universitate:
- studenții nerezidenți sunt prevăzute cu cămine confortabile;
- elevii au posibilitatea de a se forma în străinătate;
- situat în campusul excelente ateliere de formare și de producție;
- la universitate funcționează Publishing Center;
- tineri studenți de la Universitatea Pedagogică de Stat Omsk are posibilitatea de a utiliza tichetele sanatoriu „Irtysh“, antrena în centrul de fitness, club.