Psihologul Svetlana Roiz despre pericolele de moda este acum detotsentrizma și perfecționismul parental. Mulți tați vor învăța în acest text soția lui. Și nu numai ei
Această metaforă a apărut la finalul anilor '60 - începutul anilor '70 în cartea Chaim Ginotta „între părinți și adolescenți.“ Adolescent în ea a spus: „Mama plutind peste mine ca un elicopter ...“ părinții elicopter - plutind și situându-se asupra copiilor și de îngrijire, să interfereze, să monitorizeze, nu lasa la vedere. Desigur, ei fac totul cu sinceritate și în beneficiul copilului, și să dea, desigur, cel mai bun lucru pe care le-au ... Super participa în același timp, într-adevăr - distant emoțional. Chiar dacă ei cred că știu, simt și cu cei mai buni prieteni pentru copii.
Părintele ideal ca un angajat perfect, soțul sau soția - este un mit, creat și impus de societate. O persoană se compară în mod constant cu idealul predispus la depresie nevrotice sunt adesea anxios, nesigur de sine, tensionată. El nu se pot relaxa, rareori mulțumit de sine, se simte un sentiment de vinovăție. Dar este convenabil, pentru că toate simțurile - o scuză minunată pentru manipulare. În cazul în care există o vină, începe aproape întotdeauna de manipulare. În cazul în care există o schimbare de centrul atenției asupra unui obiect extern - a pierdut sentimentul integritatea lui Ya
L-am întrebat „mama perfecta“ pentru a răspunde sincer la întrebarea: „Ce se va întâmpla cel mai rău, dacă nu sunteți o mamă perfectă? „Răspunsurile au fost după cum urmează:
- soțul va fi dezamăgit și, probabil, va merge la alta;
- Nu voi fi iubit;
- cred că soacra / mama / sora;
- atunci îmi dau seama că indiferent de ceea ce nu este de natură;
- mijloace trăiesc în zadar;
- zagryzet vina;
- atunci va la fel ca și părinții mei;
Cu asta copiii aici? Se pare că noi le folosim pentru a „colecta husky“ pentru viața eului nostru.
mit nostru a idealului format foarte devreme. Inițial servește ca mediator între noi și părinții noștri. Mediator în loc de un atașament sănătos și încrederea în faptul că avem un loc - în dragoste, în familie și în lume. Și apoi se dovedește că l-am sluji - acest mit.
Întrebarea - „Ce mama - perfecte“ răspunde Majoritatea copiilor - „meu“. Copiii nu înțeleg întrebarea. :-)
Ideal nu poate fi, lumea este prea diversă. Ce este ideal pentru o - absolut nu este acceptabil pentru o alta. Fiecare copil are lecții lor, este important să treacă prin și că ar trebui să fie luate cu „imperfecte“ noi. Părinții Perfect - arogant, evaluare, și de multe ori plictisitoare sau de multe ori „flirt“, cu copiii lor. Acestea sunt ticsite cu citate și cunoștințe utile cu privire la modul de a corect. Dar ...
Într-una dintre intervievatori a spus că am meu „dezaproba“ interior de școli Kiev. Am creat după lucrul terapeutic cu copii. Școala a intrat în lista mea doar dacă au existat multe solicitări școlare similare și situații foarte diferite de copii. După aceea am fost cerându-le vin aproape în fiecare zi pentru a consilia școala ideală. Am răspuns că acest lucru este imposibil. Deoarece pentru a se conforma cu „idealul“ este important să se ia în considerare prea mult: districtul orașului, tipul psihologic al copilului, de data aceasta de nevoie pentru copil. Există o școală în care copilul va fi foarte confortabil punct de vedere emoțional, ea va deveni mai puternica stima de sine, abilități de comunicare prinde din urmă. Dar, la același nivel de cunoștințe poate fi mai slabă decât în școală, unde el va ști sigur lucru, dar vor învăța într-un mediu competitiv.
Dacă suntem părinți „perfecte“:
Noi nu dau copilul să se adapteze la viața reală.
Noi de prea multe ori ne fixăm greșelile și nu mă sau să-l greșit permit
Nu se pot relaxa și să piardă contactul cu viața și fericirea.
Noi nu suntem în contact cu adevăratul potențial al copilului, împiedicând copilul dumneavoastră să vă crească.
Noi de multe ori nu dau timp copilul să se simtă propria dorință și necesitate
Noi folosim de multe ori succesele sale sau de a anticipa succesul său de a ridica stima de sine.
Noi nu da-i să se bucure de copilărie
Am fost foarte obosit și arde
Și ne simțim adesea un sentiment de vinovăție și sentimentul că ceva important „dat scurt“
Și ce faci? Toate acestea putere elicopter „pentru timpul petrecut pe ei înșiși.
Cât despre mine, în cursuri pentru părinți (sau în munca noastră personală cu ei) - cele mai importante direcții în contact cu tine, pentru tratamentul leziunilor lor, să se familiarizeze cu lor „copilul interior“, transformarea sentimentelor de vinovăție și rușine. Acestea sunt cunoștințe importante de psihologie, dezvoltarea sistemului nervos, creierul copilului, nevoile fiecărei vârste. jocuri importante, versuri, creativitate - copil set de instrumente din lume. Importanța practică pentru propria recuperare a resurselor și de armonizare. importante de contact cu rasa lui. În aceste viteza periculoase, promit rezultate rapide - procesul intern are propriile sale legi și siguranță. Pericolul promit pilula magică împotriva oricăror „simptome“. Deosebit de periculos nu este inofensiv, și simțul aspectuoase de vulnerabilitate în grupuri. Ori de câte ori există o atingere la experiența copilăriei noastre - caracteristicile importante de precizie și de îngrijire. Și, desigur, scheme de manipulare periculoase - ce să facă și să spună pentru a obține de la cineva pentru ceva. Acest lucru este chiar mai mult „Enchants“ relații și noi înșine.
Ceea ce am scris, poate avea deja un plan dur de lucru cu ei - pe drumul de la idealul de competență și calm.
De la urmărirea perfectă și perfecționismul nu au nevoie pentru a scăpa de complet. În orice capacitate pentru noi este linia, „numărul său“, care poate veni la îndemână. Studenții și clienții, am uneori dau sarcina de a analiza - avantajele pe care le primesc (de la) această calitate și defecte (pe care am pierdut când am arăt). Este important să nu se piardă contactul cu calitatea forței.
Noi investim în copii tot ce avem. De multe ori, în loc să aștepte recunoștință, apropierea, respect și încredere. Un copil de multe ori „se întoarce“ aloofness și egoismul. Poate asta e ceea ce el ia și murături „pentru“ nostru „idealitate elicopter“ și supra-preocupare?
Și pentru optimism:
băiat evreu șase ani trimis la școală. La interviu, el a fost întrebat cât de mult știa anotimpurilor?
Dita se gândește un moment și a spus cu încredere:
- Șase!
Director, el sugerează:
- Și dacă te gândești?
Tipul se gândește un moment și spune:
- Sincer, după ce nu mai amintesc ...
Director chipuri expresive transformat băiat mumie roșu și le trimite la un moment în coridor. Acolo mama mea întreabă indignat băiat:
- Sema, și Shaw a făcut a fost asta?!
- Mamă! - aproape în lacrimi spune fiul ei, - eu chiar nu-mi amintesc mult, cu excepția lui Ceaikovski, Vivaldi, Haydn, Piazzolla, Loussier și Glazunov!