Puțini părinți știu cum să traducă ADHD un acronim și ce înseamnă. Între timp, aproximativ 5% dintre copii (cea mai mare parte băieți) suferă de tulburare de deficit de atenție cu hiperactivitate (ADHD denumire internațională, cu deficit de atenție tulburare de hiperactivitate).
Dezbatere multidisciplinara, putem lua în considerare ADHD o boala, sau un fel de complex comportamental, caracterizat printr-un anumit stil de gândire, atenție selectivă și activitate excesivă, care este diferit de normele general acceptate, dar nu este o abatere. Experții sunt de acord asupra unui singur lucru: stare SNVG-, care este cauza eșecului școlar și comportamentul brusc rău acasă. Este adesea nici profesori, nici părinții, nici chiar pediatrii nu sunt conștienți de faptul că comportamentul unui copil nelinistit este cauzată de tulburări neurologice. ADHD este caracterizat printr-o triadă de probleme comportamentale:
- lipsa de concentrare - copilul este dificil să se concentreze și să păstreze atenția asupra unui singur lucru, este risipit, dezorganizate, uituc, de multe ori face greșeli din cauza lipsei de atenție, pierde lucruri, etc;.
- impulsivitate - este dezechilibrată, controlul slab al emoțiilor sale se transformă dintr-o dată violet, apoi merge mai departe țipând și plângând, nu se poate aștepta rândul lor, strigând de la locurile lor, întrerupând ceilalți copii;
- hiperactivitate - copilul este prea mobil, acesta nu poate fi lăsat nesupravegheat - întotdeauna undeva pentru a urca, se va rupe ceva, el se întoarce întotdeauna obiectele din mâinile sale, el nu poate sta în continuare.
În acest caz, nu toți copiii cu ADHD prezintă simultan toate simptomele: unele pot fi pronuntat comportament hiperactiv-impulsiv cu auto-control slab, în timp ce altele - incapacitatea de a se concentra și de a menține performanța. Acest lucru face ca de multe ori diagnosticul. Dar, în orice caz, cele mai multe dintre recomandările pe care medicii și psihologii dau copiilor cu ADHD și părinții lor, vor contribui la îmbunătățirea relațiilor în familie și de a îmbunătăți performanța și copiii normali sănătoși - mai agil și mobile decât colegii lor.
Dificultăți în școală și acasă
Cu toate acestea, până când copilul nu a crescut, atât acasă, cât și în grădiniță și în școală el are o viață dificilă. El nu înțelege multe dintre acțiunile lor, nu pot controla propriile emoții, să se ocupe. El începe să joace în ceva - și apoi aruncă, pentru că el plictisit sau distras de altceva. Acesta nu este în măsură să comunice în mod corespunzător cu colegii: infracțiune, lupte, ca răspuns inadecvat la comentariile. Fiecare al doilea copil este diagnosticat cu tulburări ADHD și înrudite: 40-60% dintre copii - comportamentul sfidător (copil preferă să spună „nu“ la principiul se opune, argumentând, susținând că negru - este alb) și 50% - specifice dificultăți de învățare (citire, scriere, matematică), de exemplu, copilul confundă literele sau numerele în unele locuri. Alte condiții de comorbiditate includ depresia, anxietatea, ticuri.
Greu de toată lumea: părinți, care sunt în mod constant pe degetele de la picioare tot timpul strigatul copilului cu probleme; îngrijitori și profesori, care nu sunt nici luptă, nici în măsură să prezinte un material nou, și de a organiza un astfel de student; mai copil - el nu a putut înțelege de ce a fost plâns tot timpul și sunt forțați să facă ceea ce vrea. Prin urmare, un copil cu ADHD este necesar să se creeze condiții pentru dezvoltarea normală, ținând cont de particularitățile psihicului său.
Regula №1 - Organizarea regimul dumneavoastră copil zi clar. Posibilitati de alimentatie, joaca, joc, baie și somn - toate acestea ar trebui să se facă în fiecare zi, în aceleași ore. O astfel de dezvoltare echilibrată permite mulți copii să se simtă în siguranță și protejat. O mulțime de timp este necesar pentru a face plimbări și exerciții în aer curat - de funcționare și sărituri, copilul scapa de excesul de energie. Încărcarea este necesar! Aveți grijă că casa a fost locul unde fiul sau fiica va fi liber pentru a rula și cu tambur pe saltea. În mod ideal echipat pentru o zonă de sport copilul activ. Copiii mai mari de dorit pentru a adăuga la secțiunea de sport.
Conversație cu profesorul
Din păcate, în grădinițe și școlile noastre nu au grupuri speciale pentru copii cu tulburare de deficit de atentie si hiperactivitate, cu toate că fiecare clasă are, probabil, una sau mai multe dintre acești studenți. elevii neatenți și hiperactivi trebuie să se ocupe de toate modul standard, care este destul de greu pentru ei.
Trebuie să fii sigur că pentru a alerta profesor, iar mai târziu - profesorul că fiul tău (fiica) este prea activ, și ar fi greu să se concentreze. Explicați că activitatea crescută împiedică să se facă treptat și sistematic copilului ceva, și poate, de aceea el devine obosit și nu poate aștepta pentru sfârșitul ocupației. Cereți ca la fumul dvs. au fost mai atenți și indulgente (de exemplu, în cazul în care acesta este distras mai des decat alti copii), l-au ajutat să organizeze activitatea și să înceapă din nou pentru a determina eficacitatea planului.
Îmi place indiferent de ce
Pedepsirea copilului pentru ceea ce el este neliniștit - nu. Copil cu sindromul deficitului de atenție durează doar 50% din ceea ce i se spune, și să fie capabil să-și amintească doar jumătate auzit. Și de multe ori i se spune că el este bolnav manierat, împovărătoare, nelinistit, etc. Chiar și în ciuda faptului că el este gândit inteligent, talentat, creativ, de comentarii și neîncetat strigă el poate pierde credința în ei înșiși și puterea lor, fiind ostracizat, mai ales începe să joace rolul de „bandit“, în sala de clasă. Ce se întâmplă de obicei. Prin urmare, este foarte important în atenția părinților, îngrijirea, înțelegerea, susținerea și dragostea lor pentru el. Aveți răbdare, a făcut toate eforturile pentru a ridica stima de sine a copilului și să-l învețe cum să socializeze cu alți copii.
Tot ce au dreptate?
Observând că copilul este prea excitabil și neatent, consulta un neurolog. Medicul îi va prescrie un ceai calmant sau infuzii de plante, dacă este necesar - să numească studii suplimentare (EEG, CT). Diagnosticul de „ADHD“ de până la 5 ani pentru a pune dificil, dar bănuiesc că este dat bază următoarele simptome.
- Până la 1 an. tulburări de somn: Prichindelul cu dificultatea de a adormi repede si se trezesc, plângând fără nici un motiv aparent, de multe ori ține respirația, neliniștite suge, acesta este eliminat din soldul cea mai mică foșnet și mișcarea.
- De la 1 la 2 ani. Când un copil învață să meargă, el cade mult, de multe ori se duce la degete. Odată făcut primii pași, el începe imediat să curgă, și nu-l orbește, ciocnindu-se de obiecte. Nu se poate pentru o lungă perioadă de timp să se joace cu o jucărie, stau la masă pentru el să alerge, să-l hrănească. Ușor iritat, el zboară într-o furie și de multe ori plânge fără nici un motiv.
- De la 3 la 5 ani. Copilul se simte dorința de neobosit să se miște, se află pe podea, în momentele cele mai neașteptate sau purtat în jurul camerei atunci când alții sunt ședinței. pierde rapid interesul în joc. Din când în când devine agresiv, fără a provoca intreruperi jucării. gândire rapidă, după cum reiese cu ușurință trezit și greu să doarmă.
Cum să se ocupe cu nelinistit?
Iată câteva reguli care te vor ajuta să intre în contact cu copilul foarte activ, impulsiv si neatent.
- Când l-ai întreba despre ceva, mai întâi instalați-l cu contact vizual, și numai apoi spun cererea - în mod clar și categoric.
- Fidget explică ce să facă, și nu vorbesc despre ceea ce face. De exemplu: „Ne îndepărtăm de la cutia cu nisip pentru a lua masa,“ în loc de „eu sunt în așteptare pentru tine, și tot nu se poate termina face pasochki“.
- Nu-l certa pentru lucrurile mici. Mai bine pentru a ignora micile pozne, iti petreci mult timp în opoziție „Windmill“. Este într-adevăr atât de important apă vărsat pe podea, de exemplu?
- Observați și determina ce cauzează comportamentul rău: oaspeții în casă, merge la culcare mai târziu, sau schimba în rutina de zi cu zi obișnuită?
- Copiii au nevoie de reguli. Instalați-le. Acestea ar trebui să fie simple, corecte, ușor de înțeles, „nici bomboane înainte de a mânca“ sau „minge de joc în curte, nu în casă.“
- Evita disputele și hărțuieli juridice. Regulile își pierd puterea lor, dacă de fiecare dată când sunt expuse la diferend discuție și schimbare.
- Încurajați comportament bun. Laudati copilul atunci când el face ceva corect (adaugă exact mașină de scris, mănâncă tot terci, fără a părăsi masa). Apoi, copilul va ști cum să se comporte pentru a te mama și tata.
- Ai grijă de siguranța copilului, verificați rafturi chiar armate bine, dacă ceva cade din dulapul este bine închis ferestre.
- Văzând că fiul (fiica) este furios și aproape gata de a sparge, încearcă să ia presiunea de pe o glumă, îi distragă atenția sau să dea orice loc de muncă.
- Nu-l traverseze un strigăt și nu vorbi agresiv - ea doar va agrava problema.
- Arată-i copilului cum să arunce furie fără a răni pe alții, cum ar fi hârtia și mototolească aruncați-l în coșul de gunoi.
- Acesta a fost descris pentru prima dată acum peste 100 de ani.
- Alte nume de ADHD: hiperkinezie, disfuncție cerebrală minimă, sindromul giperkinitichesky.
- ADHD afecteaza 3-5% din totalul copiilor.
- Cu vârsta, hiperactivitate și impulsivitate netezit, lăsând dificultăți de învățare și înseamnă doar lipsa de concentrare.
- Factorii de mediu nu au o cauza de ADHD, dar poate afecta gravitatea evenimentului.
- Dieta nu este considerată ca o parte importanta in tratamentul ADHD.
- ADHD moștenit de obicei model de sex masculin.
- Băieții au ADHD este de 3 ori mai des.
- Aproximativ 50% dintre copii sunt transportă ADHD la varsta adulta.
- Există medicamente pentru a trata ADHD, dar acestea nu sunt importate în teritoriul Ucrainei.