Problema abandonului copiilor în România de azi - problemele moderne ale științei și educației

Ulei 1 Tyumen Stat și Universitatea de Gaze

2 Tyumen stat arhitectură și inginerie civilă

3 MBOU școală № 5 Lyantor

1. Lucrări de Aristotel [Text] - în 4 volume. - M., 1984. - P. 628-629.

8. Toman Yozef, Tomanova Miroslava. Socrate. - M., 1983. - S. 104.

10. Cicero. lucrări selectate [Text] - M., 1975. - S. 291.

Primele abordări pentru înțelegerea relațiilor dintre stat și familie, relațiile de familie includ lucrări științifice existente ale filosofilor greci antici. Deci, Platon mecanism social perfect, orientate spre familie de bine. În conformitate cu situația reală a românului este interesant metodologic poziția lui Aristotel că „educația trebuie să respecte fiecare sistem de stat, care se reflectă în educarea legilor“ [1]. Ideea de armonizare Parenting exprimate de Socrate, care a menționat că „din brațele mamei sale din copiii de la tatăl său - adulți“. [8] Pentru Plutarh, adevăratul scop al educației - corectarea maniere. dezavantaje educaționale apar în lipsa unor calități morale înalte, împingând oamenii „un mod de rău“. [7] În dialogurile lui Cicero, de asemenea, atinse abuzul de copii, „Copiii sunt pedepsiți părinți sau profesori, și nu numai cuvinte, ci și cu tije, care le determină să plângă. „[10]. Astfel, ideea veche a institutului de familie, relațiile de familie a identificat domenii-cheie în care cercetarea în continuare trebuie să meargă aceste probleme.

Mekhrishvili LL Doctor în sociologie Profesorul TSOGU, Tyumen;

Barbakov OM Doctor în sociologie Profesorul TSOGU, Tyumen.

Vă aducem revistele publicate de editura „Academia de Științe Naturale“

(Factor de impact ridicat RISC, teme reviste care acoperă toate domeniile științifice)

articole similare