Cum pentru a ajuta la Învinși
Student - așa cum este ea. În acest tot.
Daniel Pennac
Citiți cartea literalmente într-o singură respirație, ca romanul (de altfel, una dintre lucrările anterioare ale scriitorului, dedicat trezirea interesul elevilor în literatura serioasă, și se numește - «Cum roman»).
În opinia lui Daniel Pennac, pentru a ajuta la astfel de elevi un profesor poate înțelege doar profund caracteristicile lor psihologice. Un adult ar trebui, împreună cu copiii pentru a analiza cauzele eșecurilor lor, pentru a le insufla încredere în ei înșiși și încet, pas cu pas, ajutându-le să depășească multe lacune de cunoștințe.
- Ce? I - tineri fără trup cu litere aldine? (O, Doamne! Din nou, el ...) Cine a spus că ai voie să vorbească pentru mine?
La naiba, de ce m-am gândit la asta - acest Învinși, care a fost odată ce numai convocați de la obscuritate este de memorie nu poate fi eradicată? [...]
- Ești tot la fel, uchitelishki! Ceea ce lipsește, este un curs special pe ignoranță! Ai da o grămadă de examene pe cunoștințele dobândite, vin în diferite competiții, și, de fapt, primul lucru pe care trebuie să învețe - este abilitatea de a înțelege starea de a nu ști ceea ce știi! A fost grozav să aibă ca pe unele candidat la examenul abrupt pentru poziția de prestigiu într-un Lyceum elegant, a cerut să vorbească despre unele dintre cele mai teribile de eșec școlar sale, cum ar fi un moloz complet cu matematica, [...] și că a încercat să explice cauzele acestui fenomen!
- El ar pune vina pe atunci lui profesor.
- Nu pleca! Profesor vinovat - știm, a avut loc! Nu, să-i răscolească mai adânc, chiar și într-adevăr să înțeleagă, de ce este liber în același an. Să-l căutăm cauza în sine, în jurul lui, în mintea lui, în sufletul său, în organism, neuronii in hormoni - peste tot! Și el poate aminti chiar și cum să iasă din asta! Ceea ce a trebuit să o facă! Dintre aceste resurse interne aceeași să-l spun! Unde sunt ei de la el au fost efectuate, aceste resurse? Am mai multe de spus: va trebui să ceară profesorilor la început, de ce au ales acest subiect, și nu de altă parte. De ce doresc să învețe limba engleză, nu matematica sau istorie? Din dragoste pentru acest subiect? Bine, atunci să le scotocire printre subiecții care nu au plac! Să ne amintim despre dificultățile lor cu fizica, [...] o scutire fals de la educație fizică! Pe scurt, este necesar ca cei care vor să învețe, nu a avut iluzii cu privire la propriul lor trecut de școală. Acestea ar trebui să se simtă cel puțin un pic stare de ignoranță - dacă vrei să ne ajute din ea!
- Dacă am înțeles corect, credeți că profesorii trebuie să recruteze mai foști Învinși decât cea a standouts?
- Și de ce nu? În cazul în care au ieșit din el și amintiți-vă ce au fost odată? La urma urmei, datorez mult pentru tine!
- Nu? Dar cred că tu esti doar ma speriat un legat pe partea de predare. La urma urmei, tu și profesorul a fost numai pentru că era înainte de Fraierilor. Nu este asa? Fii sincer. Dacă strălucească în clasă, aș fi angajat în altceva.
[...] un student rău el însuși ia în mână - numai să-l învețe acest lucru! Numai acest lucru de la tine și cererea!
- mijloace Prompt - cum să învețe fără a fi pregătit pentru „acest“?
- Metodele nu duc lipsă. [...] Tu doar faci asta se ascunde în spatele diferite metode, chiar dacă în adâncul tu știi foarte bine că nici o metodă nu va ajuta aici. Pentru că el are ceva lipsește.
- Ei bine, ce a făcut el lipsește?
- Acesta este un cuvânt murdar, [...], care este destul de imposibil de spus, fie în școală sau la liceu sau la universitate. [...] Dacă doar vysuneshsya cu acel cuvânt în a vorbi despre educație, te linșat la fața locului.
W carte akanchivaetsya despre dragoste mare profesorului, capabili să reînvie literalmente la viață chiar și perdanții mai fără speranță, o metaforă minunată: scriitorul compară profesorul cu un om care iese din comă turma uimit de rândunele. Uimit - viața fără a asculta fluxul său de obicei, greu pentru a umple propriile conuri și ușor însuflețit, dispărând instantaneu în viitor.