Atenție la sistemul de fenomene psihologice ocupă o poziție specială. Este inclus în toate celelalte procese psihologice, acționează ca element esențial lor, să-l despartă de ei, să izoleze și să studieze în forma sa „pură“ nu este posibilă. Cu atenție la fenomenele care ne confruntăm doar atunci când luăm în considerare dinamica proceselor cognitive și caracteristici ale diferitelor drepturi de stări mentale. Dacă încercăm să evidenția „problema“ de atenție, distras de restul conținutului fenomenelor psihice, pare să dispară.
Atenție - acest proces este conștient sau inconștient (pe jumătate conștient) selectarea informațiilor audio primite prin intermediul simțurilor, și ignorând celălalt. Ea nu are propriul conținut și este o parte integrantă a altor procese mentale: senzație și percepție, reprezentare a memoriei, gândire, imaginație, emoții și sentimente, manifestări ale voinței. În practică, în special, acțiunile motorii ale oamenilor în actele lor comportamentale (acțiuni) cont oferă reflectare clară a realității. Și aceasta este una dintre condițiile necesare pentru succesul oricărei afaceri.
Următoarele tipuri de atenție: interne și externe, arbitrare (intenționată), involuntar (neintenționată) și posleproizvolnoe.
În cazul în care atenția internă și externă se caracterizează prin diferite orientare a conștiinței, atenția este arbitrară, involuntar și posleproizvolnoe variază pe baza relației cu scopul muncii. Atunci când se concentreze atenția voluntară a conștiinței este determinată de scopul activităților și a sarcinilor specifice care decurg din cerințele sale și condițiile în schimbare. atenție involuntara apare fără a stabili mai întâi un scop - ca reacție la zgomot puternic, lumini strălucitoare, elemente de noutate. Subiectul atentiei involuntar obtinerea orice stimul neașteptat. Cu toate surprizele ne concentrăm pe termen scurt. Dar, o atenție voluntară poate avea loc pentru o lungă perioadă de timp, și în acele cazuri în care obiectul percepției, chiar și gândul de ea, a atras un interes considerabil, este pictat cu emoții pozitive de plăcere, de mirare, admirație, și altele. Se poate capta atenția elevilor unui profesor, este interesant, efectuarea emoțional o lecție. Acest lucru sugerează că o atenție involuntară poate fi cauzată intenționat, în scopul de a obține un rezultat pozitiv al activității, în acest caz, lecția. De aceea, atenția este nu numai factor de limitare pentru activitatea mentala, dar ea însăși poate fi reglată din exterior, în special în procesul pedagogic. atenție Posleproizvolnoe are loc după arbitrare. Acest lucru înseamnă că prima persoană care se concentreaza mintea pe un obiect sau de activitate, uneori cu ajutorul voință considerabilă, atunci se examinează procesul de subiect sau activitate în sine este în creștere de interes și atenție continuă să fie păstrate mai mult timp, fără nici un efort. Toate cele trei tipuri de atenție (aleatoare, involuntar, posleproizvolnoe) - sunt procese dinamice asociate cu tranziții reciproce, dar există întotdeauna unele dintre ele, la un moment dat devine predominantă.
Proprietățile de atenție sunt speciale manifestări. Acestea includ: volum, concentrare, stabilitate, comutare și distribuție a atenției.
atenție span caracterizat de numărul memorat și reprodus materiale. Acesta poate fi crescută prin exercițiu sau stabilirea de conexiuni semnificative între obiectele percepute (de exemplu, prin combinarea literele din cuvântul).
Atenție - proprietate, care este exprimată în absorbția completă a obiectelor, fenomenelor, gânduri, sentimente, acțiuni, care se concentrau conștiinței umane. Cu o astfel de concentrare o persoană devine extrem de robust. Numai cu dificultate poate fi distras de la gânduri, în care este cufundată.
o atenție susținută - abilitatea de mult timp să se concentreze pe un anumit subiect sau pe aceeași chestiune. Ea se măsoară prin timpul de concentrare menținând în același timp claritatea de reflexie în conștiința unei activități obiect sau proces. Durata Atenție depinde de o varietate de motive: importanța cazului, interesul pentru el, abilități de pregătire la locul de muncă.
focalizare de comutare este exprimată într-o mișcare arbitrară, conștient că de la un obiect la altul, într-o tranziție rapidă de la o activitate la alta. Acesta este dictat de cursul activităților, sau apariția unor noi provocări. A nu se confunda cu comutarea de distragere a atenției atenție, care este exprimat în transferul involuntar al minții concentrat la altceva, sau pentru a reduce intensitatea de concentrare. Acest lucru este evident în fluctuațiile pe termen scurt ale atenției. Adevărata distragere este rezultatul mai multor factori :. stabilitatea Nevyrabotannoy de atenție, reducerea interesului în muncă, oboseală (în special în activitatea monotonă), etc. poate contracara devierea de pauze scurte.
Distribuția atenției - proprietate, prin care puteți efectua două sau mai multe activități (activități), în același timp, dar numai atunci când acțiunile sunt obișnuiți cu oameni și sunt efectuate în timp ce sub controlul conștiinței, ci într-o mare măsură automatizat.
În procesul de formare și educație, activitate și comunicare la oameni dezvolta diferite proprietăți și tipuri de atenție, formează un combinații relativ stabile (caracteristici individual-tipologice de atenție, de asemenea, din cauza tipului sistemului nervos), care se formează pe baza mindfulness ca o proprietate individuală.
Metodologie „probă corectură“
Folosit pentru examinarea copiilor de vârstă școlară secundar și adulți.
Obiectiv: Pentru a studia gradul de concentrare și stabilitate atenției.
Descriere. Studiul este realizat prin intermediul unor formulare speciale cu șirurile aranjate în litere aleatoare (numere, cifre, text de ziar, în loc de forme pot fi utilizate). Testul se uită la textul sau rând necompletat de rând, și traversează în anumite specificate în scrisorile sau instrucțiunile de caractere.
Atenția este estimată prin formula:
Greseala este sărind peste scrisorile care trebuie traversată și greșit să tăiați.
Rezultatele sunt calculate pentru fiecare 60 de secunde după formula:
Conform rezultatelor tehnicilor pentru fiecare interval poate fi construit „curba epuizare“, reflectând o atenție susținută și eficiență în timp.
Indexul Pereklyuchaemosti se calculează folosind formula:
în cazul în care S0 - numărul de rânduri incorect lucrate; S - numărul total de rânduri în testul proiectat-masă.
La evaluarea comutarea atenției subiectului este instruit să treacă din diferitele litere din tabelul corectură pare și impare linii.
atenție volum normal - 850 de caractere și de mai sus; concentrare - 5 erori sau mai puțin.
foaie de răspuns
