Cum de a înțelege, simula și pentru a preveni copil care plânge
Este cunoscut faptul că plânge este o modalitate puternică de a atrage atenția adulților la nevoile copilului. Este puțin probabil ca cineva din adulții pot face calm sunetul de plâns și de tipul de copil care suferă.
Ca răspuns la strigătele, părinții să învețe treptat să recunoască natura sa și întoarcerea mai rapidă a copilului (si tine prea) la o stare de confort.
Metoda de comunicare. În cazul în care copilul este sănătos, plânsul său în cazul în care părinții sunt receptive, nu va dura mult. Pe măsură ce creșterea copilului reduce cantitatea de timp dat afara este modul de exprimare a gândurilor și a nevoilor.
Dacă plânge este ignorată, atunci copilul are de auto-îndoială și alții și, cine știe, poate chiar disperare.
Imaginați-vă că noi, adulții, care deține discurs, încercând să acorde o atenție la problemele lor de familie.
Strigăm la ei, ne explica, dar nimeni nu ascultă. De ce? Pentru că ei cred că problema noastră lipsit de importanță.
În cazul în care raportul de transfer la strigătul unui copil „plânge-stop“ la maturitate, se va dovedi în acest fel. Prezentat?
Și ce vom simți? Poate vom încerca să facă apel la sensibilitatea, atingeți cunoscute coardele sensibile ale sufletului. Noi, adulții, încă în măsură să își atingă obiectivele. Dacă alții nu răspund, și apoi modul în care ne simțim? Dacă suntem destul de independente și auto-suficiente, este de natură să rezolve singuri problemele, și nu va continua să dea bucurie oamenilor caloase pentru a comunica cu noi. Și dacă suntem foarte dependenți de alții? În funcție ca un copil? Dacă nu putem rezolva problema și trebuie să ne uităm la fiecare zi, indiferent față de poporul nostru? Ce atunci? Ce sentimente aveți în același timp?
Înainte de copilul stăpânit de vorbire, acesta semnalează starea sa plâns. Atâta timp cât copilul nu este fizic posibil să se ajute pe sine, el administrează alte persoane. Gestionați aceasta nu vine de la „insidiousness“, și neputință. Cei cărora le pasă de copil știu că bebelușii plâng în mod diferit, în funcție de situație. Este ușor de ghicit că copilul nu face accidental acest lucru. Înainte de a veni la cuvintele copil, plângând îl ajută să se exprime, să se audă, pentru a atrage atenția. Copilul învață să controleze vocea și respirația. Că adulții răspunde, oferă o bază pentru dezvoltarea unui comportament mai complex.
copil Satisfăcut zambitoare, pentru adulți plină de satisfacții pentru probleme sale. Apare treptat Gulen. Toate acestea se referă la așa-numita comunicare preverbal (doslovesnomu).
Metoda de exprimare a emoțiilor. Noi ascultăm ca copilul plânge, și, uneori, spune că el a fost „plâns cu amar.“ O astfel de plâns poate avea loc nu numai cu durere. Deci, copilul își exprimă emoțiile.
Într-unul dintre ghidurile pentru noii parinti a fost scris despre faptul că există „plângând la apus de soare zilei“ - o modalitate de a se scuture experiențele negative ale ultimei zile. Eu cred că acest lucru este așa, a fost dificil, chiar dacă logica această explicație a fost. Într-adevăr, se întoarce acasă după o zi grea, simțim nevoia de a vorbi, pentru a vorbi despre o zi petrecut, să-l experiență din nou într-o formă prescurtată, să prezinte situații complexe într-o lume mai bună pentru ei înșiși. Vorbiti și se lasă o zi în urmă. Uneori vin pentru a rezolva problemele. Ascultă-ne, ne simțim sprijin și atenție. Probabil, copilul trebuie să fie aceeași.
Când el devine mai în vârstă, adulții vor înțelege mai bine experiența sa și pentru a termina o zi de poveste bună.
Pat care nu știe cum să înțeleagă sentimentele lor și le permite nici o alegere, ci să plângă.
Faptul că experiențele zilei suficient, fără îndoială.
Cantitatea de informații pe care un copil învață în perioade scurte de trezie în timpul zilei poate depăși cu mult ceea ce este necesar pentru a absorbi în termen de un an de viata de adult. Într-un caz, tot nou, interesant și uneori înfricoșătoare. Dacă există probleme, ele necesită rezolvare imediată. Copiii într-un alt timp se simt. Faptul că am ținut pentru al doilea copil este perceput în mod diferit. După ce ați așteptat încă experiența, iar în cazul în care ajutorul nu a venit în grabă, atunci această experiență și nu va apărea în curând.
Cum de a ajuta un copil plangand?
Dacă sunteți într-o altă cameră, și ai nevoie de timp să vină, că abordarea lor este mai bine să însoțească un discurs liniștitor. Deci, copilul va fi mai ușor să aștepte pentru tine, chiar dacă apar în câteva secunde.
Familiarizați cu problema. Copilul poate fi umed, foame, speriat, poate că tocmai a ratat.
Dacă o6naruzhili cauza disconfort și au început deja să-l elimine, apoi în cele din urmă acțiunile tale vor aduce alinare copilului. El se calmează.
Cu toate acestea, se va calma în jos mult mai rapid dacă vă va însoți acțiunile tale liniștitor cuvinte, poezii, cântece. Pare evident și natural, dar de multe ori există o imagine atunci când părinții și personalul de la locul de muncă, care efectuează acțiunile corecte. Ei efectua tăcerea lor. Ce se întâmplă dacă acest copil se simte? Probabil că nimic bun, pentru că el continuă să țipe.
Acest lucru poate fi înțeles dacă vă imaginați-vă în locul copilului.
Imaginează-ți că ești - pitic neajutorat, minciuna apeluri umede și foame și de ajutor. Aici este cineva imens și te ridică. Cum să înțeleagă intențiile sale? Începi să se întoarcă de la o parte în alta. Nu este foarte frumos și nu este clar ce rezultatul. Desigur, dacă vei face acest lucru în fiecare zi și vă va ateriza și consistent, te obișnuiești, că începutul torsiune filarea nu promite nimic greșit. Vei primi o bursă acordată. Dar, vedeți, a fost mult mai ușor de a face manipularea lor, în cazul în care gigantul a anunțat cumva intențiile lor.
Puteți face fără alegorii zână. Dacă ajunge într-o situație dificilă într-o țară străină și că vorbiți o persoană într-o limbă necunoscută, atunci vei înțelege tonul el vrea să ajute sau nu. Copiii, de asemenea, sunt ghidate de intonație.
În plus, de vorbire, versetele ritmice ajuta să scape de sentimente negative și în ton.
„Ei bine, suntem acum suhenkie! Și să vedem ce avem în coș? Și acolo mama (tata) faci? Și în cazul în care este sunatoare nostru preferat? „Aratati-i copilului ce-i place sau ceva nou. Ar putea fi interesant să se uite la vase de bucătărie turnare făină de la robinet de apă syplyuschiesya.
De asemenea, am avut de a face cu acest neconsolat „dar a plânge apus de soare a zilei.“ Se pare că bebelușul este hrănit și uscat. Se poate BYT, dureri de stomac? Dar el nu a fost umflat, moale. Plictisit? Sing, dans distra popoarele lumii. Nimic nu funcționează.
Ce să faci atunci? Cum pentru a ajuta? Cel mai rău a fost că strigătul a căzut în momentul sosirii înapoi acasă tată și soț. Pe parcursul lunii, cu excepția unei pauze în baie, el a văzut doar un copil. Am privit cu ochi tristi si lecturarea colectate de la „mai experimentați“ părinți de informații despre comportamentul altor copii. Am vorbit despre modul în care am „vorbit“ în după-amiaza, a zâmbit unul la altul, se uită la frunzele pe trotuar. Seara, toate acestea au fost greu de crezut. În termen de două ore am ascultat disperate „concert“ seara și au încercat să-l întrerup prin toate mijloacele. În anumite momente de doliu a fost de peste, visul aduce pace tuturor. La începutul celei de a doua lună de viață acest ritual neplăcut a dispărut.
Copilul tau se teme?
Cu frica, de asemenea, pot fi controlate. Frica de la această vârstă este o reacție de apărare la noul stimul, eventual, periculos.
Când sunt mai în vârstă și mi-e frică, voi alerga. În timp ce eu nu pot alerga, eu pot țipa. Poate că va salva.
- Venirea ta va reduce frica. Copilul știe că părinții lui l ajute mereu. El este sigur că, dacă părinții vin, totul va fi bine.
- Frica poate risipi, conduce off. Observați modul în care copilul este speriat. În cazul în care copilul speriat sunet puternic, acesta va îngheța mai întâi, și apoi uita-te la tine într-un moment, și rupe în plâns. ar trebui să fie utilizat în acest moment și. Încercați să profite de reacția copilului și schimba-l. Rapid face o surpriză expresiv, dar nu fata speriat - ridica sprancenele, folosiți expresii faciale. Se repetă copil speriat sunet formă comică, exagerată, „Boom! Boo-bum! „Clătină din cap, întreg aspectul său, arată că nu este înfricoșător, și amuzant. „Și noi, de asemenea, pot face acest lucru! Să luăm o zuruitoare (tigaie, totul, ceea ce copilul este obișnuit, și care nu provoacă emoții negative pe care le)! Să ne, de asemenea, așa că o fac! Boom Boom boo! Wow. Acum, să luăm un alt sunatoare! Prea pozvenim-pogremim! Excelent!
Dacă prinde o reacție negativă la începutul tranziției sale la jale, atunci aproape o sută la una care copilul este distras pe ideea ta și nu plânge. Și la speriat în acest moment, cu o posibilă repetare în viitor, cel mai probabil, nu va provoca o astfel de reacție. Dacă situația persistă, se poate încerca din nou să simuleze în direcția favorabilă.
Unele sunete pot speria și adulți, pentru că ei știu ce aceste sunete sunt legate. Un copil nu poate să acorde o atenție la sunet, sau văzându-l, nu se sperie. Este important să se arate copilul entuziasmul lui.
Aici este un exemplu clasic al literaturii pentru copii:
- Începe furtuna,
Întunece în după-amiaza.
În cer - fulgerul.
Mama nu e acasă.
Poate un pic Andrew
Speriat de tunete.
. Dar este destul de calm frate -
Lightning nu a observat.
Și este de ajuns!
(A. Barto)
În timp ce copilul este în pat de copil, revizuirea este limitată. Noi stimulente, înfricoșător este probabil să fie un sunet. Pe măsură ce copilul devine activ și începe să se miște în mod independent sau în mână, la neașteptate stimuli, neplăcute vor fi adăugate la vizual.
este puțin probabil să sperie Odihnindu facilități, acestea vor provoca curiozitatea, dorința de a le explora.
Poate sperie subiecții în mișcare ascuțite, din nou, cu o coloană sonoră.
În cazul în care un copil se teme de un obiect, trebuie să-i arate că acest lucru nu se teme de a demonstra proprietățile sale: plimbare, atingeți-l sau acest subiect, sterg cu un prosop. La această vârstă copilul a avut deja sentimentul că, dacă spun părinții nu este periculos, deci este.
Să încercăm să ne imaginăm o situație în viață prin ochii unui copil, și să ne ajute în acest poem de A. Barto
„Pasăre Groaznic“:
La fereastra sa așezat Ptah.
- Neașteptat, stimul în mișcare.
Fratele a închis ochii de frică.
- Încercarea de a deconecta de la razdrazhitelya.A brusc merge de la sine. - Observarea corectă.
Ce fel de pasăre?
- Poate că nu e teribil, și știu deja?