Mba, studyabroad

Cum să se înscrie la școală de afaceri?

Numărul de cereri de admitere la scoala de afaceri a crescut. De multe ori. Având în vedere numărul de persoane care iau GMAT de testare, care a atins niveluri record până la sfârșitul anului, competiția pentru locuri la scoli de afaceri din întreaga lume va fi acerbă.
Numărul de cereri de admitere la scoala de afaceri a crescut. De multe ori. Recesiunea economică, demografică boom grup Y. de scoli de afaceri de top Încurajați candidații mai tineri, unii absolventi de facultate.
Ofițerii de admitere nu sunt numai cele trei scoli de afaceri de top - Harvard, Stanford si Wharton - asaltată de cereri de admitere din fostele bancheri Coasta de Est, uzate managerii din industria auto a experților Midwest și software, lipsiți de contracte pentru dreptul de a comerțului în Europa. Având în vedere numărul de persoane care iau GMAT de testare, care a atins niveluri record până la sfârșitul anului, concurența pentru spațiul este cea mai mare din ultimii ani, la scoli de afaceri din întreaga lume.

Numerele sunt impresionante. Business School Harvard intră 9093 candidați pentru 942 de locuri, si Stanford - 17 candidați pentru poziția. Numărul de candidați pentru admiterea la Universitatea din California, la Berkeley Haas School a crescut cu 16 # 37; anual în ultimii trei ani. Și dacă credeți că mai multe disponibile sunt greșite, European Business School. Locuri în școlile de conducere, cum ar fi INSEAD și HEC, ajungând la cererea de înregistrare, în timp ce numărul de solicitanți, de exemplu, în ESADE spaniolă, a crescut în ultimul an cu 56 # 37;.

Deci, cum se face? Nu este o veste bună între datele originale. Pit Dzhonson (Pete Johnson), director de admitere Haas School, explică faptul că un număr foarte mare de solicitanți nu limitează șansele de succes. „Indiferent de volum, cel mai important factor este întotdeauna calitatea cererii de admitere, - a spus el. - aplicarea non-triviale, de obicei, vine de la oameni cu formă bună, o experiență solidă și demn de recomandare. În plus, ei au o idee clară despre ceea ce vor primi de la programul de MBA de învățare ".

Cantitatea nu înseamnă calitate. Puteți profita de acest lucru. O mulțime de candidați eșuează din cauza lipsei de auto-conștientizare, cunoștințele limitate cu privire la școală sau incapacitatea de a stoca organizației și să fie la înălțimea a procesului de admitere. Toate aceste puncte ar trebui să fie păstrate în minte atunci când se pregătește.

Despre mii de alți concurenți, care concurează pentru un loc în școală de afaceri, nici măcar nu cred. MBA comisie de admitere de program nu funcționează cu mii de mediocritate, ei sunt în așteptare pentru doar candidați unici. Scopul lor - de a colecta clasa, care reunește elevi cu medii diverse, studenți, dotate cu talent, calități de lider. Fiecare elev are propria poveste unică.

Din fericire, nu există nici o formulă magică pentru admiterea la scoala de afaceri. Desigur, există mai multe criterii comune: experiență, un sfat bun, scoruri excelente pe GMAT. Cu toate acestea, candidații au întotdeauna posibilitatea să se încline în propriile sale comisiei de selecție, datorită eseului personale originale.

Înainte de a depune o cerere, examinează-te. Nu poți să supraestimeze importanța conștiinței de sine și de înțelegere a sinelui interior. Într-adevăr, furnizarea de informații cu privire la ceea ce ați făcut, în ce direcție să meargă și ceea ce poate aduce la programul de MBA vă va ajuta să iasă în evidență din grupul altor candidați de succes.

În cele din urmă, fluxul în primul tur vă va oferi mai mult timp pentru a face decizia finală - aproximativ trei luni complete pentru a face alegerea potrivită, și după a doua rundă, va trebui să faci cinci sau șase săptămâni.

Deci, o parte importantă a procesului de admitere este sub control. Doar sunteți responsabil pentru calitatea cererii dumneavoastră, și, prin urmare, pentru rezultat. Toate în mâinile tale # 33;

Dacă doriți să alegeți un program de formare, înregistrare și să obțină acces la informații de contact direct și sistem de mesagerie cu centre de învățământ din străinătate.