Evaluarea lucrărilor scrise (eseu) din punct de vedere al limbii române (din experiența examenele de admitere la USM. MSU)
Cerințe pentru intrarea operelor sale în universități, în special în Universitatea de Stat din Moscova, pe baza „Standardele de evaluare a cunoștințelor și abilităților,“ Ministerul școlilor secundare prosvescheniyaRumyniyadlya. Cu toate acestea, există unele diferențe în abordarea și criterii de evaluare a lucrărilor de examen între școală și practică universitară.
A doua diferență fundamentală constă în însăși natura examenului de admitere: examen este competitiv și, prin urmare, criteriile de evaluare sunt determinate de nivelul de pregătire a primit. Concurența la Universitatea din mod tradițional de mare și atât de mulți candidați ale căror competențe au fost evaluate la școală ca fiind „excelent“, obținut în marca examenul de admitere inferior.
Atunci când verificarea de alfabetizare sunt trei tipuri de erori sunt luate în considerare: ortografie, punctuație și utilizare. care sunt accentuate în funcțiune și supus unui câmp într-un mod convențional (ortografia evidențiază două sau audio caracteristică și câmpuri de a pune „stick“ semne de punctuație pune accentul pe o caracteristică și câmpurile pus „căpușă“, scoate în evidență styling linii ondulate și câmpurile plasate semnul „v“) .
Clasificarea erorilor stilistice
La evaluarea lucrărilor, cu excepția greșeli de ortografie și punctuație, sunt luate în considerare așa-numitele erori stilistice. Ele se diferențiază pe gramatica (limba) și vorbirea în practica de predare școală.
erori gramaticale încalcă structura unei unități de limbă, atunci când este asimilat sistemul de limbă, și nu a fost încă format rata. Acestea sunt împărțite în formarea morfologică, sintactică și cuvânt.
erori morfologica se manifestă prin încălcarea formelor gramaticale de nume și verbe, cum ar fi:
om mic (cu norma pentru substantive masculine după însuflețite sufixul diminutiv se încheie -a,; cf. caz invers - vechi cabanele im casă mică..);
Nu avem timp (în loc de corect genitiv final s - timpul când negație)
(New) bârfă (sufix -s la un terminator nul standard);
starea de lucruri existente (forma de plural a unui substantiv în formele singulare în loc sintagme lucruri sau interior);
mai semnificativ (im. mai semnificativ)
Top (im. Cea mai bună formă., Care este deja o formă de bun adjectiv superlative)
svoysvenen (dacă o reglementare masculin concis acest adjectiv proprietăți);
de la ei (im din ea.);
ezdiet (im. unități)
stabilesc (im. plasat)
pisha (la imposibilitatea formării verbului formează scriere gerundiv).
erori derivațional sunt rezultatul derivare necorespunzătoare, de multe ori
În conformitate cu modelele de limbaj sunt formate cuvintele „inexistente“.
Lingușitori. nizkopriklonstvo. nemernicie. distracție.
Erori de sintaxă - sunt erori în încălcarea obligațiunilor subordonate la nivelul frazei (în coordonare și management), sau cu încălcarea structurii propozițiilor simple și compuse.
Explicați ceva, poemul „Dagger“ este scris ...; Aflând acest lucru, devine clar ...; Peciorin se grăbește pentru a prinde cu Vera. Pentru că vrea să vorbească cu ea.
erori de vorbire se găsesc în lucrarea scrisă este mult mai probabil să gramatica. pentru că pentru detectarea erorilor de vorbire au nevoie de un context, este necesar să le clasifica din punctul de vedere al textului, subliniind erori semantice (semantice) și greșeli care încalcă integritatea stilistică a textului (stil).
erori semantice - o încălcare a cerințelor privind precizia de utilizare:
A) alegerea greșită a cuvintelor:
Feroce standuri feudale, Yakim Naga ... (BM standuri, denunțând șerbiei.); Se face apel diferite perioade ale istoriei lumii (VM funcționează.);
B) Utilizarea cuvântului în semnificație neobișnuită pentru el:
Pugachev - liderul poporului insurgente, (IM liderul, liderul.) Contessa-nepoata părăsește din mingea din cauza dansatori lipsa (dansator - dansatoare de balet);
B) amestecarea paronime:
Ea a fost costul său fermă (im cumpătat.); Dezvoltarea de acțiuni dă loc lung monolog discursuri spațiale (im lungi.); Din discursuri aberante Repetilov imposibil de înțeles (im inconsistente.); Tatiana este dificil de a discuta pentru aceasta (vina im.);
D) încălcarea colocații Lexicale:
Grinyov a căzut în nenorocire (nu poate fi în probleme); călăreț agresiv (im cal agresiv.); Începând cu soapte atent, zvon nebunie Chatsky câștiga încrederea (im. Castigarea la sol).
greșelile stilistice - această utilizare în scris cuvintele, stiluri de limbă literară, adică necodificată, utilizarea de cuvinte colocvial, dialect și jargonul și argotizmov. Miercuri de exemplu:
Astfel, clasificarea erorilor stilistice pot fi reprezentate după cum urmează:
Toate celelalte încălcări posibile ale fezabilității expresiei de comunicare și stilul, încălcarea coerenței formale atunci când crearea unui text, ceea ce duce la erori în construcția textului, ar trebui să fie atribuită deficiențelor stilistice. Acestea sunt:
- ordinea cuvintelor rău într-o propoziție;
- utilizarea nefericită a pronumelor:
Eroul principal al comediei Griboyedov este Chatsky - un reprezentant al tinerilor avansat nobil. El se arată într-o coliziune cu o societate stagnantă (?) (?);
copac singuratic este asociat cu un burlac sumbru. Este scris sub forma unui pasaj (?);
Doar uita-te la evenimentele din orice țară, în orice perioadă a (l im.) Dezvoltare;
- sărăcia și / sau uniformitatea construcțiilor sintactice;
- utilizarea nefericită de repetiție lexicale într-o singură propoziție sau ca mijloc de comunicare a diferitelor propuneri;
-redundanță semantică încalcă norma lexicală. repetarea același lucru cu alte cuvinte - o tautologie, de exemplu, un decor natural (peisaj - o descriere a naturii unei opere literare) sau de o redundanță stilistică - pleonasm: timp (similară în sensul cuvântului);
-utilizarea de cuvinte diferite culori stil (adică utilizarea în compoziția nu vocabularul neutru, și, de exemplu, cuvinte stilul vorbit sau, dimpotrivă, ridicat);
-utilizarea vocabularului emoțional și expresiv, dintr-un loc în acest gen, ca eseu;
Cazurile de mai sus defecte stilistice și aceste defecte în construcția textului reduce expresia limbii scrise, dar nu se încadrează în conceptul de „eroare“, ca erori stilistice.