MMD se caracterizează printr-o predominanță marcată de modificări funcționale asupra organicul. Copiii cu acest sindrom este foarte hiperactiv, nu se poate concentra, capta atenția lor este în mod constant distras și prost adaptate la mediul nefamiliare.
Un copil cu disfuncție cerebrală minimă este foarte des cauzat mari dificultăți în timpul studiilor lor, tulburări de percepție adesea identificate, inclusiv propriul corp (de exemplu, copilul nu este capabil să distingă părțile de ansamblu, selectați formele în fundal, de învățare dificil de citire și scriere). Pentru MMD caracterizat prin: impulsivitate a crescut, și iritabilitate excesivă, de auto-control redus, observat de multe ori roaderea unghiilor, suptul degetului, balansoar capului și a trunchiului său, dificultăți în comunicarea cu colegii si o atitudine proasta la echipă. Este de asemenea posibil pentru a detecta o pronunție incorectă de cuvinte, capacitatea redusă de lucru pentru gândire abstractă, încălcare a reprezentării spațiale.
În timpul inspecției vizuale a copilului cu acest sindrom, uneori, este dezvăluit o serie de anomalii, de exemplu, deformarea craniului, urechilor, creșterea anormală a hypertelorism dinților (anomalie oaselor craniului), sindactilie cer mare (fuziune totală sau parțială a degetelor sau degetele de la picioare). Uneori este posibil să se detecteze o serie de semne de lumină organice leziuni ale creierului: strabism, pliurilor nazolabiale asimetrice, distonie musculară, tulburări de coordonare motorie.
Tratamentul MMD ar trebui să înceapă cât mai curând posibil, implicarea în procesul de nu numai copilul, ci și mediul său, pentru a crea o atitudine calmă și consecventă. Activitatea fizică direcțională, corecție psihologică și educațională, precum și medicamente - sunt principalele tendințe în tratamentul disfuncției cerebrale minime.
Pentru a ghida activitatea motorie este formarea de coordonare și dexteritate. Este necesar de a desfășura activități sportive și jocuri, care sunt exerciții de aerobic, cum ar fi-funcționare lungă, schi, înot sau cu bicicleta. Ar trebui să evite oboseala și sport, în care componenta emoțională exprimat.
Medicamentele sunt numiți numai în cazurile în care nu poate fi DM numai de corecție psihologică-pedagogică. În prezent, mai multe grupuri utilizate în tratamentul disfuncției cerebrale minime, ea psihostimulante, nootropicele, și antidepresive triciclice. Cele mai eficiente. "Cere", "Phenibut" "Piracetam", "Semax." Selecția de medicamente poartă medicul curant luând în considerare caracteristicile individuale ale copilului.