Din greacă. olígos - mici și phren - minte.
Oligophrenopedagogs - specialist în formarea și educarea copiilor cu dizabilități intelectuale.
Caracteristici profesie
Oligophrenopedagogs nu numai implicat în dezvoltarea intelectuală a studenților săi și oferă unele cunoștințe școală bagaje. Se pregătește copiii pentru o viață independentă, conferind abilitățile necesare.
Oligophrenopedagogics - o industrie de educație specială (denumit anterior defectologie și pedagogică de corecție). La fel ca toate învățământul special, există activitate de asistență socială la intersecția dintre educație, medicină (fiziologie, neurologie) și psihologie.
Corecțional a apărut în secolul al XIX-lea, când societatea a început să înțeleagă că copiii cu dizabilități de dezvoltare nu au nevoie doar de compasiune, ci și pentru formare și socializare.
Sarcina Oligophrenopedagogs - pentru a da un copil cu handicap posibilitatea de a trăi o viață plină, să se alăture lumea exterioară, realizările și valorile sale.
Acesta funcționează nu numai cu copii, dar cu părinții lor, care au nevoie de sfatul unui profesionist calificat.
Oligophrenopedagogs salariu mai mare decât cea a cadrelor didactice obișnuite, iar a doua zi lucrătoare - pe scurt. În plus, funcționează cu grupuri de 8-12 copii, care tind să iubească profesorul lor și să aprecieze bunătatea lui. Cu toate acestea, munca în acest domeniu nu poate toată lumea.
Primul principiu al oligophrenopedagogs - optimismul pedagogic, fără de care nu există nici un sens de a lucra cu copiii care au nevoie de asistență specială. bunătatea umană și credința în fiecare copil - este ceva fără de care metodele de predare, pur și simplu nu funcționează.
Acest profesor într-un copil cu handicap vede o personalitate unică, și lucrează pentru ea. Acest lucru implică o mulțime de emoționale și, uneori, solicitante fizic. Dar a se vedea modul în care copilul este de a face, pas cu pas, ceea ce face mai mult și mai mult succes - aceasta este bucuria principală în lucrul cu acești copii.
calitate importantă
Amabilitatea și dragoste pentru copii, responsabilitate, hărnicie, perseverenta, capacitatea de a se bucura de succesul saloane, dorința de a învăța în mod constant ceva nou. Știința nu se opune în continuare, iar profesorul ar trebui să fie gata să învețe și să aplice noi tehnici și tehnologii.
Cunoștințe și abilități
Profesorul trebuie să cunoască psihologia specială, pentru a înțelege fiziologia încălcări de informații metode corective proprii (inclusiv experimental), pentru a putea evalua rezultatele muncii lor și, dacă este necesar, să dezvolte propria metodologie.
Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova
defectologie Facultatea
Specialitatea „Special (defectologică) educație“
Profil de formare „corecțional“
Universitatea din Moscova Oraș Pedagogică
Facultatea de Educație Specială
Specialitatea „Special (defectologică) educație“
Profil de formare „corecțional“
Moscova Universitatea de Stat umanitar. Sholokhov
defectologie Facultatea
Specialitatea „Special (defectologică) educație“
Profil de formare „corecțional“
O universităților pedagogice regionale cu facultăți defectologică.