Discursul interior - un discurs fără sunet, care apare atunci când o persoană se gândește la ceva, mental de remarcile sale.
În ontogeneza discurs interior generat la copil bazat pe extern și reprezintă unul dintre mecanismele de gândire.
Speech Standard - variantele convenționale ale utilizării limbii în procesul de vorbire
violare de vorbire - o abatere în discursul vorbitorului ca limbă adoptată în mediul de limbă, datorită stării de sănătate a funcționării normale a mecanismelor psihofizice ale activității de vorbire.
tulburări de vorbire sunt caracterizate prin următoarele caracteristici:
§ nu respectă vârsta vorbitorului
§ nu sunt dialect, ignoranța și lipsa de cunoaștere a limbii expresiei
§ asociate cu anomalii în funcționarea mecanismelor psihofizice de vorbire
§ sunt susținute, nu dispar de la sine, și sunt fixate
§ necesită un anumit efecte logopedie
§ de multe ori au un impact negativ asupra stării mentale în continuare a copilului și dezvoltarea acestuia
Sinonime „tulburări de vorbire“:
Discursul hipoplazie totală - această formă de anomalii de vorbire, prin formarea de componente de vorbire perturbate:
Violarea dezvoltarea vorbirii - procesul este distorsionat ontogeneză vorbire.
Dezvoltarea vorbirii întârziate - încetinirea ritmului în care nivelul de dezvoltare a vorbirii nu îndeplinește vârsta.
tulburări de vorbire Simptom - un semn, manifestarea unor tulburări ale activității de vorbire.
Simptomatologia tulburări de vorbire - un set de semne de activitate tulburari de vorbire.
Mecanismul de tulburări de vorbire - natura anomaliilor în funcționarea proceselor și operațiunile care duc la apariția și dezvoltarea unor tulburări ale activității de vorbire.
Patogenia tulburări de vorbire - un mecanism patologic care produce apariția și dezvoltarea unor tulburări ale activității de vorbire.
Structura defectului de vorbire - un set de semne verbale și non-verbale ale unei tulburări de vorbire și natura relației lor:
Impactul logopedica - proces pedagogic care vizează corectarea și compensații pentru încălcarea activității de vorbire, educația și dezvoltarea copiilor cu tulburări de vorbire.
Corectarea tulburărilor de vorbire - este procesul de corectare sau ameliorare a simptomelor de încălcări vorbire. Sinonime: „Soluționarea problemelor“, „Bridging tulburări de vorbire“.
Compensarea - un proces complex, cu multiple fațete de restructurare a funcțiilor psihologice în caz de încălcare sau de pierdere a oricăror funcții ale corpului.
Educație - un proces gestionat cu două sensuri, care implică activitatea cognitivă activă a copiilor cu privire la asimilarea de cunoștințe și abilități (Zun) și gestionarea pedagogică a acestei activități.
Educația - vizează, în mod sistematic, organizat de conducerea procesului de formare a identității sau calitățile sale individuale.
Re - corectarea și de compensare a caracteristicilor personale ale persoanelor fizice cu activitate tulburari de vorbire.
timp reductivă - cu leziuni cerebrale locale în activitatea logopedicheskoy - formare care vizează restabilirea funcțiilor de vorbire și non-vorbire perturbate.