revoluția științifică și tehnologică esența, legile și implicațiile sociale - Filosofie - Kasyan

Elementele obligatorii ale producției moderne de cercetare științifică și tehnologică, noi tehnologii, programe de cercetare, planuri și proiecții, sistemul automatizat de organizare științifică etc. D Toate creșterea producției rolului științei, care oferă teoretic, latura spirituală a activităților practice de producție manifestat direct în progresul științific și tehnic (STP), care a devenit principalul factor în progresul ekonomichnoggo lor.

Stadiul actual al NTP numit revoluția științifică și tehnologică (STR) În primul rând, este necesar să se clarifice relația dintre conceptele de STP și STD

Progresul științific și tehnologic - o mișcare înainte a științei și tehnologiei, dezvoltarea evolutivă a tuturor elementelor forțelor de producție ale producției sociale bazate pe cunoaștere și dezvoltarea forțelor externe cu ode natura extensivă, este un obiectiv, o lege permanentă de dezvoltare a producției materiale, ceea ce duce la îmbunătățirea consecventă a echipamentelor, tehnologiei și organizarea producției, creșterea efectelor vnosti sale.

Revoluția tehnologică - un concept mai restrâns Ea este una dintre etapele sau formele de STP, atunci când acesta din urmă devine rapidă, natura spasmodică a manifestării revoluției tehnologice este radicală și restructurare a întregii baza tehnică și tehnologică de producție, organizarea și gestionarea acesteia, care se desfășoară pe baza aplicarea practică a descoperirilor fundamentale ale naukki moderne.

Pentru a stabili natura STR ar trebui să plătească mai întâi atenție la unitatea organică a științei și tehnologiei în procesul de dezvoltare a tehnicilor și tehnologiilor moderne sunt imposibile fără punerea în aplicare în cercetarea lor ajunge la Shade În cazul în care ultima știință a acționat ca o sferă independentă de activitate, indiferent de alți factori ai vieții sociale, cu de ceva timp începe să intre într-o relație strânsă cu alte sfere ale activității umane este deosebit îmbunătățită prin relația sa cu tehnica de producție care acționează în principal asupra lor, ea nu a făcut-m ozhet dezvolta fără nici una dintre ele.

În producția de astăzi tinde în mod clar la aplicarea tehnologică a științei și constantă, treptat, transformându-l într-o forță de producție directă, acest proces are două exemplu gropi interconectate În primul rând, rezultatele cercetării sunt traduse în tehnologie, tehnologie, producția de materiale, în general, este știința a ceea ce se numește un material funcţia tehniceAcid în al doilea rând, cunoștințele științifice afectează producătorii înșiși pe oameni, viziunea lor asupra lumii, creativitate în timpul implementării NT P, această tendință este mai clară, mai clară devine o necesitate obiectivă de a îmbunătăți abilitățile creative ale individului, o importanță tot mai mare a lucrătorilor de dezvoltare spirituală ca factor decisiv al producției de bunuri fără dezvoltarea intelectuală a unui lucrător uman, inginer, techno Ica, organizator de producție este imposibilă și dezvoltarea tehnologiei, tehnologiei, utilizați proizvodstvitstvі.

Pe baza acestei putem da următoarea definiție a naturii revoluției tehnologice a STR - este o transformare radicală a forțelor de producție pe baza transformării științei într-o forță de producție directă, și de a schimba locul și rolul omului în proizvodstvі.

Potrivit oamenilor de știință, revoluția științifică și tehnologică are originea la mijlocul anilor '50 ai secolului XX, odată cu introducerea de mecanizare cuprinzătoare, kosmizatsiya cu apariția calculatoarelor electronice

Stadiul actual al revoluției științifice și tehnologice este din ce în ce asociat cu el astfel de domenii prioritare de automatizare, robotică, de principii, dezvoltarea cybernetic microelectronicii, biotehnologie, informatică

Kernel, pe baza propriei sale de automatizare este o tehnologie de calculator, mai mult și mai mult rol în societate joacă Informatica „Informatica“ - termen de origine franceză, combină cele două cuvinte „informare“ și „automat“ Prin urmare, în stadiul actual al revoluției științifice și tehnologice poate fi numit un calculator- informanazvati Komp'yuterniy-іnformatsіynim.

- agravarea situației ecologice, problema supraviețuirii umane ca urmare a poluării și otrăvirea mediului înconjurător;

- schimbarea relațiilor în sistemul „om - tehnologie“ (muncitor devine regulator de regulator, programatori și cei care conduc procesul);

- modificări în conținutul și natura muncii (ponderea funcțiilor creatoare, de căutare, ceea ce duce la o nivelare a diferențelor semnificative între oamenii muncii intelectuale și fizice);

- creșterea ponderii lucrătorilor cu înaltă calificare și specialiști implicați în întreținerea echipamentelor și tehnologiilor (se eliberează resurse umane) nou;

- creșterea cererii de formare culturale, tehnologice și intelectuale;

- accelerarea schimbărilor structurale, în sfera activității umane (transferul de forță de muncă din agricultură către industrie, și din ea - în sfera științei, educației, serviciu) Aceasta determină concentrația clară finală a populației în zonele urbane, intensificarea proceselor de migrație, o reducere semnificativă a forței de muncă și o creștere a timpului liber ( aici - o șansă pentru dezvoltarea armonioasă a personalității);

-„Internaționalizarea“ a relațiilor sociale (de exemplu, - incapacitatea de a produce ceva într-o țară fără a lua în considerare standardele internaționale privind prețurile de pe piața mondială, diviziunea internațională a muncii);

- pierderea emoțiilor umane, suprasolicitarea intelectuală, formalizarea contactelor, cu o singură față conștiință, tehnică;

- apariția unor probleme biologice și adaptarea psihologică în condiții ambientale normale și extreme umane (presiune ultra-înaltă și ultra-low, temperatură, câmpuri electromagnetice, radio oaktivnosti etc.)

- Una dintre cele mai mari probleme cauzate de STR este problema îmbunătățirii în continuare a sistemului de învățământ necesită formarea HTP constantă, care constă din două subsisteme: o formație de bază și opționale din urmă ar trebui să fie realizată în principal printr-o obrazovaniyti constantă independentă.