Înregistrarea pe myJulia.ru vă va oferi mai multe avantaje.
- veți găsi noi prieteni și să poată să discute cu ei subiectele cele mai interesante tine;
- poate face album foto, blog-ul, sau chiar - grup de interese;
- Poti posta articole lor cititori gasit recunoscător, crea portofoliul dumneavoastră;
- să ia parte la o varietate de concursuri periodice cu premii valoroase.
Categorii de articole:
Examinând pictura „Construim o casă.“
Furnizarea de o percepție holistică a picturii. A învăța să răspundă la întrebări cu privire la imaginea (dezvoltarea vorbirii dialogic). Îmbunătățirea activității de calificare într-un model predeterminat, îndemânare coral.
Creșterea activității de vorbire. Dezvoltarea comunicării verbale, vorbire dialogică, percepția vizuală, gândirea spațială, praxis constructiv, abilități motorii fine și imaginația creatoare.
obiective educaționale. Formarea unei atitudini pozitive față de exercițiu. Educația abilităților de comunicare, interacțiune, sentimente de bunăvoință.
Pictura SAU Hoffman „Construim o casă“, un camion mare cu zaruri, o înregistrare de bandă de acompaniament muzical, diagrama de construcție casa de blocuri.
cântece LB Practicând Gavrisheva „Construirea unei case“, practica exerciții „Aceasta este o casă frumoasă!“.
1. Organizarea timpului.
Construirea unei case
1
Construirea unei case - om, om,
Cei cinci - om, om.
Aici fereastra, acoperișul aici.
On-off-on, on-off-on.
cor
cub roșu, albastru cub
Conducerea într-o mașină.
Conducerea într-o mașină
Cub cub roșu, albastru.
2
Casa este în creștere - de la, de la,
El vede pisica - din FROM.
Acoperișul aici, dar țeava.
Ba-ba-ba, ba-ba-ba.
cor
Jucandu-se cu blocuri de pe covor. Dezvoltarea gândirii spațiale, praxis constructiv, abilitatile motorii fine.
- A se vedea modul în care camionul a venit la noi? (Galben El).
Așa e. Camionul are un corp galben, galben taxi. O roată care? (Negru). Desigur, roata negru. Să-i numeri. (Unu, doi, trei, patru)
Câte roți de camion? (patru roți).
Ce ne-a adus un camion? Începe răspunsul cu cuvântul camionul cuvânt. (Camionul a adus cuburi.) Ce cuburi? (Big. Mic.) Pe dreapta. Cuburi mari și mici. Ele sunt luminoase, pline de culoare. Ce culoare sunt? (Roșu. Galben. Verde. Albastru.)
Să construim cu blocuri. Copiii se pot practica în construcția unui model predeterminat, model.
- Uită-te la poza. Ce să preia? (Red.) Așa e, să ia și pus pe covor trei zaruri roșii.
- Ceea ce am pus cuburi (albastru). Cât de mulți dintre ei? (Doi.) Corect. Pune două zaruri albastre pe roșu.
- Ce ai pus cuburi pe albastru? (Galben). Câți dintre ei? (Același două.)
Ei bine făcut! Cum te simți bine azi! Pune două cuburi galbene pe albastru.
- Uită-te la poza. Apogeul ce culoare ai pus pe partea de sus? (Red turela.> Excelent! Termina treaba.
- Ce am făcut? (Construi o casă.) Ce fel de casa avem? (Marea. Minunat. Nisa.)
Ei bine făcut! Cum lucrați împreună! De aceea, casa este atât de frumos! Să bate-te!
3. Examinarea imaginii și conversația ei.
Dezvoltarea atenției vizuale. Furnizarea de o percepție holistică a picturii. Creșterea activității de vorbire. Dezvoltarea vorbirii dialogic.
4. Exercitarea „E o casă frumoasă.“
Coordonarea cu mișcarea de exprimare. Dezvoltarea unui sentiment de ritm. Securizarea abilități de a urca pe degetele de la picioare și îndesat fără sprijin.
Unu, doi, trei, patru, cinci. Copiii stau într-un cerc cu fața, mâinile pe centura prin rotirea stânga și dreapta.
Vom construi și să se joace. Genuflexiuni efectua ritmic.
Casa este mare, de mare construi, ridica în vîrful picioarelor și întinde brațele în sus.
Set Box, tăiat pe acoperiș, efectua salturi pe loc.
Asta este ceea ce o casă frumoasă! Pointing mâinile gesturi întinse înainte.
Mishutka va trăi în ea. Crouch.
5. Tabloul narativ profesor.
Formarea unei viziuni de ansamblu a imaginii în imagine.
Construim case
Copiii vin la grădiniță în dimineața și a decis să construiască o casă. Au luat macaraua roșu și două camion mare. Camioanele sunt încărcate cuburi multi-colorate.
Ei primesc o casă foarte frumos înalt. În casa cu două ferestre și o ușă.
Băiatul cu părul negru în salopetă albastră și o cămașă albă a adus cuburi într-un camion oranzhe¬vom mare. El stă pe podea de lângă camion și, probabil, acum va descărca blocuri. băiat blond în pantaloni scurți cu dungi, de asemenea, așezat pe podea. Are macara roșie. El ridică cubul albastru. fată Curly într-o rochie cu dungi și arcul inteligent se află în spatele casei și a pus într-o casă mare urs brun. Un băiat în pantaloni roșii și o cămașă albă noroc la casa lui camion cu cuburi. Camionul negru cabină și corp galben.
Copiii construirea unei case împreună, la unison. Copiii bine în grădiniță!
6. Rezumatul din totalul populației ocupate. Evaluarea copiilor.
evaluează pozitiv activitatea copilului, este posibil să se afle copilul a placut mai ales lecția și în imagine.
