"Lybka de aur", "Afidele bogatylya" și "Ivan tsalevich sely și Wolf" ...
Ai auzit de astfel de povești? Cu siguranță da, în cazul în care copilul dumneavoastră iubește desene animate și pronuntarea rele „p“.
Un copil a început să vorbească numai dintr-o dată inconfundabil spune toate sunetele - este o raritate. O „p“ trădătoare - poartă pe bună dreptate titlul de una dintre cele mai greu de pronunțat.
Cum să învețe copilul să spună „p“ scrisoarea, fără a recurge la serviciile de logopezi?
Acest kovarrrny "P"
De ce este „p“ atât de dificil pentru un copil?
Motivul constă în faptul că acesta este un sunet special, vibrant, articula-l ușor. Când pronunțând limba lui pentru a atinge cuspide palatinale din spatele dinților de sus, în care muchia laterală a limbii necesare pentru a presa dinții de mestecat de sus. aerul exhalat presiunea lor ar trebui să facă partea din față a limbii să vibreze. Este esențial ca lucrarea a fost implicat și corzile vocale și gât simțit tremor. Sunt de acord pentru a controla aparatul vocal este dificil.
Defect pronunțat de „r“ poate fi fonetic, care este distorsionat sau fonematic, atunci când există o schimbare a „p“ sunet diferit (cel mai adesea este „P“ soft „L“, „J“ sau apropiat de sunet „D“). În primul caz, un logoped identifica problema prin termenul „rotacism“, în al doilea - „pararotatsizm“.
Care este motivul pentru a vorbi greșit „P“? De fapt, cauzele pot fi mai multe:
- sedentare, organele de articulare slab dezvoltate ale copilului;
- respirație vorbire proasta alocare;
- încălcare a auzului fonematic;
- predispoziție genetică;
- caracteristicile structurale ale ligamentului hioid, cunoscut tuturor ca „un căpăstru.“
Corectat aceste deficiențe, cu excepția ultimului, unul dintre modurile:
- imitativ, adică imitativ;
- mecanic, cu ajutorul unei sonde, spatulă sau alte dispozitive de terapie de vorbire;
- mixt (o combinație a primelor două).
„Copiii - povtoryushki excelent - spune terapeut Ace EA - deci nu numai că arată cum se pronunță sunetele dar, de asemenea, expresii faciale, setarea limbii. Lean mai aproape de copil! Oferta un joc de „reflecție“, chiar și copia acțiunile tale! "
Dacă să „producă“ sunet „P“ din frâiele?
Căpăstru poate fi fie prea lung sau, dimpotrivă, scurt. Limba în acest caz, sau nu ajunge la cer, sau nu suficient de intens. Se determină defectul poate doar medicul.
Nu intrați în panică, în cazul în care într-un an sau doi, atunci când este privit din un medic dentist Dr. verdict „scurt frenul.“ Pentru a reduce sau nu să taie - eterna întrebare cu care se confruntă părinții. Astăzi, o mare parte din profesioniști consideră că, pentru a face fără de fapt, decuparea. Exercitarea poate întinde mușchii, făcându-l supla. Dar dacă nu se poate face fără tăiere, nu vă fie teamă: este o procedura chirurgicala mic practic fara durere.
Nina, mama-fiu, un elev de clasa I, „Andryusha sfătuit să taie căpăstrul încă în anul. Am fost speriat, îmi pare rău ... Ca rezultat, chiar și un logoped la grădiniță nu a putut face nimic, Burr nu este corectată. În 6 ani, el a decis, a luat pe fiul ei la doctor. Șase luni mai târziu, sunetul „P“, putem livra! "
Când sună alarma pe care copilul nu a învățat să pronunțe litera „r“?
Poate că e altcineva și să vă surprindă, dar există părinți care fie nu observa ca copilul bavuri lor, sau cred că acest lucru exprimă individualitatea copilului, și un accent francez la pare să-i foarte dulce. Da, când a fost destul de bavuri Prichindelul, e amuzant, dulce. Dar va dura un pic de timp, și un copil va deveni un obiect de ridiculizare de colegii. Un alt dezavantaj al acestui discurs poate interfera cu o persoană pentru a construi o cariera si viata personala. După cap cu articulație slabă, câțiva dintre subordonații săi să ia în serios, și a reușit doar să devină publice doar câțiva oameni cu rotacism.
La ce vârstă copiii învață să vorbească „P“ în mod clar și distinct? De obicei, până la vârsta de 5-6 ani, articularea sunetelor copilului ar trebui să fie pe deplin pus în scenă. Dacă în acest timp copilul nu este încă „răcnește“ ar trebui să se refere la un logoped.
Însăși prima vizită la cunoștințele de specialitate va îmbogăți setul de părinți! În primul rând, se poate constata că problemele cu sunetele unui copil este mai mare decât pare. De multe ori urechea mirean încălcarea în mod clar percepută de articulare nu este toate sunetele.
În al doilea rând, terapeutul va alege un set individual de exerciții pentru a practica, și spune cât de important este faptul că aceste clase au avut loc în mod regulat.
deficiențe de vorbire Corectarea Casa
Desigur, este de preferat ca sunetul „P“, copilul a pus un terapeut experimentat. Cu toate acestea, un specialist bun greu de găsit, iar serviciile lor nu sunt ieftine. O opțiune excelentă - vizita de grup gradinita logopedic, dar, de regulă, aceste instituții sunt rareori locuri goale.
Posibil, în timpul vizitei inițiale la un logoped care diagnosticheaza încălcare a cuvântului, pentru a obține consiliere cu privire la modul de a învăța copilul să spună „p“ scrisoarea în casă.
Dezvoltarea „r“ trebuie să fie treptată:
- „Pune“ sunet rău;
- automatizeze pronunția.
Cum să stăpânească sunetul „P“ acasă?
Dacă decideți să defect de vorbire auto corectă, următoarea regulă importantă: temele ar trebui să aducă plăcerea copiilor. Învățarea prin joc - care este principala tehnică!
antrenament zilnică ar trebui să înceapă cu un warm up. Ar trebui să fie un warm-up exerciții de articulare a aparatului copilului. Dezvoltarea gimnastiki- scop și consolidarea anumitor dispoziții ale organelor de vorbire, dreptul să se pronunțe problema de sunet dreapta, deoarece pentru articularea clară și corectă necesită limba puternică și mobile, buzele și cerul gurii.
Trebuie să fii angajat de un adult de 5-6 ori în fiecare exercițiu înainte de oglinda acestei dimensiuni, că copilul ar putea vedea fața ei.
- „Gard“. Întinde buzele într-un zâmbet, astfel încât ambele rânduri de dinți Bared, clemă dinți - un „gard“.
- ."Window". Gura deschisă, astfel încât toți să poată vedea dinții. Țineți „fereastra“ deschisă.
- „dinți curate“. Gura ușor deschisă, iar vârful limbii - o perie. Lăsați peria curata dintii pe partea interioară (stânga sau dreapta).
- "Painter". Lăsați copilul va zâmbet, va zubki- „gard“, și apoi gura și limba ușor deschisă pat înainte și înapoi cerul superior.
- „Calul“. Buzele - un zâmbet, dinți despărțit, bărbie - staționară și tab-ul „dă clic pe ea“ ca un cal. Limbă funcționează întreg, nu doar vârful!
- "Fungus." Poziția gurii - ca în „cal“, dar limba nu este „surprins în căutarea“, el încă bastoane timp de aproximativ 10 secunde la cerul de sus, este important să se exercite pe un banner „căpăstru“.
- "Teaser". Să tease copil: ea pune în limba și vorbesc cu ei.
Aceste exerciții contribuie la dezvoltarea organelor de articulare. Pentru a „pune un“ tril, aveți nevoie pentru a efectua exerciții speciale.
- „Un motor“ - gura deschisă, buzele întinse într-un zâmbet larg, iar partea frontală a limbii se află pe denivelari. Întreabă-l pe copil cu puterea de a sufla pe o etichetă vocală (cum ar fi D-F-G-F).
Constatând faptul că exercitiile fizice regulate sunt benefice, iar copilul a pronunțat în mod clar izolat „p“, începe să tastați silabe, în cazul în care „p“, la începutul unei silabe închise (pa-ro-ri), sau la capătul deschis (AP-op-IR) sau înconjurat de vocalele (ara-oro- IRI). Când și acest pas va da rezultate pozitive, practica cuvintele, în cazul în care „p“ este în diferite parti ale lor: începutul, mijlocul și sfârșitul anului.
automatizare de sunet ar trebui să apară într-o anumită secvență - de la simplu la complex încet: silaba - cuvânt - Expresie - texte - poezii - twistere - fluxul de voce.
Varvara, Serghei 7 ani mama: „Am efectuat toate exercițiile în mod regulat, în fiecare seară. Pentru o lungă perioadă de timp nu a existat nici un efect, trebuie să renunțe și să nu chinui copilul. Noi nu se angajează într-o lună. Am decis să reia cursurile la fel ca asta, fără nici o speranță de îmbunătățire. Și dintr-o dată se dovedește! Poate că e pauza a fost un impuls? După 2 luni, în grădina comisiei ne-a permis la școală! "
A învăța să vorbească litera „p“ și de a dezvolta memoria!
De fapt, nu se întoarce neapărat poezii speciale, exerciții de terapie de vorbire. Deschideți cartea preferată, găsiți versetele în care comun „P“. Lăsați copilul le spune, concentrându-se pe fiecare apariție a „P“. Poezie proză preferat - acestea sunt mai ușor de reținut.
Iată câteva versete-chistogovorok:
1) Se trece la bunica Egorka: (1)
Urca pe deal, (2)
După un roller coaster - din nou nisin; (3)
râu; Pod arcuit spatele lui; (2)
Apoi, calea de buna; (3)
ploaie Stropite - un pic, un pic;
În cer un curcubeu trezit,
Se aplecă pista; (2)
(1): zâmbet vârful ușor gura deschisă a limbii de a apăsa dintii inferiori;
(2): îndoiți „înapoi“ a limbii;
(3) limba inferioară
2) Rabbit - mic puf alb,
Vino și să se joace cu mine, prietene!
Dupa ce a citit ce ai nevoie pentru a face activitatea de „Rabbit“: dintii bine închis, a ridicat buza de sus, care expune tăietori.
3) Și în prezent Marina
Trei mandarin imens
4) Treizeci și trei de cancer de mare
Toate îmbrăcat în rochie de seară roșie.
5) La patruzeci și șapte patruzeci
Am ajuns la lecția:
Clănțăneau, clănțăneau;
Ceea ce nu au înțeles?
6) Imensa gorilă
Gibbon a spus:
„Pe un horoscop pentru o lungă perioadă de timp pentru a-mi
Destinate pentru a deveni un om. "
7) Wolverine întâlnit lynx,
Mârâi: „fie rușine!
De ce ești fără coadă?
Asta e frumusețea?
Lynx a spus: „In natura
Fiind coada nu mai este la modă. "
Este important să însoțească sesiuni nu numai articulează, dar gimnastica degetelor, după cum sa dovedit mult timp în urmă că este corect depinde de dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor. Există mai multe sfaturi despre cum să învețe rapid un copil se pronunță sunetele „p“, dar cât timp este nevoie - nu spun, chiar și un terapeut experimentat cu încredere.
Răbdare, regularitatea și diligență - și dumneavoastră și copilul - acestea sunt principalele ingrediente pentru succes în stăpânirea abilitățile unui „maraie“ distincte.