Ce se poate face în cazul în care un copil scrie litere și cifre oglindă ...
Doar Precizez că nu mă voi referi la experiența internațională, dar numai pe cont propriu, un profesionist. Aici voi descrie doar eroare vizuală (spațială), adică o ortografie incorectă de litere. Și nu, nu va atinge relațiile de sunet greșite și forma literelor. Mai multe despre asta altă dată.
limba rusă într-un fel de norocos. Noi nu avem litere care își schimbă. Vorbesc despre scrisorile tipărite și nu de capital. Și dacă un copil a scris o scrisoare oglindă, atunci aceasta este litera greșită, și nu altul.
Cum sunt literele
Cum distingem între litere
Pentru a înțelege ce fel de scrisoare în fața noastră, suntem explorarea toate elementele sale constitutive. Adulții o fac pe automatism, dar pentru un copil - nu este o sarcină ușoară. Dacă nu concepte spațiale suficient dezvoltate (sus-jos, sus, jos, stânga-dreapta, dreapta-stânga), elementele sunt formate de fiecare dată scrisoarea în modele de lux. Deci, amintiți-vă, de asemenea, că pentru scrisoarea în fața noastră - este dificil, așa cum va arăta în mod diferit de fiecare dată.
În cazul în care nu scris oglindă (inversă)?
Din său (5-6 ani) experienta de un copil știe că, dacă el va lua, de exemplu, în mâinile omoplat și rotiți-l în direcții diferite, va fi în continuare o lopată. Dreapta, stânga, sus, mâner, mâner în jos, cu fața spre el sau „partea greșită.“ Și aici vine adult ciudat și spune nu, că este litera și acest lucru este - nu. Dar, în reprezentarea unui copil - este ca litera B, așa cum nu este în jurul valorii de Turn.
Semenovich AV El spune că acest lucru se datorează lipsei de maturitate a interacțiunii emisferic, lipsa de specializare a fiecărei emisfere, precum și vector de percepție insuficient stabilit (în cultura rusă - de la stânga la dreapta). Citat: „La copii, coordonate deficit de reprezentare este o etapă naturală a ontogenezei legate de depozitarea și coexistența pe termen lung la nivelul creierului imatur de dublu perceptive, cu motor și engrame mnemonice. Abundența de reversie special pentru copii este normal până la 6 sau 7 ani. "
Ce să fac?
Începe să se angajeze în scopul de a preveni posibile cu 4 ani. O scrisori de locuri de muncă vizate dat de la începutul studiului acestor aceleași litere.
Important: principiile descrise se aplică nu numai în limba română.
Clasele ar trebui să includă:
1. Dezvoltarea memoriei vizuale:
imagini realiste
„Uită-te la poza cu copilul, lăsați copilul să încerce să-și amintească toate detaliile. Apoi închide cartea și a adresa întrebări copilului despre imagine, cum ar fi: „? Și veverița“ „Cine stă la masă“, „Ce culoare a fost camasa la Ariciul“, „Ce-a stat sub masă?“, „Am fost acolo pe podea covor?“...
„Ceea ce a apărut în seria“? Copilul ar trebui să se uite cu atenție la un număr de articole pe prima pagină, le numim, și apoi, de cotitură pagina, pentru a răspunde la întrebarea: „Ce a apărut în seria“
„După ce a analizat cu atenție imaginea și întoarce pagina“
2. Abordarea multi-senzorială la scrisori de învățare:
# 8212 scrisori lepim, de exemplu, din aluat sărat. R. Davis oferă sculpta cu majuscule de la A la I, litere mari și mici de la I la A. În acest caz, înălțimea literelor nu trebuie să fie mai mică de 5 cm, iar scrisorile de probă trebuie să fie în fața ochilor;
# 8212 este reprezentat de întregul corp o anumită literă, și, probabil, cuvântul, secvența de litere alternativ;
# 8212 mână de a scrie scrisori mari în aer;
# 8212 scrisori opoznaom prin atingere (acesta poate fi angajat prin propriile lor personaje de lut sau literele alfabetului magnetic) ...
3. Crib:
# 8212 postere cu imaginea alfabetului românesc trebuie să fie întotdeauna în domeniul copilului
# 8212 de a folosi șabloane cu litere ajută la consolidarea imaginii literelor nu sunt numai memoria vizuală, dar, de asemenea, la nivelul memoriei musculare;
# 8212 o bună utilizare a matrițelor cu litere pentru memorizarea vizual ...
4. tragerea la sorți:
# 8212 modele disponibile cu diferite materiale (creioane de ceară și școală; acuarele, guașe penlight, pastel, sangvinic, carbune, creioane, markere, ...);
# 8212 încercui
și în scris scrisori;
# 8212 dorisovyvat
# 8212 modele modelate
# 8212 să învețe să se bazeze pe planul
5. Formarea unui vector de percepție:
în cultura rusă este văzută imagini, citească și să scrie de la stânga la dreapta.
6. Formarea legăturilor mezhpolushanyh, care traversează linia mediană.
și dacă nu ai nimic altceva la stânga.