În ajunul începerii următorului val de examene școlare finale Interregional Sindicală de „profesor“ a analizat procesele de organizare a examenului și a concluzionat: ¾ tehnicieni care sunt responsabili pentru pregătirea echipamentului pentru examinare, nu sunt plătit pentru acest loc de muncă. lacune mari se găsesc în remunerarea profesorilor care păstrează ordinea în sala de examinare și verifica activitatea examinees ... inițiativă socială de stat DumaRumyniyai palataRumyniyapodderzhali Uniunii „Profesor“ și conectat pentru a monitoriza situația, care pare în acest moment este foarte acută.
Co-președinte al Uniunii Interregionale Comerț „profesor“ Vsevolod Lukhovitsky ia act de faptul că această problemă este adânc înrădăcinată în modul în care sarcinile sunt alocate pentru a finanța organizarea examenului între regiuni și la nivel federal. Cea mai mare parte a sarcinii, a spus el, sunt exact regiuni și comune, astfel încât în cazul în care regiunea nu este suficient de bani, există o șansă de a spune că nu puteți specifica top - competența regională ...
Principalele probleme care marchează în această situație profesori, Vsevolod Lukhovitsky solicită mai multe. În primul rând, profesorii, în general, nu se pot întreba dacă doresc să lucreze la certificarea finală, și în al doilea rând, chiar dacă toți au fost de acord verbal, nu semna un contract, în al treilea rând, nu sunt acoperite de toate tipurile de muncă.
Cu toate acestea, potrivit lui Oleg Shein, chiar și în regiunile care sunt considerate a fi bogat, nu toate atât de roz. De exemplu, în profesorul Hanti-Mansi District Autonome pentru a lucra la examenul la discreția angajatorului da timp compensatorii off ....
Există, de asemenea, ca Vsevolod Lukhovitsky observă două aspecte importante. Prima dintre ele - cum să se raporteze la plata pentru munca la examen cu plata muncii profesorului la școală? Legea „Cu privire la Educația în Federația Rusă“, a declarat că, în acest caz, ar trebui păstrat salariul profesorului, pentru că tot ceea ce se întâmplă la examen nu sunt incluse în atribuțiile directe ale profesorului. Dar ce se întâmplă dacă, în conformitate cu Vsevolod Lukhovitsky, regiuni, la rândul său, cu plăcere pentru a comuta problema de a plăti pentru munca profesorului în examenul de școală? Acest lucru înseamnă că școala ar trebui să ia banii din fondul de salarii, prin reducerea tuturor stimulente și bonusuri pentru 4-5 persoane au fost cauzate de faptul că acestea au fost de lucru pe OGE și examenul?
Apropo, după cum sa menționat de către Vsevolod Lukhovitsky în cazul în care o CSE este mai mult sau mai puțin clare, deși problematică, atunci plata pentru munca pe OGE este, de asemenea, un obstacol major ...
Întrebarea tradițională: „Și cum a fost în perioada sovietică?“ Răspunsuri Vsevolod Lukhovitsky: foarte ușor, în cazul în care numai pentru că examenele de stat au fost efectuate în cadrul instituției de învățământ și verificate de către aceiași profesori care dau studenților cunoștințe pe tema instituției de învățământ. Organizarea funcțională a examenelor, scopul asigurării, inspectarea lucrărilor de incluse în taxele și sunt plătite conform planului tarifar. Fiecare cadru didactic știe în avans cât de mulți vor primi pentru munca lor.
Desigur, astăzi, nu poate fi repetată, „din trecut“, așa că experții insista: este necesar să se caute abordări moderne pentru rezolvarea problemei, dar acestea trebuie să fie partajate, astfel încât profesorii nu a apărut doar nemulțumirea, atunci când văd încă o dată că „vecinii“ pay pentru aceeași lucrare în 20 sau chiar de 30 de ori ... în caz contrar, toate vorbesc despre prezența „unui material educațional unitar“, după cum sa menționat de către Oleg Shein, nimic mai mult decât vorbesc.