Sugestii în text și sunt interconectate în sensul și gramatical. conexiune gramaticală înseamnă că forma de cuvinte depind de alte cuvinte, situate în următoarea frază a acestui acord.
mijloace lexicale de comunicare:
1) repetarea lexicală - repetarea acelorași cuvinte.
În jurul orașului se află dealurile joase ale pădurii. puternic, curat. Pădurile peste pajiști mari, și lacuri surzilor cu imense pini vechi de pe malurile. Lexical justificate repetate. Pentru grădină există un iaz. Într-un iaz gâște plutitoare, rațe.
Desigur, un astfel de maestru știa valoarea lui, simți diferența dintre el și nu atât de talentat. dar știa, și o altă diferență - diferența dintre ei și omul mai înzestrat. Respectarea mai capabili și cu experiență - primul semn de talent. (Belov)
3) Sinonime. În pădure, am văzut un elan. Ghearele a fost de mers pe jos de-a lungul marginea pădurii și nimeni nu sinonime boyalsya.Kontekstnye. Era proprietarul pădurii. Bărbatul avea 40 de ani.
4) natura Antonimy.U de o mulțime de prieteni. Persoane neagreate ei mult mai puțin.
5) Antiteza (utilizarea antonime lexicale și contextuale, Uniunea adversativ. Prin încălzirea fierului se extinde, și prin răcire se îngustează. Acum o sută de ani oamenii nu au știut TV. Acum, fără TV nu face nici o familie, c) Bird cherry a înflorit mult timp. Dar, parfum de liliac.
Construit autostrada. Noisy râu, rapidă a vieții unit cu regiunea de capital. (F.Abramov)
7) Declarațiile din prima teză în al doilea cuvânt de înlocuire. Soarele încă nu a dispărut. Etopomoglo Oleg termina treaba.
8) Prezența a doua teză referința la partea întregului. Acesta se face referire în prima teză. Copacii erau goale. Apple și frunze de mesteacăn sunt încă păstrate.
mijloace de comunicare: gramaticali
1) pronumele personale. 1. Și eu voi asculta vocea fluxului vechi. El Coos porumbel sălbatic. 2. Apel privind protecția pădurilor care urmează să fie convertită în primul rând tinerilor. Ei trăiesc și să cultive această țară, ea și-l decora. (Leonid Leonov) .3. brusc Sa întors în satul său natal. Sosirea lui a fost încântat și speriat mama. (Anton Chekhov)
2) demonstrativele (astfel încât aceasta). 1. Deasupra satului înotat cerul întunecat cu stele luminoase echinated. Aceste stele sunt doar în toamnă. (V.Astafev). 2. îndepărtat trage, dulce este suficient de cristei de câmp. Etikorosteli și apusurile de soare sunt de neuitat; viziune pur și-au păstrat pentru totdeauna. (B.Zaytsev) - în a doua comunicații de text - pronume lexicală repetate și demonstrativ „acestea“.
3) Pronumele posesiv (noi, mea, dvs.). Acești profesioniști au fost mult timp studiind misterele oceanului. Cercetarea lor a atras atenția oamenilor de știință din întreaga lume.
4) adverbe pronominale (există, atunci și colab.).
El [Nicholas Rostov] știa că această poveste a contribuit la glorificarea armelor noastre, și, prin urmare, era necesar să se pretindă că nici o îndoială în ea. Așa că a făcut-o (Leo Tolstoy „Razboi si Pace“).
6) Particule (cel mai adesea singura, doar). „Suflare“ oceanele lumii pot fi mortale pentru omenire. Această problemă necesită cercetări și soluții.
7) Introducerea expresiei și structura (un cuvânt, deci în primul rând și colab.)
Tinerii au vorbit despre tot rus cu dispreț sau indiferență și a prezis glumind soarta Confederației Române a Rinului. Pe scurt, societatea a fost destul de dezgustător. (A.Pushkin).
8) circumstanțele în schimbare (substantiv, adverb) adverbe acolo, aici, acolo, etc. În lesubylo bine. Acolo, păsările cântau. Îmi place să vin acasă. Au atras întotdeauna.
9) Formele Unitate vidovremennyh de verbe - folosesc aceleași forme de tensionată, ceea ce indică simultan sau secvențial situații.
Imitație de tonul francez ori de Ludovic al XV-lea a fost în vogă. Dragostea de țară părea pedanterie. De atunci pundits lăudat Napoleon cu slugărnicie fanatică și glumit despre eșecurile noastre. (Alexander Pushkin) - toate verbele sunt folosite într-o formă a timpului trecut.
10) Exemple incomplete și elipsă, referitoare la elementele anterioare ale textului:
Pâine tăiat Gorkin, distribuie bucăți. Și mă pune o mare, aproape întreaga față (I.Shmelov)
11) paralelismul sintactic - aceeași clădire câteva propoziții adiacente. Să fie capabil să vorbească - art. Pentru a putea asculta - cultura. (D.Lihachov)
link-ul de lanț - crezut că se mută de la o frază la alta, și se realizează de obicei în repetarea cuvintelor propoziției anterioare, implementarea într-o propunere ulterioară.
conexiune paralelă - utilizarea propozițiilor în care aceeași ordine verbale, forme gramaticale ale aceluiași tip de exprimare a frazei, vidovremennyh Corelația.
1. În ceea ce propunerilor legate de utilizarea paralelismul sintactic anterior?
(1) poezie bună, poezii, informații care poartă poetic - acesta este un poem în care toate elementele așteptate și neașteptate, în același timp. (2) încălcarea primului principiu va face lipsit de sens de text de-al doilea - triviale. (3) să acționeze ca „poezie bun“ într-un fel sau altul poate doar extrem de texte pentru informativ ei. (4) Acest lucru implică un conflict cu așteptările cititorului, stres, luptă, și în cele din urmă să impună cititorului unele mai importante decât de obicei, sistemul de artă. (5) Cu toate acestea, învingându-l pe cititor, scriitorul își asumă obligația de a merge mai departe. (6) Inovația câștigătoare transformă un model pierde și informativ. (7) Inovarea - nu întotdeauna într-o nouă invenție. (8) Inovarea - o relație semnificativă cu tradiția, în același timp, restabilirea memoriei și nepotrivire ei cu ea.
2. Care dintre propunerile legate anterior de către o uniune?
(1) Recent, citind notele Mariny Tsvetaevoy „Pușkin mea“ Îmi amintesc când interpretăm „Fiica Căpitanului“ și a fost surprins de afișări nesimilaritate. (2) sufletul rebel al poetului lovit Pugachev în această carte, se părea misterioasă, atractiv, frumos. (3) Sunt la fel ca și îmi amintesc, cel mai impresionat și mulțumit în această carte Savelich. (4) Nu numai eu, eu sunt sigur, și întreaga clasă.
(5) În imaginea Savelich Pușkin însuși a dat un ospăț, care nu își putea permite întotdeauna în viața mea. (6) Aici apare devoțiunii în toate înfățișări. (7) Cea mai mare senzație, frumusețea care Pușkin a cântat de multe ori în versuri.
3. Care dintre propunerile legate anterior prin adverbe pronominale?
(1) Este cunoscut faptul că multe naturaliștii mari a adus în momente diferite, un bir de cazuri oculte. (2) De-a lungul secolelor, astrologia, de exemplu, puternic cultivat ca locuri de muncă destul de decente, deoarece im- mersed mulți oameni de știință. (3) Din adâncurile istoriei și există o fascinație cu alchimia a fost mult timp un gardian al cunoașterii chimice. (4) Ideea a fost de comunicare telepatica în atenția unui număr de compatrioții noștri restante intrigat V.Behtereva și Tsiolkovsky. (5) Un cunoscut chimist A.Butlerov în colaborare cu scriitorul S.Aksakovym chiar a publicat revista „Riddle“, care a găsit telepathists adăpost și băuturi spirtoase. (6) atât de mari oameni de știință au fost capturate mare pasiune ocultă.
4. Care dintre propunerile legate de anterioare utilizând pronumele posesiv și sinonimul în funcție de context?
(1) piesele lui Cehov nu sunt dezvăluie imediat semnificația poetică. (2) După citirea ei, să vă spuneți, „OK, dar nimic special ... nimic uimitoare. (3) Bine. (4) Familiar ... sincer ... nimic nou ... „(5) este de multe ori prima întâlnire cu lucrările sale frustrante. (6) Se pare că nu este nimic pentru a vorbi despre ei după ce a citit. (7) Terenul parcelei. (8) Ele pot fi rezumate pe scurt. (9) Rolurile? (10) O mulțime de bun, dar nu există nici un câștigător, urmat de actorul Chase cu privire la rolul de roluri bune (există). (11) Cele mai multe dintre ele sunt roluri mici, „fără siruri de caractere“ (adică, într-o singură foaie, care nu are nevoie de fire pentru cusut). (12) îmi amintesc câteva cuvinte ale piesei, etapa ...
5. Care dintre propunerile legate de anterioare utilizând antonimul și repetarea lexicală?
(1) otsmeyavshis le amintește. (2) topirea și zâmbet râsete alternat curtoazie zâmbet. (3) fețele lor au câștigat o expresie extrem de inteligentă și în profunzime, așa cum se întâmplă într-o conversație cu străini pe limba proastă atunci când vorbesc mai prost, cu atât mai mare tonul, și dând din cap și poddakivany nu conțin nici o forță ... (4) După aceste conversații dureri musculare ale feței și gât de lucru neobișnuit, nenatural.
(5) poate să cânte numai în limba lor maternă, scriind poezii, o declarație de dragoste ... (6) într-o limbă străină, chiar și cu cunoașterea perfectă se poate preda numai limba pentru a vorbi despre politică și a ordonat un cotlet. (7) Aproape, astfel încât mai subțire și mai talentați cunoaștere poetică și vie a limbii materne, cunoașterea deznădejde altor persoane, iar diferența este ireparabil.
6. Care propunere este legată de cea precedentă printr-o particulă și un pronume personal?
(4) cumulativ, deoarece cunoștințele științifice ne permit să spunem că adevărul se află între ele. (5) Nici o indicație nu se poate dezvolta în cazul în care o astfel de oportunitate nu este încorporată în genotipul. (6) Dar, în cazul în care dezvoltarea continuă în diferite condiții, manifestarea genotipului va varia. (7) și cel mai important, fiecare trăsătură trebuie să fie ajutat să se dezvolte.
7. În ceea ce propunerilor legate anterior, cu ajutorul unei particule și repetarea lexicală?
(1) Sunt convins că literatura rusă, cultura rusă ne-au sprijinit în război: „Așteaptă-mă,“ Simon, „În Dugout,“ Surkov, la fel „Terkin ...“ (2) Un Șostakovici al șaptelea Symphony -, de asemenea, a ajutat să supraviețuiască Leningrad!
(3) literatura rusă - este, printre altele, un antidot la vulgaritate și deformare morală. (4) Este imposibil de a preda literatura transformat în „informații“ la „Eugene Oneghin“ este văzută doar ca o „enciclopedie de viata din Rusia.“ (5) După punctul de predare nu este de a preda acelasi scris genial, ca și Pușkin, sau în timpul liber, cazuri grave se bucure de frumusețea stilistică. (6) Lecțiile literaturii întâi trebuie să atașați la cultura mare, un sistem de valori morale.
8.Naydite o ofertă care este legată de cea anterioară cu antonimul context.
(1) Arheologie, descifrarea scrisori, antropologie și alte discipline, prin care învățăm despre evenimentele din trecut, a jucat și va juca un rol important în viața noastră. (2) în urmă cu o sută de ani a fost considerată ca fiind opere de artă de neegalat a Greciei antice și Roma. (3) Acum ești da un capodopere mult mai mari vârste mai devreme. (4) Descoperirile arheologii au făcut o adevărată revoluție în opinii cu privire la arta care existau anterior.