Scopul tehnicilor - identificarea celor mai atractive elevi profesii construi consiliat „imaginea de sine“ ca un viitor profesional.
1 ora - timp.
Această metodologie cuprinde 84 de cărți împărțite în trei grupe:
1) 27 de cărți de "calități profesionale importante" (PBC) (a se vedea lista de cărți importante calități profesionale - PVK ( "K".) Și desen carte);
2) 27 de cărți de acțiuni tipice de muncă (a se vedea lista de cărți de acțiune de muncă - „ce să facă“ ( „H“.) Și desen carte);
3) 27 de cărți de organizații tipice (locuri de muncă) (a se vedea lista de cărți posibile locuri de muncă. - „În cazul în care pentru a lucra“ ( „G“) și desenul cardului).
Pe un card separat, puteți depune o schemă de acest desfășurare „professyansa“ pe masă.
carduri Dimensiune 6 la 9 cm.
Pentru comoditate, puteți pregăti trei foi separate (aproximativ 9 până la 12 cm.), Care sunt scrise sub forma unor liste de ESV, acțiuni de muncă și locul de muncă. Aceste liste pot facilita foarte mult căutarea de cărți în ajustările și înlocuiri în cursul muncii.
Următoarea procedură este propusă utilizarea tehnicilor poate părea prea detaliată și greoaie. Dar experiența utilizării sale indică faptul că, în viața reală se pare destul de simplu și ușor de înțeles pentru majoritatea elevilor de 9 - 11 clase. Îndreptățiți o astfel de descriere detaliată a metodologiei de unicitate și importanța nuanțelor individuale ale acesteia.
Lista de cărți importante calități profesionale - PVK ( „K“)
Numerele din primul rând sunt desemnate numerele corespunzătoare pentru calitatea acțiunii forței de muncă - „ce să facă“ ( „H“), iar în al doilea rând - un număr de locuri de muncă - „în cazul în care să lucreze“ ( „G“).
K-1. aptitudini speciale - orientare bună într-o anumită zonă, în cazul în care „sa“.
K-2. Cunoștințe generale - abilitatea de a naviga într-o varietate de probleme și domenii ale cunoașterii.
K-3. Imaginația, intuiție.
K-4. Experiența de viață, înțelepciune.