Cuburi Metodologia Koos (utilizator)

Cuburi Metodologia Koos (utilizator)

așa-numitele cuburi Koos sunt folosite pentru diagnosticul de inteligență non-verbală. Propusă psihologul american K. Koos în 1923, această tehnică are ca scop studierea gradului de formare a gândirii vizual-motorie, praxisul și anume constructive, orientarea spațială, atenție, combinatorica, nivelul de învățare, precum și capacitatea de a interacționa într-un grup. Utilizat în egală măsură, în modul de a lucra cu copiii mai mari de 5 ani și adulți. Folosind cuburi Koos, activează un lanț de operații mentale „analiză - generalizare - sinteză“.

  • detectarea patologii și întârzieri în fiecare etapă de dezvoltare a inteligenței;
  • identificarea persoanelor talentate;
  • determinarea aptitudinilor profesionale în domeniul „om-tehnologie“;
  • dezvoltarea gândirii vizual-motorie.

progres

Cuburi Metodologia Koos (utilizator)
echipamente necesare „cuburi Koos“ pentru experiment prin această metodă:

  • 16 cuburi colorate identic, fiecare față având la o anumită culoare (roșu, albastru, galben, alb, albastru și galben, roșu și alb);
  • 18 carduri cu diferite forme si scheme de culori, care pot fi compuse din blocuri;
  • manual;
  • forme de fixare rezultate.

Cuburi Koos la momentul inițial agitat. Activitatea desfășurată la masă. Demonstrat de unul dintre carduri cu o imagine care este exact necesară pentru a colecta, nu încearcă să pună cuburi în schemă, selectând astfel modelul dorit. Dacă această testare, nu doar activitatea, data estimată în care subiectul se descurcă cu sarcina. Pentru a întocmi versiunea corectă a imaginii este dată de 5 încercări. În cazul în care testul nu poate face față cu a cincea încercare, testare se oprește.

în special locul de muncă

Lucrul cu cuburi Koos necesită creștere consistentă în complexitatea sarcinii. niveluri de dificultate:

  • utilizați numai o parte de culoare;
  • se angajeze cu o culoare în două culori multiple fațete;
  • face o imagine numai fețele din două culori;
  • pentru a îndeplini sarcina în care doriți să îl plasați unul sau mai multe elemente de la margine;
  • folosesc mai multe elemente;
  • utilizate pentru circuite mai puțin simetrice;
  • desena imagini cu mai multe culori.

Cuburi Metodologia Koos (utilizator)
Recomandări cu privire la punerea în aplicare a copiilor:

Scala Wechsler Adult Intelligence

Exercitarea cu cubulete Koos inclus testul Wechsler, utilizat pentru a evalua nivelul de inteligență.

Diagnosticele de testare, atât verbale și de informații non-verbale.

Exercitarea care implică tehnica, Koos foloseste zaruri la putere maximă, aceasta face parte din partea non-verbală a testului este simplificată față de original: utilizat numai 9 cuburi cu fața roșie, alb și roșu și alb.

Quest cu elemente de Koos pentru copiii de peste 8 ani, cu nivel redus de inteligență suspectat:

Cuburi Metodologia Koos (utilizator)

  1. Ori imaginea cu copilul, fără să-i arate un card cu proba. Austeră la locul de muncă se bazează doar pe un eșantion compus adulți. Pentru a efectua exercitarea necesare 4 elemente care trebuie să fie puse la încercare. În cazul aplicării incorecte, adultul arată versiunea corectă a ansamblului pe copil zaruri, apoi din nou mixurile lor. Rezultatul estimat de încercări în funcție Buck: prima încercare - 2 puncte, al doilea - 1 punct.
  2. Exercițiul se realizează indiferent de rezultatele primei etape. Creați o imagine a schemei, nu se arată procesul de copil. Afișat numai gata, un adult eșantion colectat. 4 utilizează aceleași zaruri. În cazul în care exercițiile efectuate în mod necorespunzător versiunea corectă este prezentată la întocmirea articole pentru copii. O încercare a petrecut - 2 puncte, două - 1 punct. În cazul în care un Prichindelul nu poate face față cu două încercări, trebuie să se termine testul.
  3. Arată cartela cu schema și se pune atunci când cuburi pentru copii au sugerat imagine, atunci toate elementele se amestecă. În caz de eșec de a colecta din nou și din nou imaginea pentru a distruge. După ce a urmat o încercare nereușită de a opri lucrarea. Soluția din prima încercare - 2 puncte, al doilea - 1 punct. Soluția cu succes a sarcinii de la 1 sau 2 puncte vă permite să treacă la prima sarcină pentru copiii cu nivel normal de inteligență.

Iov folosind elemente Koos pentru copiii de peste 8 ani cu niveluri normale, probabil, de inteligență:

  1. Noi trebuie să înceapă cu îndeplinirea ultimelor sarcini pentru copiii suspectați de inteligență redusă, de pre-sortate cu pesmet cuburi colorate. În cazul unui rezultat de succes pentru a adăuga puncte de corespondență pentru punerea în aplicare a primelor două sarcini.
  2. Următoarele patru exerciții complica treptat imaginea, care servesc ca model de execuție.
  3. Du-te la cele trei sarcini în cazul în care aveți nevoie pentru a folosi toate cele 9 cuburi.

Adulții trebuie să monitorizeze comportamentul copilului în timpul testului. Foarte important, ca un copil explorează primul cub, care ocupă la fel de mult ca el a avut nevoie de timp pentru a studia.

De remarcat este, de asemenea, răspunsurile comportamentale ale copilului: dacă el devine atent, anxietate sau nervos. Este necesar să se stabilească valoarea mișcare care utilizează copilul în timpul căutarea: un număr mare de mișcări pot indica faptul că subiectul este dificil de a efectua sarcina.

Fiecare dintre greșelile făcute în timpul exercițiului, pot detecta anomalii și a stabilit caracterul său.

articole similare