Acasă | Despre noi | feedback-ul
semne comune de o situație dificilă, după cum urmează:
- având în dificultate, înțelegerea amenințarea unei persoane, obstacolele în calea realizării unor obiective, motive;
- starea de tensiune psihică ca un răspuns individual la dificultatea de a depăși este importantă pentru subiect;
- schimbare notabilă în parametrii obișnuite de activitate, comportament, comunicare, merge dincolo de „obișnuite“.
Tipurile de bază de situații dificile:
În funcție de modul în care este percepută o amenințare, situații dificile pot avea trei niveluri:
1) dificultăți ca o amenințare potențială (situație problematică, activități, situații problemă de interacțiune și dificultăți interne);
2) dificultatea ca amenințarea imediată (, activitatea critică situații de urgență, de pre-conflict situație de interacțiune conflicte intrapersonale);
3) Cum este amenințarea de dificultate (extreme, inclusiv de luptă, situații, conflicte și crize intrapersonale).
Situația dificilă a activității umane se confruntă miercuri. Situația dificilă a interacțiunii umane se opune unei alte persoane sau grup. Într-o situație dificilă intrapersonale omul se opune planului.
Analizăm toate tipurile de situații mai dificile.
situații problematice sunt diferite activități ale noii sarcină, care este rezolvată în condiții normale. Aceste situații necesită mobilizarea capacității cognitive umane și stabilitate emoțională. Situații critice sunt asociate cu un mediu în schimbare semnificativ în care se desfășoară activitatea. situații extreme sunt o manifestare extremă a situațiilor dificile care necesită o tensiune maximă de putere mentală și fizică pentru o persoană din ele.
Situația problemă este caracterizată prin contradicțiile de interacțiune și subiecte pozitive sau neutre atitudine interacționează unele cu altele. tensiuni interpersonale scăzute. componentă rațională este baza de comportament și de comunicare. Amenințarea din cealaltă evaluată ca potențial.
Situația PRE diferă de gradul de interacțiune problema mai mare de tensiune psihologică. Părțile sau una dintre părți a admis acțiunile care sunt considerate ca adversarul aplicării daune morale sau fizice. Caracterizat de la începutul formării de atitudini negative față de alții, disponibilitatea de a contracara. probabilitate mare de escaladare în conflict.
Pentru interacțiunea conflictului de opoziție caracteristică în formă de comunicare, comportament sau activități care vizează protejarea intereselor sale prin limitarea activității adversarului, provocând pagube morale sau materiale, precum și o atitudine negativă față de unul pe altul. Motivația prevalează „peste“. Emoțiile domină în determinarea comportamentului și manierele de comunicare. Ca urmare a stresului toate resursele unui individ sunt mobilizate pentru a obține victoria asupra unui adversar.
dificultăți Intrapersonal - o problemă relativ simplă a vieții interioare a omului. Ele reprezintă starea mentală de îndoială, ezitare, ieșire nedescoperite, nici o soluție la această problemă.
conflicte Intrapersonal - cea mai extinsă de situații dificile intrapersonale. Claritatea fluxului conflictului intrapersonal depinde de percepția personalității o situație dificilă, importanța stabilității sale psihologice.
Intrapersonal (viață) crizele acționează ca perioade speciale ale vieții persoanei relativ pozitive, a caracterizat printr-o modificări psihologice marcate. Alocați vârstă, nevrotic și crize traumatice. În plus, crizele intrapersonale sunt clasificate în funcție de activitate criteriu (criza aspectelor operaționale ale vieții: „Nu știu cum să trăiască“, aspectele crizei țintă motivaționale ale vieții: „Nu știu, ceva să trăiască“, aspectul semantic al crizei: „Nu știu de ce toate trăiesc pe „). De regulă, crizele intrapersonale sunt un fel de puncte de cotitură ale modului de viață a persoanei, însoțită de restructurarea structurii semantice a conștiinței persoanei, o posibilă schimbare spre noi valori și obiective.
Aceste tipuri de situații dificile apar rar în mod izolat. De obicei, le place suprapuse unul pe celălalt.
Dificultatea de situație este determinată în mare măsură de componenta subiectivă:
• obiectivul amenințării nu poate fi un om, faci greșeli, percepe situația ca fiind dificilă. Motivul poate fi percepția nepregătit, denaturat;
• poate exista un real factori obiectivi (amenințarea morții, riscul de accident), dar oamenii nu știu despre existența lor și nu este conștient de situația la fel de dificil;
• persoana poate fi conștient de dificultatea situației, dar nu este rezonabil să se ia în considerare prea dificil pentru ei înșiși;
• situația poate fi foarte importantă pentru individ, dar, în imposibilitatea de a găsi soluția sa, persoana poate recurge la o protecție psihologică și să scape de greutatea ei reală.
• Situația poate fi în mod obiectiv dificil, dar având cunoștințe și experiență va depăși, fără prea mare dificultate.
reacție specifică a persoanei cu privire la situația dificilă poate fi considerată ca stres mental, care se caracterizează printr-o restructurare activă și integrarea proceselor mentale în direcția motivațional dominanță și componente emoționale.
În funcție de impactul tensiunilor asupra funcțiilor mentale sunt următoarele forme de ea:
• perceptuală (care apar la o pierdere în percepție);
• intelectuală (om dificil de a rezolva problema);
• emoțională (apar emoții, deconcertant de comportament și activități);
• volitiv (oamenii nu se pot guverna);
• motivația (legată de lupta de motive).
persoane stabile și instabile să se comporte în situații dificile în mod diferit.
Stabilitatea psihologică - o caracteristică a individului, care constă în menținerea funcționării optime a minții într-un efecte frustrante si stresante de situații dificile. Aceasta nu este o proprietate înnăscută a individului, și se formează simultan cu dezvoltarea și depinde de:
• tipul sistemului nervos uman;
• Experiența umană, formarea profesională;
• abilități de comportament și activitate;
• nivelul de dezvoltare a structurilor cognitive de bază ale individului.
Printre componentele de stabilitate psihologică disting: emoțională, volitivă, intelectual (cognitiv), motivațional și psiho-motorie. rezilienței psihologică - nu este doar suma și educației integratoare.
Dependența de eficiență a activității în situații dificile la nivelul de stabilitate psihologică și de manoperă. Odată cu dificultățile crescânde ale situației eficienței și mai mult pentru a depinde de stabilitatea psihologică, și nu numai pe competențe profesionale.