Ceea ce este predat în departamentul de teologie la Societatea MEPI Romania

Foto: Valery Sharifulin / ITAR-TASS

Cursul de prelegeri „Istoria gândirii creștine“ lectură, conform programului, Grigoriy Alfeev, - aceasta este Mitropolitul Ilarion, președintele Departamentului pentru Relații Externe al Patriarhiei Moscovei, rectorul absolvent-bisericii largi și de doctorat numit Chiril și Metodiu, rector al Maicii mamei noastre „Toată năpăstuiți“ pe Big Ordynka și, în același timp, șeful departamentului de teologie. Prelegeri Metropolitan enumerate ca curs opțional în al doilea an de mai multe grupuri de Facultatea de Management și Economie de tehnologii de (fostul Facultatea de Stiinte Umaniste, denumit acum departamentul de „Y“). În același timp, conform programului, selectați elevii în special din nimic; Cu toate acestea, în conformitate cu studenții din Inginerie Fizică Institutul Moscova, „Istoria gândirii creștine“ nu este un curs obligatoriu, și cei împreună cu el în picioare în program, nu se poate merge pe jos. Va sărind peste prelegeri ceva plină în timpul sesiunii, până în prezent necunoscută: rola în sala de clasă nu sunt îndeplinite. La sfârșitul cursului, studenții sunt de așteptat să se stabilească off (ceea ce au învățat în capitolul al treilea), dar sub ce formă va lua este neclar.

Ceea ce este predat în departamentul de teologie la Societatea MEPI Romania

Curs de Mitropolitul Ilarion de Volokolamsk

Foto: Sergey Karpov / ITAR-TASS

Ceea ce este predat în departamentul de teologie la Societatea MEPI Romania

A treia prelegere a avut loc destul de diferit decât primele două. În primul rând, ea a luat cu publicul, care figurează în program, și nu în sala. În al doilea rând, nici publicul al departamentului militar, sau boboci vin acolo nu se mai face. În al treilea rând, nu prelegere, Mitropolitul, și unul dintre asistenții săi.

Fără îndoială, un om educat (indiferent dacă tehnician sau umaniste), este util să se cunoască istoria creștinismului, pentru a fi în măsură să înțeleagă particularitățile viziunea asupra lumii religioase și viziunea proprie a vieții Bisericii. Și MEPI oferit persoanelor cu platforma de educație teologică pe care le împărtășesc cunoștințele lor cu elevii. Cu toate acestea - potrivit aceleiași prima prelegere Mitropolitul Ilarion - un departament universitar la al doilea de studentie adresate ca ascultătorii de școală duminică, nu cu informațiile bazate pe fapte și surse, precum și cu admonestarea paternă a întâlnire personală cu importanță Hristos. Ceea ce se întâmplă, de fapt, teologia nu este numit - din cauza indisponibilității publicului elementar la formularea oricăror probleme teologice complexe. În cazul în care criticii de ideea de a deschide catedra de teologie la Institutul de Fizică din Moscova Inginerie se temeau că preoții vor efectua o caricatură de propagandă religioasă și de a acționa cu afirmații neștiințifice, atunci acest lucru, desigur, nu se produce; și totuși, Mitropolitul Ilarion și consilierii săi nu citesc prelegeri universitare și predici, luând în considerare chiar că publicul lor - nu enoriași. Dar predica nu are loc într-o școală seculară.

Pentru a citi cursul artei în candidatura MEPI Vaneyana după cum a declarat el „Lente.ru“, a sugerat Irina Novohatko. Novohatko ea lucrează la Departamentul de Sociologie și culturii umanitare MiFi 1979, se arată studenților de cursuri de științe și sociologie politică. „A sunat și a murit departe, iar în această primăvară, am primit o propunere în numele rectorului absolvent și de doctorat [Mitropolitul Ilarion] Biserica largă -“ Nu vrei să „?. A sunat ca „Vreau sa, nu pot alege.“ Dar aceasta este o oferta pe care nu se poate refuza, mai ales ca mi se părea cel mai mult este interesant, pentru că nu a putut arăta ca o teologie în cazul în care nu au dreptul de a pretinde competența deplină și legală, și anume, ca o istorie a artei speculativă, pe care am foarte înclinat „- spune Vaneyan. El însuși poziționat în același timp, nu atât de mult reprezentant al școlii absolvent-biserică largă sau facultatea de teologie MiFi ca profesor in cadrul Departamentului de Teoria și Istoria Artei Facultatea de Istorie a Universității de Stat din Moscova, un reprezentant al Universității de Știință și tradiții conexe.

Vaneyan a fost de acord să citească cursul istoriei artei în Inginerie Fizică Institutul Moscova, bazându-se „nu deosebit de tensionată“, deoarece teoria artei și metodologia de istoria artei la Universitatea de Stat din Moscova, a predat timp de aproape 15 de ani. „La Facultatea de Istorie a Universității de Stat din Moscova, cu toate tradițiile istorismului pot avea probleme cu istoria artei universale. M-am gândit că aici am o mână pic mai liber, chiar înainte de fizician, care a fost introdus pentru mine, ca cele mai multe dintre pozitivismului destul de nevinovate (dar este, de fapt, desigur, un mit) „, - spune el. Ca urmare, arta a devenit un profesor MEPI.

Ceea ce este predat în departamentul de teologie la Societatea MEPI Romania

Părintele Ștefan Vaneyan

Ca parte a cursului discuțiilor sale Vaneyan despre teoria artei și prisovokupleniem „conversații generale necesare și inevitabile“ despre psihologie, sociologie, studii culturale. „Teologia mă pe curs doar la sfârșitul este planificat ca unele dintre rezultatele“, - spune el. În special, profesorul spune nu doar despre natura percepției vizuale activă construirea, dar, de asemenea, introduce pe elevi în numele Karla Poppera. Paul Feyerabend. Thomas Kuhn și Imre Lakatos. „Sper doar să se extindă orizontul epistemologic“ - însumează Vaneyan.

În urma rezultatelor prelegerilor, care ruleaza aproximativ 50 de persoane, vor fi compensate. „Există un grup de oameni care cred că trebuie să meargă pentru a trece un test; Avem un grup de oameni care sunt amuzante; și au un grup de cei care sunt interesați „, - spune Vaneyan despre studenți.

Opiniile studenților care au participat la „Istoria artei“, este separat. Deci, în numele studenților Leonid ea spune Vaneyan spune lucruri interesante, nu numai despre artă, ci despre lumea în general. „Citiți, în opinia mea, nu este atât de mult despre istoria artei, [mai mult] de viață a percepției totul în jurul valorii, fie că e vorba de artă sau viața de zi cu zi. După prima lectură am început într-un alt mod de a înțelege unele lucruri „, - a spus el. Leonid adaugă că Vaneyan capabil să intereseze publicul și că prelegerea a avut mai distractiv decât ceilalți profesori ai Departamentului de Teologie.

Cu toate acestea, există puncte de vedere opuse. „Ei au citit [curs] mulțime de apă, ceea ce înseamnă puțin, aproape toți studenții adormi în timpul prelegerii, mulți nu merg la ea,“ - a spus „Lente.ru“ al doilea de studentie al Facultății de „T“, care a dorit să rămână anonim. El însuși a fost al doilea curs a început să meargă la studii culturale, desigur, în cazul în care „profesorul de tineri, adecvat, spune lucruri interesante pe care tocmai (cu lecții în școală sau literatura non-științifică) nu va ști“ - de exemplu, faptele istoriei antice și moderne și fenomene sociologice (învață „Studii culturale“ absolvent de student sociolog numele Tsar'kov).

De fiecare dată, spune un al doilea de studentie pe studii culturale a venit pentru 3-4 elevi, înainte de a participa la istoria artei. Leonid a spus că în prima lectură Vaneyana, într-adevăr, a avut cele mai ascultători; iar al doilea și al personalului permanent continuă să meargă pe cursul - nu mai mult de 40 de persoane, cu mulți dintre ei - nu cei cu „Istoria artei“ stă în program: asculta Vaneyana și studenți, precum și alte facultăți ale studenților, în plus față de un „T“ .

„Profesorul Novohatko a fost al doilea curs, ea a fost mulțumit și chiar foarte mulțumiți - spune despre reacția colegilor Vaneyan de la cursul lor. - Am fost doar teamă că ar putea fi prea speculativă, trebuie să se gândească mai multe despre lucrurile ilustrative „- spune el, afirmând că, în cursul anului acesta intenționează să atragă și materiale vizuale, și cel mai important - de a conduce elevi la muzee -“ Lucrările de viață “.

Și recenzii studenți, și în cuvintele lui Vaneyana, nici o anumită religie în cursul său nu „, deși fără credință - cel puțin în propria posibilitate de a ști în propria lui axiomatica la - nu poate fi nici o știință, cu toate că nu toate știința este gata să vorbească despre care - sursa tuturor credință „, adaugă el. Vaneyan, în cele din urmă, doar încercarea de a inspira elevii din diferite domenii ale cunoașterii științifice și a altor mijloace de achiziție. „Eu nu încalce convingerile lor, ele pot fi bine ortodoxe de oamenii de știință“, - a adăugat el.

Ceea ce este predat în departamentul de teologie la Societatea MEPI Romania

Un alt curs este scaunul de teologie se numește „Limba ca un fenomen cultural.“ El, ca „Istoria artei“, se află în graficul de la „T“ Facultatea de sophomores - cei care nu au oferit asculta curs Vaneyana. Acești elevi pot alege între „limbă“ și „limba română și cultura de exprimare“ (ultima lectură profesor senior Olga Arbat). „Limba ca Culturală Fenomen“ lectură doctorat Aleksandr Volkov, un expert în retorică, Șef al Facultății Filologice Lomonosov din Moscova Universitatea de Stat Departamentul de lingvistică comparată generale și filologie lectură toate prelegeri bobocilor pe curs „Introducere în lingvistică“. Vorbește cu „Lentoy.ru“ despre activitatea sa în Inginerie Fizică Institutul Moscova, el a refuzat, invocând ocuparea forței de muncă.

Studenții de Filologie al Universității de Stat din Moscova sunt conștienți de religiozitate Volkova, Sr. (la Facultatea de zvonuri chiar că trec un test mai ușor Volkov, în cazul în care este în dimineața a fost în serviciu), dar această cunoaștere din categoria de legende facultate, care sunt trecute prin cuvânt din gura - prelegeri Volkova nu a mers dincolo de lingvistică și nu timid departe în teologie.

MiFi i se spune „Lente.ru“ al doilea de studentie „T“, Facultatea participa la curs „Limba ca un fenomen cultural“ Lupii discuții „destul de interesante“ despre originea cuvintelor, de sunete în cuvinte și modul în care acestea pot fi folosite pentru a ghici în cazul în care El trăiește un vorbitor nativ. „Noi nu impunem nimic pe prelegerilor, trebuie doar să stea și să asculte“, - spune studentul. Potrivit lui, cu privire la modul în care va fi evaluată până la sfârșitul cursului, dar nu știu nimic; este posibil ca publicul pur și simplu pune în jos de credit pentru participare. Doar du-te la prelegerile de aproximativ 30 de persoane, dar unele dintre ele nu asculta lector, și de a face matematică.